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文档简介
2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、在各种影响性技术当中,对求助者影响力最明显的技术是()。
A.解释
B.指导
C.面质
D.自我开放
【答案】:B2、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C3、根据凯利的三维理论,在特异性低、共同性低、一致性高的情况下,人们倾向于把原因归于()。
A.行为主体因素
B.背景因素
C.刺激客体因素
D.沟通因素
【答案】:A4、受过专门训练的咨询师,向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的求助者提供援助的过程,是()关于心理咨询的操作性定义的主要内容。
A.韦特默
B.威廉森等
C.陈仲庚
D.罗杰斯
【答案】:B5、对真诚不等于说实话的正确理解是().
A.实话实说有利于表达真诚
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.真诚与说实话之间没有联系
【答案】:C6、如果你在某次活动中认识了几个“新朋友”,你会()。
A.因为没有利害冲突,觉得比过去的朋友更为亲切
B.要把他们发展成为与自己的老朋友一样的朋友
C.所谓“新朋友”只是一种交际上的说法而巳,一般并不可靠
D.随缘
【答案】:D7、[单选题]弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()。
A.防御机制
B.本能动力
C.心理异常
D.快乐原则
【答案】:A8、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师()。
A.正确表述了心理咨询的性质
B.扩大了心理咨询的范围
C.混淆了不同性质的心理问题
D.遵循了心理咨询的原则
【答案】:B9、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.宣泄性
B.癔症性
C.表现型
D.表白型
【答案】:A10、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】:C11、在心理咨询时,对药物使用问题正确的理解是()。单选
A.可以酌情使用
B.赋予权力后使用
C.征得同意使用
D.不涉及药物使用
【答案】:B12、由于样本团体的年龄、性别、智力、动机、职业等特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为()。
A.测验变量
B.主观影响变量
C.干涉变量
D.客观影响变量
【答案】:C13、在印象形成过程中,信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大,称为()。
A.首因效应
B.近因效应
C.定型
D.印象形成
【答案】:A14、将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数是()
A.粗分数
B.常模分数
C.百分位数
D.校正分数
【答案】:B15、阳性强化法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.社会学习理论
C.操作条件反射
D.交互抑制
【答案】:C16、向别人讲心里话,坦率地表白自己,叫做()。
A.自我整饰
B.自我觉察
C.自我推销
D.自我暴露
【答案】:D17、样本大小适当的关键是样本要有()。
A.代表性
B.特殊性
C.相关性
D.可比性
【答案】:A18、有效的心理咨询’目标应该是具体的,其含义是()。
A.实现目标的方法是具体化的
B.可行
C.受终极目标指引的具体目标
D.积极
【答案】:C19、心理的反映是()的反映。
A.能动
B.能力
C.镜子式
D.印象式
【答案】:A20、在讲话程度上,最常见的阻抗表现形式是()。
A.寡言
B.沉默
C.赘言
D.抵触
【答案】:B21、根据国家《节约能源管理暂行条例》,下列说法中正确的是()。
A.企业把能源消耗定额分解落实到车间、班组和每一个员工
B.国家鼓励大力使用柴油发电机组发电’并优先保证其用油供应充足
C.引进国外工艺和设备时,节能效果好的优先引进,能耗高的减少引进
D.企业节能机构的管理人员和有关操作工人,应有计划地接受节能培训
【答案】:D22、对于此次咨询,较适宜的心理治疗方法是()。单选
A.生物反馈法
B.合理情绪疗法
C.参与疗法
D.求助者中心疗法
【答案】:B23、关于职业化,正确的说法是()。
A.职业化是一种自律性的工作态度
B.职业化的最终目标是建立从业人员从一而终的职业导向
C.职业化不提倡人的主动性和创造性
D.从构成内容看,职业化的核心是职业化技能
【答案】:A24、MMPI的Q量表高分提示受测者具有()。
A.过度的防卫态度
B.过分追求完美的倾向
C.过多的理解错误
D.逃避现实的倾向
【答案】:D25、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是()。
A.破裂性思维
B.思维松弛
C.强制性思维
D.超价观念
【答案】:C26、如果你在工作中连续遭遇上司误解,你最可能采取的行动是()。
A.调换一份新工作
B.找好朋友倾诉
C.反思原因
D.感到压抑,但会默默忍受
【答案】:C27、精神障碍的患者将墙上的裂纹看成浄狞的面孔,这种现象属于()。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.视物变形症
【答案】:C28、用一句话表达,(),就是对咨询师“品格”素质的要求。
A.努力满足求助者的一切需要
B.能提高中华民族的国民素质
C.促进全社会的完善与进步
D.做一个尊重生命、热爱生活的人,做一个有利于社会和他人的人
【答案】:D29、咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持()观点。
A.唯物主义
B.唯心主义
C.普遍联系
D.具体问题具体分析
