版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
脑梗死恢复期患者的护理个案研究一、案例背景与评估(一)患者基本资料患者女性,68岁,因“左侧肢体活动不利伴言语不清20天,加重3天”于2025年9月10日入院。患者神志清楚,精神状态尚可,营养中等,自主体位,查体合作。否认药物过敏史,无吸烟、饮酒史。(二)主诉与现病史患者20天前无明显诱因出现左侧肢体活动不利,表现为左上肢抬举困难,左下肢行走拖沓,伴言语不清,能简单应答,但表达不流畅。当时家属送至当地医院急诊,查头颅CT示:右侧基底节区低密度灶,考虑脑梗死。给予“阿司匹林肠溶片100mgqd、阿托伐他汀钙片20mgqn、胞磷胆碱钠胶囊0.2gtid”等药物治疗,并配合肢体功能训练,症状较前有所改善。3天前患者晨起后自觉左侧肢体力量较前减弱,左上肢无法抬举过肩,左下肢不能独立站立,言语不清加重,为求进一步康复治疗收入我院。入院时查体:体温36.5℃,脉搏78次/分,呼吸18次/分,血压150/90mmHg。意识清楚,格拉斯哥昏迷评分(GCS)15分。双侧瞳孔等大等圆,直径约3mm,对光反射灵敏。言语不流利,构音障碍。左侧鼻唇沟变浅,口角向右歪斜。左上肢肌力2级,左下肢肌力3级,右侧肢体肌力5级。左侧巴氏征阳性,右侧巴氏征阴性。感觉系统检查:左侧肢体痛觉、触觉较右侧减退。共济运动检查:左侧指鼻试验、跟膝胫试验欠稳准。辅助检查:血常规:白细胞计数6.5×10⁹/L,中性粒细胞比例62%,血红蛋白130g/L,血小板计数210×10⁹/L。凝血功能:凝血酶原时间12.5秒,国际标准化比值(INR)1.1,活化部分凝血活酶时间35秒,纤维蛋白原3.0g/L。血脂:总胆固醇5.6mmol/L,甘油三酯1.8mmol/L,低密度脂蛋白胆固醇3.2mmol/L,高密度脂蛋白胆固醇1.0mmol/L。空腹血糖5.8mmol/L。肝肾功能:谷丙转氨酶35U/L,谷草转氨酶30U/L,血肌酐78μmol/L,尿素氮5.2mmol/L。头颅MRI示:右侧基底节区脑梗死灶,病灶大小约1.5-×2.0-,周围可见轻度水肿带;脑内散在缺血灶;脑萎缩改变。颈动脉超声示:双侧颈总动脉内膜增厚,右侧颈内动脉起始段可见一枚大小约3.0mm×1.5mm的粥样硬化斑块。(三)既往史与个人史、家族史既往史:高血压病史10年,最高血压170/100mmHg,长期口服“硝苯地平缓释片20mgbid”,血压控制在140-150/85-95mmHg之间。2型糖尿病病史5年,口服“二甲双胍缓释片0.5gbid”,空腹血糖控制在6.0-7.0mmol/L,餐后2小时血糖未规律监测。否认冠心病、慢性支气管炎等慢性病史。个人史:小学文化,退休工人,独居,子女均在外地工作,日常生活主要依靠自己。性格内向,较少与人交流。饮食偏咸,喜欢吃腌制食品,每日食盐摄入量约8-10g。缺乏运动,每日户外活动时间不足30分钟。家族史:父亲患有高血压病,母亲患有2型糖尿病,均已故。否认家族中有遗传代谢性疾病及传染病史。(四)护理评估1.身体功能评估:患者左侧肢体肌力下降,左上肢2级、左下肢3级,存在肢体活动障碍,影响日常生活能力。采用Barthelx评分x评估日常生活活动能力,得分35分,属于重度依赖,需他人协助完成进食、穿衣、洗漱、如厕等日常活动。吞咽功能评估:采用洼田饮水试验,患者饮用30ml温水时出现呛咳,评分3级,存在吞咽功能障碍,有误吸风险。2.心理状态评估:患者因疾病导致肢体活动不利和言语不清,生活不能自理,担心康复效果,出现焦虑、抑郁情绪。采用焦虑自评x(SAS)评分58分,抑郁自评x(SDS)评分55分,均提示轻度焦虑、抑郁。3.营养状况评估:身高155-,体重60kg,体重x(BMI)25.0kg/m²,属于超重。血清白蛋白38g/L,血红蛋白130g/L,提示营养状况尚可,但需注意控制体重,调整饮食结构。4.