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初中英语定语从句专题讲义与练习题一、定语从句的核心概念定语从句是修饰名词或代词的从句,被修饰的名词/代词称为先行词,引导从句的词叫关系词(关系代词/关系副词)。关系词的作用:①连接主句与从句;②指代先行词;③在从句中充当成分(主语、宾语、定语、状语等)。例:Thegirlwhoissingingismysister.(先行词:*girl*;关系代词*who*在从句中作主语)二、关系代词的用法(that,which,who,whom,whose)关系代词需根据先行词的类别(人/物)和在从句中的成分选择:1.指人的关系代词who:从句中作主语(主格)。例:TheboywhohelpedmeisTom.whom:从句中作宾语(宾格,非正式语境可省略或用*who*代替)。例:Thegirl(whom)youmetismycousin.that:既可指人也可指物,从句中作主语/宾语(宾语时可省略)。例:TheteacherthatteachesusEnglishiskind.(主语);ThebookthatIboughtisinteresting.(宾语,可省略)whose:表所属关系,后接名词,从句中作定语。例:Theboywhosefatherisadoctorstudieshard.2.指物的关系代词which:从句中作主语/宾语(宾语时可省略)。例:Thehousewhichstandsbytheriverisold.(主语);Thepen(which)Ilostisred.(宾语)that:同指人时的用法,可指物(注意与*which*的区别,见下文“易混点”)。三、关系副词的用法(when,where,why)关系副词在从句中作状语,分别对应时间、地点、原因:when:先行词为时间名词(如*time,day,year*等),从句中作时间状语。例:IstillrememberthedaywhenIfirstcametoschool.(=*onwhich*)where:先行词为地点名词(如*place,city,school*等),从句中作地点状语。例:ThisistheschoolwhereIstudied.(=*inwhich*)why:先行词通常为reason,从句中作原因状语。例:Thereasonwhyhewaslateisclear.(=*forwhich*)四、易混点与注意事项1.*that*vs*which*用*that*的情况(避免用*which*):先行词为*all,little,much,none,nothing,something*等不定代词时。例:Allthatweneedistime.先行词被*theonly,thevery,thelast,序数词、最高级*修饰时。例:ThisisthefirstbookthatIbought.先行词既有人又有物时。例:Thewriterandhisnovelthatyoumentionedarefamous.用*which*的情况(避免用*that*):引导非限定性定语从句(从句与主句用逗号隔开,起补充说明作用)。例:Thebook,whichIreadyesterday,isveryinteresting.介词后指物时(*介词+which*)。例:Theroominwhichhelivesissmall.(=*where*)2.关系代词vs关系副词关键看从句中是否缺成分:若从句中缺主语/宾语(动词后无宾语或主语缺失),用关系代词(*that/which/who/whom*)。若从句中主谓宾完整,缺状语(时间、地点、原因),用关系副词(*when/where/why*)。例:Thisistheplacewherewemet.(从句“*wemet*”主谓完整,缺地点状语→*where*)Thisistheplacethatwevisited.(从句“*wevisited*”缺宾语→*that*)3.介词+关系代词结构:*介词+whom*(指人)/*which*(指物),介词的选择由动词、形容词或先行词的搭配决定。例:Themanwithwhomyoutalkedismyuncle.(*talkwithsb.*)Thehouseinwhichhelivesisbig.(*liveinsp.*)五、练习题(一)基础巩固(单选/填空)1.选择合适的关系词填空:Thegirl______iswearingareddressismysister.(*who/which/where*)Thebook______Iboughtyesterdayisabouthistory.(*that/where/why*)Thisisthecity______Iwasborn.(*where/which/that*)Thereason______hewasabsentisunknown.(*why/that/which*)Theboy______fatherisateacherstudiesveryhard.(*whose/who/whom*)2.单选:Iliketheteacher______classesareveryinteresting.A.whoB.whoseC.whichD.thatThefilm______wesawlastnightwaswonderful.A.thatB.whatC.whoseD.whoThisisthebestbook______Ihaveeverread.A.whichB.thatC.whoD.whatTheman______youmetjustnowismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whoseTheschool______hestudiedisveryfamous.A.whenB.whereC.whichD.that(二)能力提升(改写/翻译/语篇)1.改写句子(用定语从句合并):Iknowthegirl.Sheiswearingablueskirt.→Iknowthegirl____________wearingablueskirt.Thehouseisold.Itstandsonthehill.→Thehouse____________onthehillisold.Iwillneverforgettheday.Ijoinedtheclubonthatday.→Iwillneverforgettheday______Ijoinedtheclub.2.翻译句子:这是我曾经住过的房子。(提示:用*where*或*inwhich*)→Thisisthehouse______Ioncelived.那个正在弹钢琴的女孩是我的朋友。(提示:用*who*)→Thegirl__________________thepianoismyfriend.他解释的那个原因并不合理。(提示:用*that/which*)→Thereason______heexplainedisnotreasonable.3.语篇填空(根据上下文选择关系词):Annaisagirl______lovesreading.Shehasabookcase______isfullofbooks.Thebook______shelikesbestis*ToKillaMockingbird*.Thelibrary______sheoftengoesisnearherhome.Thereason______shelikesreadingisthatitbringsherjoy.参考答案(练习题)(一)基础巩固1.填空:*who*(指人,从句缺主语)*that*(指物,从句缺宾语,可省略)*where*(先行词*city*是地点,从句主谓完整,缺地点状语)*why*(先行词*reason*,从句缺原因状语)*whose*(表所属,“男孩的父亲”)2.单选:B(*whose*修饰*classes*,表“……的”)A(*that*指物,从句缺宾语)B(先行词被最高级*best*修饰,用*that*)A(*who*指人,从句缺宾语,可省略)B(先行词*school*是地点,从句主谓完整,缺地点状语→*where*)(二)能力提升1.改写:*whois*(合并为定语从句,先行词*girl*指人,从句缺主语)*that/whichstands*(先行词*house*指物,从句缺主语)*when*(先行词*day*是时间,从句主谓完整,缺时间状语)2.翻译:*where/inwhich*(先行词*house*是地点,从句主谓完整,缺地点状语)*whoisplaying*(先行词*girl*指人,从句缺主语,“正在弹钢琴”用现在进行时)*that/which*(先行词*reason*指物,从句缺宾语,“他解释的原因”)3.语篇填空:*who*(先行词*girl
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