【答案】:A30、生物反馈疗法重点强调的是()。
A.简历经典条件反射
B.生理信号的检测
C.咨询师主导控制
D.求助者主动参与
【答案】:D31、[单选题]内感性不适属于()。
A.感觉障碍
B.知觉障碍
C.感知综合障碍
D.思维形式障碍
【答案】:C32、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和()
A.奉献社会
B.平等博爱
C.爱国创新
D.包容厚德
【答案】:A33、人际沟通是以()为主的沟通。
A.视听
B.感觉
C.认知
D.心理
【答案】:A34、SCL-90的统计指标主要有两项,即()和因子分
A.阳性项目数
B.阳性项目均分
C.总分
D.阴性项目数
【答案】:C35、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法
【答案】:B36、工作之余,当有同事似乎有点牵强地指出你的不足时,你一般会说()。
A.“你说得有道理,但不全对”
B.“你说得对,可我这样做也是事出有因的”
C.“你说的这事,我会认真考虑的”
D.“你一点也不了解我的情况”
【答案】:C37、人们对某种角色的社会期待不同,会导致个体体验()。单选
A.角色间冲突
B.角色不清
C.角色内冲突
D.角色失败
【答案】:C38、商业谈判中,人与人之间的交往距离属于()
A.公众距离
B.个人距
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C39、团体心理咨询独特的互动技巧不包括()。
A.聚焦
B.引话
C.询问
D.阻止
【答案】:C40、在以下描述中,不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是()。
A.使用智力年龄表示测验成绩
B.将测验题目按照年龄分组
C.建立了常模
D.用离差智商代替比率智商
【答案】:D41、[单选题]按照EPQ中国常模,属于典型内向的E量表T分划界值为()。
A.大于61.5
B.56.7至61.5
C.38.5至43.3
D.小于38.5
【答案】:D42、CRT的测试结果在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成()。
A.Z分数
B.百分位数
C.标准分
D.百分等级
【答案】:D43、在()沟通中,沟通的进程主要受个体的主观感受和想象所引导o
A.正式
B.口头
C.现实
D.虚拟
【答案】:D44、我国社会主义职业道德的核心是()
A.爱岗敬业
B.童叟无欺
C.开拓创新
D.为人民服务
【答案】:D45、思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是().
A.语速是否减慢
B.话语是否中断
C.语句是否通顺
D.话语是否流畅
【答案】:A46、下列说法中正确的是()。
A.色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B.色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C.色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
D.红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
【答案】:C47、精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是()。
A.力比多发育良好
B.合理地解释各种本能的欲望
C.完善的防御机制
D.合理渡过性心理发展各阶段
【答案】:D48、遭受强烈的精神创伤事件后,数周至数月后出现精神障碍,称为()。单选
A.情感障碍
B.急性应激障碍
C.认知障碍
D.创伤后应激障碍
【答案】:D49、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A.体验自由感
B.重组基本人格
C.建立好习惯
D.消除自我失败
【答案】:B50、求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是()。
A.否认期—抑郁期—妥协期—怨恨期—接受期
B.否认期—怨恨期—妥协期—抑郁期—接受期
C.否认期—抑郁期—怨恨期—妥协期—接受期
D.否认期—怨恨期—抑郁期—妥协期—接受期
【答案】:B51、按照记分规则所得的每一个测验的分数叫()。
A.分数
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
【答案】:B52、心理冲突的变形是()。
A.部分人有经骏的
B.大家都有经验的
C.神经症性的
D.正常的
【答案】:C53、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
D.来访者的行为表现
【答案】:B54、单选:咨询关系的建立受到()的双重影响。
A.咨询师和求助者
B.咨询动机与期望程度
C.自我觉察水平与行为方式
D.合作态度与咨询方法
【答案】:A55、[单选题]比率智商被定义为()。
A.心理年龄除以实足年龄
B.心理年龄乘以实足年龄
C.实足年龄除以心理年龄
D.实足年龄减去心理年龄
【答案】:A56、在分析情绪反应对象是否泛化时,要注意区分泛化与()对人的影响
A.情境
B.心境
C.强化
D.反射
【答案】:B57、心理发育停滞是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因索
【答案】:B58、在下列智力指标中,采用标准分常模的是()。
A.智力年龄
B.心理年龄
C.比率智商
D.离差智商
【答案】:D59、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()。
A.自然随意地倾听,不要随便打断
B.全神贯注地倾听,给予恰当评论
C.自然随意地倾听,给予恰当评论
D.全神贯注地倾听,不要随便打断
【答案】:D60、[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。
A.一间沉寂而冷漠的囚房