认知功能评估:采用简易精神状态检查表(MMSE)评分26分,定向力、记忆力、注意力尚可,计算力稍差,整体认知功能基本正常。5.安全风险评估:患者左侧肢体肌力下降,步态不稳,存在跌倒风险;吞咽功能障碍,有误吸风险;高血压、糖尿病病史,需警惕血压、血糖波动引发的并发症风险。二、护理计划与目标(一)护理诊断1.躯体活动障碍:与脑梗死导致左侧肢体肌力下降有关。2.言语沟通障碍:与脑梗死累及语言中枢有关。3.吞咽功能障碍:与脑梗死导致吞咽肌群协调能力下降有关。4.焦虑、抑郁:与疾病预后不确定、生活自理能力下降有关。5.有跌倒的风险:与左侧肢体肌力下降、步态不稳有关。6.有误吸的风险:与吞咽功能障碍有关。7.知识缺乏:与对脑梗死恢复期康复知识、高血压和糖尿病管理知识了解不足有关。(二)护理目标1.短期目标(入院1-2周):患者左侧肢体肌力较前提高,左上肢肌力达到3级,左下肢肌力达到4级,能在辅助下完成坐起、站立和短距离行走。言语表达能力有所改善,能简单说出完整句子,沟通基本顺畅。吞咽功能改善,洼田饮水试验评分降至2级,进食时无呛咳。焦虑、抑郁情绪缓解,SAS评分降至50分以下,SDS评分降至53分以下。未发生跌倒、误吸等安全事件。患者及家属掌握脑梗死恢复期康复锻炼的基本方法和高血压、糖尿病的饮食、用药注意事项。2.长期目标(入院3-4周,出院时):患者左侧肢体肌力明显提高,左上肢肌力达到4级,左下肢肌力达到5级,能独立完成坐起、站立和行走,Barthelx评分提高至70分以上,达到中度依赖或轻度依赖。言语沟通基本恢复正常,能清晰表达自己的需求和想法。吞咽功能恢复良好,洼田饮水试验评分降至1级,可正常进食。焦虑、抑郁情绪消失,SAS、SDS评分均降至正常范围。患者及家属能熟练掌握康复锻炼方法和慢性病管理知识,具备自我护理能力,出院后能坚持康复训练和健康管理。(三)护理计划针对上述护理诊断和目标,制定以下护理计划:1.躯体活动障碍护理:成立康复护理小组,由责任护士、康复师共同制定个性化康复训练计划,包括肢体功能训练、平衡训练、步态训练等,每日分时段进行训练,定期评估训练效果并调整计划。2.言语沟通障碍护理:请语言治疗师会诊,根据患者情况制定言语训练计划,责任护士协助患者进行发音训练、口语表达训练等,鼓励患者多与家属、医护人员沟通。3.吞咽功能障碍护理:遵医嘱给予饮食指导,选择软食或半流质饮食,进食时采取坐位或半坐卧位,缓慢进食,避免进食过快、过多。必要时配合吞咽功能训练,如冰刺激、空吞咽训练等。4.心理护理:加强与患者的沟通交流,倾听患者的心声,给予心理支持和安慰。鼓励患者积极参与康复训练,增强康复信心。必要时请心理医生会诊,给予心理干预。5.安全护理:加强病房环境管理,保持地面干燥、整洁,清除障碍物。在患者床旁设置护栏,放置跌倒风险提示牌。协助患者进行日常活动,避免单独行动。进食时密切观察患者有无呛咳,防止误吸。6.健康指导:采用口头讲解、图文资料、视频演示等多种方式,向患者及家属讲解脑梗死恢复期的康复知识、高血压和糖尿病的病因、临床表现、治疗方法、饮食和运动指导、用药注意事项等。定期进行健康知识考核,了解患者及家属的掌握情况。三、护理过程与干预措施(一)躯体活动障碍的护理干预1.体位护理:患者入院后,指导其保持正确的卧位姿势,仰卧位时在左侧肩胛下垫一软枕,使肩关节处于前伸位,防止肩胛回缩;左上肢外展30°-45°,肘屈曲90°,腕关节背伸,手指伸展,在手心放置一软球,防止手指屈曲挛缩;左下肢在膝下垫一软枕,使膝关节微屈,足底垫一硬枕,防止足下垂。定时翻身,每2小时翻身一次,翻身时动作轻柔,避免拖、拉、推,防止皮肤压疮。2.肢体功能训练:(1)被动训练(入院1-7天):由责任护士或家属协助患者进行左侧肢体的被动活动,包括肩关节的前屈、后伸、外展、内收、旋转;肘关节的屈曲、伸展;腕关节的背伸、掌屈;手指的屈伸、内收、外展;髋关节的屈曲、伸展、外展、内收;膝关节的屈曲、伸展;踝关节的背伸、跖屈。