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文档简介
202X年,我园以“守护幼儿安全,护航健康成长”为核心目标,严格贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》等法规要求,从制度构建、隐患治理、教育赋能、家园协同等方面系统推进安全管理工作,全年安全事故“零发生”,为幼儿创设了安全、温馨的成长环境。现将年度工作总结如下:一、筑牢制度根基,压实安全责任(一)完善制度体系结合园所实际,修订《安全管理责任制度》《食品卫生安全管理制度》《门卫安全值守制度》等10余项制度,明确“园长总责、副园长分管、班主任主责、全员参与”的安全管理网格,将安全责任细化到“人、岗、事”,实现“事事有规范,人人有职责”。(二)强化责任传导开学初,组织全体教职工签订《安全目标责任书》,覆盖教学、后勤、安保等全岗位;成立以园长为组长的安全工作领导小组,每月召开安全专题会议,分析研判舆情、设施、周边环境等安全风险,制定针对性防控措施。二、优化设施环境,消除安全隐患(一)设施安全排查校舍与场地:每月联合物业开展校舍安全检查,重点排查墙体裂缝、门窗松动、地面防滑等问题,全年整改走廊地砖松动、楼梯扶手螺丝脱落等隐患12处。消防与电器:每季度检修消防设施,更新过期灭火器8具,清理消防通道杂物3次;暑期完成全园电器线路改造,更换老化插座、开关56个,杜绝用电隐患。玩具与教具:每周对户外大型玩具、室内教玩具进行安全性排查,拆除破损滑梯部件、更换老化绳网,全年更新安全不达标的玩具教具23件。(二)卫生安全管理食品安全:严格执行“明厨亮灶”,落实食材索证索票、48小时留样制度;每月邀请家长代表参与厨房卫生督查,全年开展食品安全培训6次,厨师持证上岗率100%。卫生防疫:落实晨午检、因病缺勤追踪制度,全年无传染病聚集性疫情;定期对教室、寝室、玩具进行消毒,紫外线灯、消毒用品按规范使用。三、深化安全教育,提升安全素养(一)幼儿安全教育主题教育:每月开展“安全小课堂”,通过绘本阅读(如《我不跟你走》)、情景模拟(防拐骗演练)、游戏体验(交通安全棋)等形式,覆盖防溺水、防欺凌、自救自护等12个主题。日常渗透:将安全融入一日生活,如洗手环节教“七步洗手法”、上下楼梯强调“靠右行、不推挤”,通过儿歌、动画强化安全习惯。(二)教职工安全培训邀请消防教官、医卫专家开展“火灾应急处置”“幼儿急救技能”等培训4次,覆盖全员;组织安全知识竞赛、案例分析会,提升教职工风险预判与处置能力。四、健全应急机制,提升处置能力(一)预案完善与演练修订《火灾应急预案》《地震逃生预案》《防暴恐预案》等5项预案,每学期开展2次应急演练(如火灾逃生、防拐骗实战演练),演练后复盘优化流程,幼儿应急疏散速度较去年提升30%。(二)风险预警与处置建立“安全隐患台账”,实行“发现-上报-整改-复查”闭环管理;与辖区派出所、社区卫生服务中心建立联动机制,全年妥善处置“家长纠纷”“周边施工噪音”等突发问题4起。五、家园协同发力,共筑安全防线(一)安全宣传引导通过家长会、公众号推送《幼儿居家安全指南》《接送安全须知》等内容20余篇;每季度发放《安全致家长一封信》,引导家长重视防溺水、交通安全等家庭安全管理。(二)家园联动管理招募“家长安全志愿者”,参与上下学时段校门值守、食品安全监督;开展“亲子安全实践活动”(如家庭消防逃生演练打卡),全年参与家庭超80%,形成家园安全共育合力。六、问题与不足1.制度执行层面:个别教职工对“一岗双责”理解不深,存在“重教学、轻安全”现象,安全巡查记录偶有敷衍。2.设施更新层面:部分户外活动器械因使用年限较长,虽经维护但存在潜在老化风险,更新资金需进一步统筹。3.家园协作层面:少数家长对“门禁制度”“食品留样”等管理措施存在质疑,沟通解释的深度和技巧需提升。七、202X年工作计划(一)强化责任闭环推行“安全管理积分制”,将安全履职情况与绩效考核挂钩;建立“教职工安全日志”,要求每日记录班级安全隐患与处置情况。(二)提速设施升级上半年完成户外大型玩具整体更新,下半年启动教室照明系统改造;增设“安全体验区”(如触电模拟、烟雾逃生通道),丰富安全教育载体。(三)深化家园协同每季度举办“安全开放日”,邀请家长参与安全演练、隐患排查;组建“家园安全智库”,吸纳家长中的消防、法律专业人士参与安全管理。(四)创新教育形式针对小、中、大班设计差异化安全课程(如小班“不跟陌生人走”、大班“电梯安全”);引入“AI安全助教”,通过互动动画、虚拟场景提升幼儿学习兴趣。结语:
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