B.一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园
C.一处闹哄哄的集市
D.一片骏马驰骋的牧场
【答案】:A61、谈话时提问过多的原因可能是()。
A.求助者不善于掌握语言交流的技巧
B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解
C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解
【答案】:C62、下列选项中,属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是()。
A.以人为本
B.诚实守信
C.荣辱与共
D.宽容和谐
【答案】:B63、SCL-90并不适用于()。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题
【答案】:B64、中程心理咨询的时间范围是()。
A.1~3个月
B.6~12个月
C.3~6个月
D.12个月以上
【答案】:A65、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。
A.30
B.8
C.22
D.10
【答案】:C66、在心理诊断过程中使用的心理测理工具,应具有()的特点。
A.针对性
B.科学性
C.实用性
D.全面性
【答案】:A67、小学阶段儿童的数字记忆广度()。
A.远低于成人
B.略高于成人水平
C.远高于成人
D.与成人水平接近
【答案】:D68、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。
A.对现实问题的错误评价
B.负性情绪记忆
C.经验系统中的不利因素
D.心理发育停滞
【答案】:C69、职业责任的特点是()。
A.职业责任不具有明确的规定性
B.职业责任与物质利益不存在任何关联
C.职业责任没有法律及其纪律的强制性
D.职业责任不完全以物质待遇为前提
【答案】:D70、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。
A.完全不相容的
B.根本对立的
C.互相排斥的
D.侧重点不同
【答案】:D71、关于爱情的描述,错误的是()。
A.具有浪漫色彩
B.幼儿也有爱情
C.是一种高级情感
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:B72、描述声波的物理量不包括()。
A.音调
B.频率
C.振幅
D.波形
【答案】:A73、以下最适合运用模仿法的对象是()。
A.妇女
B.儿童
C.老人
D.青年
【答案】:B74、关于任务/工作团体,以下哪一项说法是不正确的?()
A.以完成特定的工作任务为目的
B.通常训练1次或少数几次
C.成员最好少于12位
D.任务完成团体持续存在几周
【答案】:D75、属于惩罚法中特殊性惩罚的是()。
A.批评
B.隔离
C.罚款
D.停职
【答案】:B76、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一年
B.半年
C.三个月
D.一个月
【答案】:B77、咨询目标的终极目标与具体目标的关系是()。
A.从终极目标着眼,从具体目标着手
B.以具体目标为指导,实现终极目标
C.从具体目标着眼,从终极目标着手
D.由具体目标出发,确定终极目标
【答案】:A78、咨询的终极目标与具体目标的关系是()。
A.从终极目标着眼,从具体目标着手
B.以具体目标为指导,实现终极目标
C.从具体目标着眼,从终极目标着手
D.由具体目标出发,确定终极目标
【答案】:A79、费希纳受韦伯定律的启发,认为可以用()作为感觉的单位。
A.差别阂限
B.绝对阂限
C.相对阂限
D.韦伯分数
【答案】:A80、以当前为关注点的疗法是()。
A.厌恶法
B.系统脱敏法
C.认知疗法
D.模仿法
【答案】:C81、下列说法中值得商榷的是()。
A.真诚在咨询活动中具有重要意义
B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围
C.真诚可以为求助者提供榜样
D.真诚不应有半点掩饰和虚假
【答案】:D82、抑郁神经症的核心特征是()。
A.自杀观念
B.恐怖
C.情绪低落
D.焦虑
【答案】:C83、一般来说,心理测量是在()变量上进行的
A.命名
B.顺序
C.等距
D.等比
【答案】:B84、阻抗的本质是()
A.求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B.求助者对心理咨询师的反感和抵制
C.心理咨询师对求助者异常行为的阻拦
D.咨询过程中出现的异常情况的总称
【答案】:A85、BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为()
A.紧张
B.焦虑
C.猜疑
D.恐惧
【答案】:B86、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
【答案】:C87、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是()。
A.没有个人利益,就无所谓职业道德
B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性
C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一
D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富
【答案】:C88、关于暗示,错误的说法是()。
A.往往通过间接和含蓄的方式进行
B.,自尊水平高的人容易接受暗示
C.年龄越小越容易接受暗示
D.总体上女人比男人容易接受暗示
【答案】:B89、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D90、厌恶疗法的基本原理是()。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.顿悟?