每个动作重复10-15次,每日2-3次,动作要缓慢、平稳,避免过度用力,防止关节损伤。(2)主动辅助训练(入院8-14天):当患者左侧肢体出现主动收缩时,指导患者进行主动辅助训练。左上肢训练:患者取坐位,双手交叉握在一起,用右侧上肢带动左侧上肢进行上举、外展、内收等动作;也可利用滑轮装置进行上肢训练。左下肢训练:患者取仰卧位,家属协助患者进行直腿抬高训练,逐渐增加抬高的高度和时间;也可让患者坐在床边,进行膝关节的屈曲、伸展训练。每次训练20-30分钟,每日2次。(3)主动训练(入院15-28天):患者左侧肢体肌力明显提高后,进行主动训练。左上肢训练:指导患者进行抓握训练,如抓握皮球、积木等;进行抬手、伸臂、屈肘等动作训练,逐渐增加动作的难度和幅度。左下肢训练:患者取站立位,在护士或家属的保护下进行蹲起训练、原地踏步训练、行走训练等。行走训练时,先在平地上进行短距离行走,逐渐增加行走距离和速度。每次训练30-40分钟,每日2次。3.平衡训练:患者病情稳定后,开始进行平衡训练。先让患者取坐位,进行坐位平衡训练,如左右转动身体、前后倾斜身体等;然后取站立位,在护士或家属的保护下进行站立平衡训练,如闭眼站立、单腿站立等。每次训练15-20分钟,每日2次。4.步态训练:在患者平衡能力和下肢肌力达到一定程度后,进行步态训练。指导患者保持正确的步态姿势,抬头挺胸,双眼平视前方,步伐均匀,先迈健侧下肢,再迈患侧下肢。必要时可使用助行器辅助行走。每次训练20-30分钟,每日2次。在康复训练过程中,密切观察患者的病情变化,如出现头晕、头痛、胸闷、气短等不适症状,立即停止训练,卧床休息,并报告医生。定期评估患者的肢体肌力和日常生活活动能力,根据评估结果调整康复训练计划。(二)言语沟通障碍的护理干预1.发音训练:从简单的元音、辅音开始训练,如“a”“o”“e”“b”“p”“m”等,让患者跟着护士或语言治疗师发音,逐渐过渡到音节、单词、句子的发音训练。训练时语速要慢,发音要清晰,鼓励患者大声发音,及时给予肯定和表扬。每次训练15-20分钟,每日2次。2.口语表达训练:采用看图说话、对话等方式进行口语表达训练。给患者展示日常生活中常见的物品图片,如杯子、桌子、椅子等,让患者说出物品的名称;与患者进行简单的对话,如“你今天感觉怎么样?”“你想吃什么?”等,鼓励患者用完整的句子回答。每次训练20-30分钟,每日2次。3.书写训练:对于有一定文化基础的患者,进行书写训练。让患者先从简单的笔画、汉字开始书写,逐渐过渡到书写词语、句子。训练时给予患者足够的时间,耐心指导患者正确的书写姿势和笔画顺序。每次训练15-20分钟,每日1次。4.沟通技巧指导:指导患者使用非语言沟通方式,如手势、表情、眼神等,辅助表达自己的需求和想法。给患者配备写字板、图片ka等沟通工具,方便患者在言语表达困难时使用。鼓励家属多与患者沟通交流,营造轻松、愉快的沟通氛围。(三)吞咽功能障碍的护理干预1.饮食指导:根据洼田饮水试验结果,给予患者软食或半流质饮食,如粥、烂面条、蛋羹、豆腐等,避免给予干硬、黏性大的食物,如饼干、汤圆、粽子等。食物的温度要适宜,避免过冷或过热,一般以37-40℃为宜。进食时采取坐位或半坐卧位,头部稍前倾,这样有利于食物顺利进入食管,减少误吸的风险。进食速度要慢,每口食物量要少,约5-10ml,待患者完全咽下后再喂下一口。2.吞咽功能训练:(1)冰刺激训练:用冰棉签蘸取少量冰水,轻轻刺激患者的软腭、舌根、咽喉部,每次刺激3-5秒,休息30秒后再进行下一次刺激,共刺激10-15次,每日2次。冰刺激可以促进吞咽反射的恢复,提高吞咽肌群的敏感性。(2)空吞咽训练:指导患者进行空吞咽动作,每次吞咽时尽量将舌头后缩,喉部上抬,每次训练10-20次,每日2-3次。空吞咽训练可以增强吞咽肌群的力量和协调性。(3)口腔运动训练:指导患者进行张口、闭口、伸舌、卷舌、鼓腮等口腔运动训练,每个动作重复10-15次,每日2次。