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文档简介
2025年大庆师范学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是强调()
A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践C.一切知识都直接来源于实践D.在实践中检验和发展真理
【答案】:D2、(难度:较难)——解放思想,与时俱进,就是要()
A.不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由B.不受任何约束,做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念,重新评价一切D.突破落后观念的束缚,坚持实事求是
【答案】:D3、——人类区别于动物的根本标志是()
A.制造使用工具B.具有宗教信仰C.具有思想意识D.具有语言文字
【答案】:A4、(难度:中等)——根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()
A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知
【答案】:B5、(难度:中等)——在资本主义商品生产中,新创造的价值是指()
A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m
【答案】:B6、(难度:中等)——认识的主体性原则是指()
A.认识的主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.主体依赖客体的原则
【答案】:C7、(难度:中等)——商品的使用价值的特点是()
A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要
【答案】:D8、(难度:容易)——辩证唯物主义认为事物发展的规律是()
A.事物内在的本质的稳定的联系B.事物联系和发展的基本环节C.思维对事物本质的概括和反映D.用来整理感性材料的所谓形式
【答案】:A9、(难度:较难)——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说()
A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质
【答案】:B10、(难度:容易)——解决商品经济的基本矛盾,必须通过()
A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控
【答案】:C11、(难度:中等)——人类创造的自然语言和人工语言是()
A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质,也非意识
【答案】:A12、(难度:容易)——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是()
A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性
【答案】:B13、(难度:容易)——无产阶级革命的根本问题是()
A.统一战线中的领导权问题B.国家政权问题C.武装斗争问题D.农民问题
【答案】:B14、(难度:容易)——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为()
A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间
【答案】:D15、(难度:中等)——“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这说明()
A.人的生理需求是社会历史的基础B.人的本质决定于人的自然属性C.社会发展的根本动力是人的物质欲望D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行,才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动
【答案】:D16、(难度:容易)——人与世界相互作用的中介是()
A.自然界B.人类社会C.精神D.实践
【答案】:D17、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()
A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间
【答案】:A18、——资本输出可划分为私人资本输出和国家资本输出,这是根据()
A.资本输出的本质来划分的B.资本输出的形态来划分的C.资本输出的方式来划分的D.资本输出的主体来划分的
【答案】:D19、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识客体的含义的是()
A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物
【答案】:A20、(难度:中等)——真理和价值在认识和实践中是()
A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的
【答案】:C21、——20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明()
A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
【答案】:D22、(难度:中等)——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()
A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的
【答案】:A23、(难度:较难)——人民群众的生活与文艺创作的关系是()
A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中
【答案】:A24、——实践之所以是检验真理的唯一标准是由()
A.真理的相对性和绝对性决定的B.真理的本性和实践的特点决定的C.实践的具体性和历史性决定的D.实践的有条件性和相对性决定的
【答案】:B25、(难度:容易)——共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是()
A.社会制度的和谐完善B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率C.人的精神境界极大提高D.科学技术的不断进步
【答案】:B26、(难度:容易)——“两个必然”和“两个决不会”是()
A.相互矛盾的B.完全不同的两回事C.有着内在联系的D.内容和形式的关系
【答案】:C27、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()
A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要
【答案】:B28、(难度:较难)——“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”这个论断是()
A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.决定论观点D.形而上学的观点
【答案】:D29、(难度:中等)——真理观上的相对主义,错误在于()
A.夸大真理的相对性,否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性,否认真理的相对性C.只讲真理的客观性,否认真理的相对性D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个
【答案】:A30、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()
A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著
【答案】:C31、(难度:较难)——鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是()
A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性
【答案】:A32、(难度:容易)——阶级斗争的根源在于()
A.人们经济利益的根本对立B.生存竞争C.种族对抗D.对权力的争夺
【答案】:A33、(难度:中等)——下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有()
A.认为理性为万物的本原B.认为数是万物的始基C.认为水是万物的本原D.认为精神是世界万物之源
【答案】:C34、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()
A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别
【答案】:C35、——在历史上充当储藏手段的货币()
A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币
【答案】:C36、(难度:容易)——人类进入21世纪,英国广播公司(B.B.S)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()
A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿
【答案】:A37、(难度:中等)——1998年我国长江流域发生特大洪涝灾害,这是由降水量过大造成的,同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量、水土流失严重、河床淤积有关。从因果关系来看,这属于()
A.一因多果B.一果多因C.同因异果D.同果异因
【答案】:B38、(难度:容易)——人的最根本特性是其()
A.自然属性B.社会属性C.自由属性D.意识特性
【答案】:B39、(难度:中等)——真理是()
A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识
【答案】:D40、(难度:中等)——物质的根本属性是()
A.客观实在性B.运动C.结构性D.层次性
【答案】:A41、(难度:容易)——马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话说明()
A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一
【答案】:B42、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()
A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少
【答案】:A43、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B44、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体当中,这个载体是()
A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济
【答案】:B45、(难度:较难)——“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的
【答案】:C46、(难度:容易)——商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是()
A.商品与商品之间的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立C.资本与劳动之间的对立D.商品与货币之间的对立
【答案】:D47、(难度:容易)——共产主义社会的必经阶段和必由之路是()
A.社会主义革命和无产阶级专政B.向社会主义过渡时期C.社会主义初级阶段D.社会主义社会
【答案】:D48、(难度:容易)——对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的理解正确的是()
A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值,土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出财富
【答案】:D49、(难度:容易)——价值规律对经济活动的调节是通过()
A.市场机制的作用完成B.政府的宏观调控完成C.资源的有效配置完成D.提高劳动生产率完成
【答案】:A50、(难度:容易)——商品的本质因素是()
A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——商品的市场价格发生变化()
A.与货币的价值量变化无关B.与商品的价值量变化有关C.与商品的生产价格变化无关D.与商品的供求变化有关
【答案】:BD2、(难度:较难)——下述有关历史创造者的命题中,属于唯物史观的有:()
A.历史活动是群众的事业B.人们自己创造自己的历史C.人们总是在既定的条件下创造历史D.尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位是一致的
【答案】:ABCD3、(难度:较难)——“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是()
A.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践C.理论本身就是物质的力量D.理论的作用可以通过实践表现出来
【答案】:ABD4、(难度:最难)——下列体现自然规律和社会规律辩证关系的有:()
A.自然规律和社会规律具有不依人的意志为转移的客观性B.人可以借助工具作用于客观世界,有目的地引发、调节和控制自然界中的事物、能量和信息过程,使各种客观规律共同作用的结果发生有利于人的变化C.自然规律是一种盲目的无意识的力量起作用,社会规律则是通过人的有意识的活动实现的D.自然规律在同样的条件下可以反复出现,社会规律则是历史的,在不同的国家和民族、不同的历史阶段都会有不同的表现形式
【答案】:ABCD5、(难度:中等)——<B.rC.lA.ss="mA.rkD.own_rturn">下列说法正确的有()
A.真理是具体的就是说真理是唯一的B.价值是抽象的就是说价值是多维的C.主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D.真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件
【答案】:CD6、(难度:中等)——坚持和弘扬理论联系实际的学风,要()
A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义
【答案】:ABCD7、(难度:中等)——理性认识向实践飞跃的意义在于()
A.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展
【答案】:ACD8、(难度:较难)——通过对社会资本简单再生产实现过程中交换关系的分析,可以看出()
A.ⅠC.是通过第Ⅰ部类内部交换实现的B.Ⅱ(v+
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