【答案】:A91、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.中断
C.引导
D.情感反射
【答案】:A92、[单选题]信度只受()的影响。
A.系统误差
B.随机误差
C.恒定效应
D.实验效应
【答案】:B93、躯体疾病患者的一般心理特点不包括()。
A.情绪高涨
B.时间感觉发生变化
C.精神偏离日常状态
D.对客观世界和自身价值的态度发生改变
【答案】:A94、道德中所谓“应该”的意思是()。
A.基于社会利益,按照社会公认的价值取向行事
B.考虑自己的利益需求,按照自己的想法行事
C.根据实际情况,不断对办事方式做出调整
D.从人际关系出发,凡是合乎人情的,就是应该的
【答案】:A95、社会主义职业道德建设的核心是()。
A.企业和谐发展
B.为人民服务
C.员工职业理想的实现
D.技术创新
【答案】:B96、对一些反社会的价值观,心理咨询师应该()。
A.不予干预
B.完全保持价值中立
C.表示同情
D.进行必要的干预和引导
【答案】:D97、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为()。
A.主观影响变量
B.测验变量
C.客观影响变量
D.干涉变量
【答案】:D98、第一个提出智力构成理论的是英国心理学家()。
A.卡特尔
B.瑟斯顿
C.斯皮尔曼
D.吉尔福特
【答案】:C99、在海德的P-O-X模型中,最重要的是()之间的关系。
A.P-O
B.P-X
C.O-X
D.P-O-X三者
【答案】:A100、强迫洗涤的人明知没有必要但不能控制自己的行为,违背了()。
A.自知力完整性原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.人格的相对稳定性原则
D.主、客观世界的统一性原则
【答案】:B101、“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的()。
A.认同
B.接纳
C.同情
D.共情
【答案】:B102、最稳定的影响人际吸引的因素是()。
A.外貌
B.人格品质
C.邻近
D.相似
【答案】:B103、青春期的思维发展水平属于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D104、缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差,并不包括()。
A.严格误差
B.趋中误差
C.宽容误差
D.逻辑误差
【答案】:D105、安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.社会型
【答案】:D106、关于生理功能与心理活动的关系,下列说法中正确的是()。
A.求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避
B.生理功能的改变肯定引起心理活动的改变
C.求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任
D.心理活动的改变肯定引起生理功能的改变
【答案】:A107、严重心理问题的病程是()。
A.2个月以内
B.2个月到半年
C.3个月以内
D.3个月到一年
【答案】:B108、按照韦氏智商分级标准,智商在35~49分之间属于()智力缺陷。
A.轻度
B.中度
C.重度
D.极重度
【答案】:B109、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。
A.存在主义
B.自我实现
C.人的尊严
D.观察学习
【答案】:D110、[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。
A.班杜拉
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴甫洛夫
【答案】:C111、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
A.情感淡漠
B.意志增强
C.情感倒错
D.意志减退
【答案】:C112、生物反馈法的基本原理是()。单选
A.经典条件反射
B.交互性抑制
C.操作条件反射
D.消退性抑制
【答案】:A113、16PF的题目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.选择式
D.文字等级式
【答案】:B114、精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇,这种症状是()。
A.幻觉
B.病理性错觉
C.妄想
D.视物变形症
【答案】:B115、某人认为“东北人都是活雷锋”,这是一种()。
A.光环效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.近因效应
【答案】:B116、就心理咨询师而言,对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是()。
A.理论知识
B.咨询技巧
C.学术流派
D.咨询态度
【答案】:D117、有关16PF,下列说法中不正确的是()。
A.有三个可供被试选择的答案
B.每一测题只能选择一个答案
C.尽量不选择中性的答案
D.测验有时间限制
【答案】:D118、随境转移现象最可能出现于()。
A.思维云集
B.假性幻觉
C.真性幻觉
D.思维奔逸
【答案】:D119、厌恶疗法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.模仿学习
C.操作条件反射
D.顿悟
【答案】:A120、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()
A.记忆
B.能力
C.认知
D.性格
【答案】:C121、斯坦伯格提出的爱情三角形中,共呈现了()爱情类型。
A.七种
B.六种
C.五种
D.三种
【答案】:A122、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