口腔运动训练可以改善口腔肌肉的运动功能,为吞咽功能的恢复打下基础。3.进食观察:进食时密切观察患者有无呛咳、呼吸困难、面色发紫等误吸症状。如果患者出现呛咳,应立即停止进食,让患者取坐位或站立位,轻拍背部,促进食物咳出。必要时给予吸痰,防止窒息。进食后指导患者保持坐位或半坐卧位30分钟以上,避免立即平卧,防止食物反流。(四)心理护理干预1.建立良好的护患关系:责任护士主动与患者沟通交流,每天至少与患者交谈2-3次,每次交谈15-20分钟。在交谈过程中,认真倾听患者的诉说,了解患者的内心感受和需求,给予患者关心、理解和支持。尊重患者的人格,保护患者的隐私,让患者感受到被重视和尊重。2.心理支持与安慰:向患者讲解脑梗死恢复期的康复过程和预后情况,让患者了解只要积极配合治疗和康复训练,病情是可以逐渐改善的,增强患者的康复信心。鼓励患者表达自己的情绪,对于患者的焦虑、抑郁情绪,给予及时的心理疏导和安慰,帮助患者调整心态,保持积极乐观的情绪。3.家庭支持:与患者家属沟通,告知家属患者的心理状态和需求,鼓励家属多关心、陪伴患者,给予患者情感上的支持和生活上的照顾。让家属参与到患者的康复过程中,与患者一起制定康复目标和计划,共同鼓励患者坚持康复训练。4.放松训练:指导患者进行放松训练,如深呼吸训练、渐进式肌肉放松训练等。深呼吸训练:患者取坐位或卧位,闭上眼睛,慢慢地吸气,使腹部膨胀,然后慢慢地呼气,使腹部收缩,重复10-15次,每日2-3次。渐进式肌肉放松训练:从脚部开始,逐渐向上放松身体各个部位的肌肉,每个部位放松5-10秒,重复2-3次,每日1次。放松训练可以帮助患者缓解焦虑、紧张情绪,促进身心放松。(五)安全护理干预1.跌倒预防:(1)环境改造:保持病房地面干燥、整洁,清除地面上的积水、杂物等障碍物。在卫生间、走廊两侧安装扶手,方便患者行走和扶持。患者床旁放置呼叫器,确保患者在需要时能够及时呼叫医护人员。(2)安全指导:告知患者及家属跌倒的风险因素和预防措施,如起床时要遵循“三部曲”,即先在床上躺30秒,然后坐起30秒,再站立30秒,无不适症状后再行走。避免患者单独行动,必要时由家属或护士陪同。患者穿着合适的衣物和鞋子,避免穿着过宽、过长的衣物和拖鞋,防止绊倒。(3)病情观察:密切观察患者的血压、血糖变化,避免血压、血糖过低导致头晕、乏力而引起跌倒。定期评估患者的肢体肌力和平衡能力,根据评估结果调整护理措施。2.误吸预防:除了上述吞咽功能障碍的护理措施外,还应注意以下几点:进食前检查患者的口腔,清除口腔内的食物残渣和分泌物。对于吞咽功能严重障碍的患者,遵医嘱给予鼻饲饮食,严格按照鼻饲饮食的护理规范进行操作,防止鼻饲液反流和误吸。定期更换鼻饲管,保持鼻饲管通畅。(六)健康指导干预1.疾病知识指导:向患者及家属讲解脑梗死的病因、临床表现、诊断方法、治疗原则和预后情况,让患者及家属对疾病有一个全面的了解。告知患者脑梗死恢复期的重要性,强调康复训练的必要性和长期性,鼓励患者坚持康复训练。2.用药指导:详细告知患者所用药物的名称、剂量、用法、作用和不良反应。如阿司匹林肠溶片应在饭后服用,以减少胃肠道刺激;阿托伐他汀钙片应在睡前服用;硝苯地平缓释片应整片吞服,不可嚼碎或掰开服用。告知患者要按时服药,不可自行增减药量或停药。指导患者观察药物的不良反应,如出现胃肠道不适、出血、肌肉疼痛等症状,应及时告知医护人员。3.饮食指导:(1)高血压饮食指导:指导患者采用低盐、低脂饮食,每日食盐摄入量控制在5g以下。避免食用腌制食品、咸菜、腊肉、油炸食品等。多吃新鲜的蔬菜和水果,如芹菜、菠菜、苹果、香蕉等。适量摄入优质蛋白质,如瘦肉、鱼类、蛋类、豆制品等。(2)糖尿病饮食指导:指导患者控制总热量的摄入,合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪的比例。主食以粗粮为主,如燕麦、糙米、玉米等,避免食用精制米面和甜食。多吃蔬菜,尤其是绿叶蔬菜,适量食用水果,水果应在两餐之间食用,选择含糖量较低的水果,如草莓、蓝莓、柚子等。