【答案】:C123、根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解正确的是()。
A.忠于职责并圆满完成自己的职责
B.听话是“忠诚”的根本要求
C.忠诚于自己的内心需要
D.始终站在老板或企业的立场上思考问题
【答案】:A124、尊重的心理学核心和本质含义是()。
A.心理咨询师对求助者的平等对待
B.心理咨询师对求助者不配合的包容
C.心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳
D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
【答案】:C125、必须借助现代电子仪器实施的疗法是()。
A.行为疗法
B.生物反馈疗法
C.求助者中心疗法
D.认知行为疗法
【答案】:B126、灾难症候群分为()个阶段。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】:B127、在总经理的授意下,某公司会计秘密挪用公司资金炒股,原本想为公司大赚一笔,结果炒股失利,血本无归。公司很快就要进行财务审计了,估计事情会暴露。假如你是那名公司会计,现在你会()。
A.向总经理抱怨:“早知如此,何必当初”
B.安慰总经理:“我们是为了公司好,没什么可怕的”
C.对总经理说:“决策是你做的,你赶快想办法解决,可别连累我”
D.向总经理建议:“赶紧向组织交代”
【答案】:D128、[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是()。
A.铁钦纳
B.冯
C.詹姆士
D.华生
【答案】:B129、在我国选用的BPRS—般是18项版本,并按照()类因子进行记分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D130、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
A.应试动机
B.焦虑倾向
C.反应定势
D.应试技巧
【答案】:C131、下列哪一项是求助者中心疗法的实质()
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.重建个体在自我概念和经验之间的和谐
D.让求助者坐在咨询室的中心位置
【答案】:C132、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。
A.2周以内
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】:B133、皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A.3
B.5
C.4
D.6
【答案】:C134、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”,这种形式的依赖属于()的形式。
A.不易察觉
B.间接的
C.阻抗
D.直接的
【答案】:B135、中国比内测验施测时,主试与被试的位置关系应是()。
A.并排而坐
B.面对面
C.被试自己选择座位
D.90°角
【答案】:B136、下列做法中,违犯了国家《反不正当竞争法》规定的是()。
A.赵某以亏本的价格销售鲜活商品
B.钱某以较低的价格处理了积压的商品
C.孙某为了占有更多市场份额,开展了季节性降价
D.李某打着清偿债务的旗号,降价促销牟利
【答案】:A137、中国比内测验的统计指标采用()。
A.比率智商
B.标准九分
C.离差智商
D.标准十分
【答案】:C138、[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。
A.立即放下自己手头的工作去帮助对方
B.告诉对方,让主管帮助解决
C.告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位
D.不离开岗位,告诉对方处理的办法
【答案】:D139、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。
A.镜我
B.反思自我
C.客我
D.物质自我
【答案】:A140、儿童生理自我基本形成的年龄是()。
A.1岁左右
B.3岁左右
C.5岁左右
D.7岁左右
【答案】:B141、心理咨询师初诊接待时的态度应该是()。
A.平和诚恳
B.体贴关怀
C.细致周到
D.立场鲜明
【答案】:A142、声音的特性不包括()。
A.频率
B.响度
C.音调
D.音色
【答案】:A143、精神活动内在一致的重要作用是()。
A.使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性
【答案】:C144、假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。这时,你会()。
A.觉得自己不适合在这个单位工作
B.生自己的气,尝试换种工作方式
C.着急也没用,慢慢来
D.怪自己没本事,就这样吧
【答案】:B145、数学广度用来测量人的()。
A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.一般学习能力和动机强度
D.视觉辨认能力
【答案】:A146、其数值只可以进行加减运算,而不能进行乘除的量表是()
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:C147、下列关于少年期性心理的陈述中,错误的是()。
A.性机能的初步成熟和第二性征的出现,可能使少年处于困惑不解的状态
B.相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很容易犯性错误
C.在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后,大大加深了他们对性的好奇和体验
D.即使对他们进行必需的性科学教育和辅导,也没有太大意义
【答案】:D148、在顺序量表中,变量具有()。
A.相等单位
B.绝对零点
C.等级
D.可以做四则运算
【答案】:C149、用“什么”引导的询问句,咨询的重心可能在()。
A.了解事件发生的过程
B.需要某种解释
C.事实与资料的获得
D.了解求助者的内心事件
【答案】:C150、关于心理问题的社会性原因,下列说法中正确的是()。
A.正性社会生活事件会起消极的作用
B.道德、风俗习惯因素不起重要的作用
C.负性社会生活事件会起积极的作用
D.生活事件的发生频度不起重要的作用
【答案】:A151、()属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。
A.性行为失调、性行为障碍和性行为变态
B.性行为失调、性行为变态和性行为障碍
C.性行为变态、性行为失调和性行为障碍
D.性行为障碍、性行为失调和性行为变态
【答案】:A152、[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。
A.资源性
B.资质性
C.资本性
D.资历性
【答案】:B153、大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合()模式。
A.加法
B.加权平均
C.平均
D.中心品质
【答案】:D154、关于SC1~90,正确的说法是()。
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.不同类型神经症的各因子问无差异
C.青年的躯体化因子分显著高于其它年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:C155、HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.焦虑症
【答案】:D156、(),属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。
A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程
B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换
C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射
D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立
【答案】:A157、你如果面临下列机会,会选择的是()。
A.出去旅游几天
B.参加培训
C.回家与亲人团聚
D.睡上几天觉
【答案】:A158、抑郁性神经症的主要临床特点是()。
A.对前途悲观,偶有失望
B.感到生活还有意义
C.兴趣减退,但不丧失
D.常常感到精神疲惫
【答案】:D159、了解求助者既往史的内容不应该包括()。
A.医疗机构的质量和职业规范执行情况
B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确
C.对以往心理测验的效果进行正确评价
D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的
【答案】:B160、罗杰斯的当事人中心疗法非常强调()对咨询的重要意义,并认为它是使求助者人格发生建设性改变的关键条件之一。
A.共情
B.温暖
C.无条件尊重
D.无条件信任
【答案】:C161、EPQ问卷的答题方式是()。
A.“是”或“否”二选一
B.分为4个等级
C.“A.B.C”三选一
D.分为5个等级
【答案】:A162、阳性强化法的基本原理是()。单选
A.经典条件反射
B.社会学习理论
C.操作条件反射
D.认知行为理论
【答案】:C163、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分()。
A.>61.5
B.56.7~61.5
C.38.5~43.3
D.≤38.5
【答案】:B164、科学发展观指的是()。单选
A.科学发展,高效发展,健康发展
B.以科学为本,科学、平稳、顺利发展
C.以人为本,全面、协调、可持续发展
D.以人为本,科学、高效、健康发展
【答案】:C165、职业道德的具体功能是()。
A.导向功能、规范功能、整合功能、激励功能
B.导向功能、示范功能、整治功能、激励功能
C.教育功能、规范功能、整合功能、强化功能
D.导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能
【答案】:A166、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。
A.社会舆论
B.风俗习惯
C.领导示范
D.经济关系
【答案】:D167、根据ICD-IO,人格障碍的要素之一是()。
A.早年开始
B.人格某些方面显著减弱
C.成年起病
D.临床症状至少持续一年
【答案】:A168、感受性与感觉阈限之间是()。单选
A.指数关系
B.对数关系
C.正比关系
D.反比关系
【答案】:D169、性别因素对心理行为活动的影响是()。
A.不同性别的心理反应是相同的
B.女性容易遭受较重的心灵创伤
C.女性的更年期心理反应不明显
D.男性的更年期心理反应较严重
【答案】:B170、厌恶疗法的厌恶刺激必须是()。
A.意外的
B.强烈的
C.柔和的
D.快速的
【答案】:B171、触及人性中的各类失衡状态,使它们重新恢复相对平衡的状态,是()关于咨询和治疗的基本原则。
A.人本主义心理学
B.行为主义心理学
C.人性心理学
D.认知心理学
【答案】:C172、求助者在对话中出现了三次沉默,第一次沉默可能是()。
A.怀疑型
B.思考型
C.茫然型
D.反抗型
【答案】:C173、求助者心理问题的最主要原因是()
A.出身于农村
B.没有男友
C.认知评估偏差
D.能力差
【答案】:C174、弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和()。
A.主体性焦虑
B.想象性焦虑
C.客体性焦虑
D.现实性焦虑
【答案】:C175、[单选题]以50为平均数,以10为标准差表示的标准分数叫()。
A.标准九分数
B.T分数
C.离差智商
D.Z分数