控制蛋白质的摄入量,避免过量摄入蛋白质增加肾脏负担。4.运动指导:告知患者出院后要坚持进行康复训练,根据自己的身体状况逐渐增加训练强度和时间。选择适合自己的运动方式,如散步、太极拳、气功等。运动时要注意安全,避免剧烈运动和过度劳累。运动时间一般选择在饭后1-2小时进行,每次运动30-60分钟,每周运动3-5次。5.定期复查指导:告知患者出院后要定期复查,复查项目包括血常规、凝血功能、血脂、血糖、肝肾功能、头颅CT或MRI、颈动脉超声等。复查时间一般为出院后1个月、3个月、6个月各复查一次,以后每年复查一次。如有不适症状,应及时就医。四、护理反思与改进(一)护理成效患者经过4周的精心护理和康复训练,病情得到了明显改善。具体表现如下:1.肢体功能:左侧肢体肌力明显提高,左上肢肌力达到4级,能独立完成上举、抓握等动作;左下肢肌力达到5级,能独立坐起、站立和行走,步态平稳。Barthelx评分由入院时的35分提高至75分,达到中度依赖,能独立完成进食、穿衣、洗漱等日常活动,如厕、行走需少量协助。2.言语功能:言语表达能力基本恢复正常,能清晰、流利地说出完整句子,能与家属、医护人员进行正常沟通交流。3.吞咽功能:吞咽功能恢复良好,洼田饮水试验评分由入院时的3级降至1级,可正常进食,无呛咳现象。4.心理状态:焦虑、抑郁情绪消失,SAS评分降至45分,SDS评分降至42分,均在正常范围。患者能积极配合治疗和康复训练,康复信心增强。5.安全状况:住院期间未发生跌倒、误吸等安全事件。6.健康知识掌握情况:患者及家属能熟练掌握脑梗死恢复期康复训练的方法和高血压、糖尿病的饮食、用药、运动等管理知识,能正确回答相关问题。(二)护理过程中存在的问题1.康复训练的个性化程度有待提高:虽然制定了康复训练计划,但在实际训练过程中,未能完全根据患者的个体差异和训练x情况及时调整训练方案,训练内容和强度有时略显单一。2.心理护理的深度不够:在心理护理过程中,主要采用了倾听、安慰、鼓励等方法,对于患者深层次的心理问题,如对疾病的恐惧、对未来生活的担忧等,未能进行更深入
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年四川文化产业职业学院单招职业倾向性考试题库及完整答案详解1套
- 2026年苏州工艺美术职业技术学院单招职业技能考试题库及参考答案详解一套
- 2026年贵州省遵义市单招职业倾向性考试题库含答案详解
- 公证员办理公证业务考核办法含答案
- 2026年长春东方职业学院单招职业倾向性测试题库及答案详解一套
- 护理员组长考试题含答案
- 医疗行业面试题及高分技巧含答案
- 内审部审计经理面试题及答案
- 2026年信阳学院单招职业适应性测试题库及答案详解一套
- 市场推广专员面试技巧与创意考核含答案
- 2025下半年贵州遵义市市直事业单位选调56人考试备考题库及答案解析
- 2025年武汉市教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2026年采购部年度工作计划及管理方案
- 餐饮原材料合同范本
- 2025年沈阳华晨专用车有限公司公开招聘考试笔试参考题库及答案解析
- 足浴店加盟店合同范本2025年版合同
- 北京朝阳区六里屯街道办事处招聘18名城市协管员考试笔试备考题库及答案解析
- 2025年国家统计局齐齐哈尔调查队公开招聘公益性岗位5人笔试考试备考题库及答案解析
- 北京四中八年级【元旦班会】2026马年新年ShowTime(模仿秀)
- 哈尔滨铁路局2012年515火灾死亡事故86课件
- 《土木工程专业英语 第2版》 翻译版 课件全套 鲁正 Unit 1 Introduction to Reinforced Concrete Design-Unit 5 Composite Construction
评论
0/150
提交评论