【答案】:B176、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。
A.语速是否减慢
B.话语是否缺少细节
C.语词是否恰当
D.话语是否缺少联想
【答案】:A177、寻求社会原因时,应该确定()。
A.求助者对生活事件和人际关系有无误解
B.求助者的临床表现与错误观念有无关系
C.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系
D.求助者对生活事件和人际关系有无偏见
【答案】:C178、由于反复操作而形成的,从事某种活动前的心理准备状态叫()。
A.思想准备
B.定势
C.知觉准备
D.策略
【答案】:B179、关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()。
A.治疗的目的就是消除表层的错误观念
B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念
C.治疗应从深层的错误观念入手
D.治疗应逐步根除表层的错误观念
【答案】:B180、从求助者的行为,判断其社会功能是()。单选
A.没有损害
B.轻度损害
C.中度损害
D.重度损害
【答案】:C181、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()
A.存在主义
B.自我实现
C.人的尊严
D.观察字习
【答案】:D182、看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是()。
A.无意想象
B.幻想
C.创造想象
D.再造想象
【答案】:D183、心理咨询的总体任务是为达到()的目的。
A.提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去
B.提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质,使人健康、输'快、有意义地生活下去
【答案】:C184、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()。
A.进行挫折教育
B.培养其控制情绪冲动的能力
C.培养其果敢的性格
D.保护其自尊心,鼓励为主
【答案】:D185、在报告中分析受测者的智力水平时,不能只看测得的IQ值,更要考虑它的()。
A.利用价值
B.可信限度
C.操作限度
D.分数来源
【答案】:B186、对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为做出()的预测。
A.较准确
B.不变
C.不准确
D.变化
【答案】:A187、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C188、[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。
A.激情
B.注意
C.应激
D.意志
【答案】:D189、在寻找关键点时,需要注意的是()。
A.主观随意性
B.认真对待资料来源可靠性和真实性
C.不需要符合客观逻辑
D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据
【答案】:B190、远期疗效评估的工作程序不包括()。
A.随访调查
B.自我接纳裎度评估
C.社会接纳程度评估
D.他人接纳程度评估
【答案】:D191、在智力迟滞的分级标准中,“能教育”者相当于()。
A.轻度智力迟滞
B.中度智力迟滞
C.重度智力迟滞
D.极重智力迟滞
【答案】:A192、心理咨询师说“我现在教给您一个方法??,就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品”,这段话中咨询师使用的主要技术是()。单选
A.释义
B.指导
C.解释
D.鼓励
【答案】:B193、幼儿体验高自尊会导致其以后()。
A.不能很好地适应学校生活
B.出现压抑和不良情绪
C.缺乏人际交往能力
D.生活满意感和幸福感高
【答案】:D194、某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五名,则其百分等级为()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C195、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A.C·罗杰斯
B.M·米德
C.W·詹姆士
D.K·勒温
【答案】:A196、BRMS主要用于评定()。
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】:D197、进食障碍的患者可能在不同的时间表现为()。
A.厌食或暴食
B.暴食或贪食
C.厌食或贪食
D.贪食或绝食
【答案】:C198、MMPI及MMPI-2两点编码就是()。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
【答案】:C199、在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.总体印象
D.客观印象
【答案】:C200、“体语”不包括()
A.身体接触
B.社会距离
C.装束打扮
D.人际距离
【答案】:B第二部分多选题(100题)1、处于前运算阶段的儿童的特征包括()。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维的可逆性
D.掌握守恒
【答案】:AB2、厌恶疗法对靶症状的要求包括()。
A.症状单一
B.症状具体
C.动作单一
D.动作具体
【答案】:ABCD3、模仿法对示范者的要求是()。
A.女性比男性好
B.年轻的比年老的好
C.感染力越强越好
D.与模仿者的共同之处越多越好
【答案】:CD4、社会支持评定量表共有十个条目,包括()三个维度。
A.对社会支持的感受度
B.客观支持
C.对社会支持的利用度
D.主观支持
【答案】:BCD5、对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括()。
A.整理归纳一般资料
B.做出初步性的结论
C.保持咨询态度谦和
D.整理个人成长资料
【答案】:AD6、常用的修通技术有()。
A.阳性强化法
B.合理情绪想象技术
C.黄金规则
D.苏格拉底辩论法
【答案】:BCD7、HAMA与HAMD相比较,重复的项目有()。
A.躯体性焦虑
B.抑郁心境
C.胃肠道症状
D.失眠
【答案】:BC8、青春期思维的特点主要表现为()。
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分离
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法的多样性
【答案】:AB9、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.合理情绪想象技术
B.自信训练
C.问题解决训练
D.放松训练
【答案】:ABCD10、()属于心理咨询中搜集资料的主要途径。
A.摄入性谈话记录
B.观察记录
C.实验室记录
D.心理测量、问卷调查
【答案】:ABCD11、心理咨询师在向求助者介绍心理咨询的性质时,应该说明()。
A.求助者主动地参与非常重要
B.求助者的隐私会得到保护
C.求助者有权终止咨询过程
D.求助者的某些问题难以解决
【答案】:AD12、第二逆反期的表现包括()。
A.观念上的碰撞
B.追求独立自主
C.经济上的自主
D.追求平等的社会地位
【答案】:ABD13、在精神科临床诊断中,躁狂发作的严重程度可分为()。
A.有精神病性症状躁狂
B.轻躁狂
C.中度躁狂
D.无精神病性症状躁狂
【答案】:ABD14、关于时间知觉,正确的说法是()。
A.视觉比触觉估计时间的准确度高
B.听觉比触觉估计时间准确度高
C.生物钟是人们估计时间的重要依据
D.个体的情绪状态会影响时间知觉
【答案】:BCD15、社会性压力源的种类包括()。
A.纯社会性压力源
B.人际适应问题
C.自然环境改变
D.物理属性改变
【答案】:AB16、职业活动内在的道德准则包括()。
A.服从
B.谦虚
C.审慎
D.勤勉
【答案】:CD17、制定心理咨询方案的作用是()。
A.便于总结经验教训
B.满足形式上的需要
C.可以满足求助者的知情权
D.可以使咨询双方明确行动目标
【答案】:ACD18、实施咨询方案的策略与框架包括()。
A.调动求助者的积极性
B.对求助者进行启发、引导、支持和鼓励
C.克服阻碍咨询的因素
D.商定咨询目标
【答案】:ABC19、在职业活动中,践行“纪律”的具体要求是()。
A.执行操作规程
B.创立岗位规则
C.遵守行业规范
D.严守法律法规
【答案】:ACD20、心理诊断中应该()。
A.注意避免“贴标签”
B.注重现实临床表现
C.选择恰当的干预性措施
D.通过会诊解决疑难问题
【答案】:ABD21、封闭式团体适用于()。
A.情感度高的训练团体
B.安全感强的训练团体
C.彼此熟悉的训练团体
D.凝聚力强的训练团体
【答案】:AD22、对现代企业从业人员来说,要从()方面着手调整员工树立纪律观念。
A.以坦诚的心态接受违纪行为的处罚
B.以平和的心态看待制度和纪律,不做不值得做的事情
C.以科学的心态对待制度、纪律,通过合理合法途径提出改进制度和纪律的意见或建议
D.以积极的心态看待和适应制度、纪律,不无视制度和纪律的存在
【答案】:ABD23、理解非言语行为要注意()。
A.全面观察非言语行为
B.正确把握非言语行为的各种含义
C.应把动作群放到某种情境中来了解
D.应关注言语内容与非言语内容的不一致
【答案】:ABCD24、王某的心理特点包括()。
A.主动求治
B.被动求治
C.无自知力
D.自知力完整
【答案】:BC25、在解决深层错误观念方面,贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包括()。
A.灾变祛除
B.现实检验
C.重新归因
D.认知重建
【答案】:ACD26、在态度转变的P-O-X模型中,(),则系统处于平衡状态。
A.如果三种关系都是否定的
B.如果三种关系都是肯定的
C.如果三种关系中两种是否定的,一种是肯定的
D.如果三种关系中两种是肯定的,一种是否定的
【答案】:BC27、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()。
A.复述
B.大脑风暴法
C.组织
D.谐音记忆法
【答案】:ACD28、在实施16PF测验时,应当记住的是()。
A.每题只能选择一个答案
B.不可漏掉任何测题
C.尽量不选择中性答案
D.对于不太容易回答的试题,同样要求被试作出一种倾向性选择
【答案】:ABCD29、下列做法中。符合“坚持原则”要求的是()。
A.不近人情
B.方法灵活
C.以德服人
D.立场坚定
【答案】:BCD30、压力造成的临床相包括()。
A.压力源的性质
B.滞后型症状
C.对压力的响应
D.及时型症状
【答案】:BD31、联合型瑞文测验的记分法,包括()。
A.Z分数
B.百分等级
C.T分数
D.IQ分数
【答案】:BD32、CBCL中的社会能力可归纳成如下因子,即()。
A.活动情况
B.社交情况
C.学习情况
D.家庭情况
【答案】:ABC33、在服务领域,符合职业道德要求的做法有()。
A.在柜台内抱肩、插兜
B.捡到顾客物品,送交有关部门处理
C.没有顾客时,读书看报
D.目视前方,以迎接顾客到来
【答案】:BD34、SCL-90缺乏“情绪高涨”、“思维飘忽”等项目,使其在()人群中的应用受到了一定限制。
A.精神分裂症
B.躁狂症
C.抑郁症
D.神经症
【答案】:AB35、SAS可以用来()。
A.自评焦虑症状
B.反映焦虑者的主观感受
C.鉴别各种神经症
D.临床确诊焦虑症
【答案】:AB36、记忆是()。
A.改变信息和知识经验的存储方式的过程
B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程
C.过去的经验在头脑中的反映
D.人脑对客观事物间接的、概括的反映
【答案】:BC37、关于替代学习的概念,下列说法中正确的是()。
A.替代学习即是观察学习
B.人们能够操纵符号,思考外部事物
C.人类不可预见行为结果,不需要实际去经验它
D.替代学习属于经典行为主义理论的观点
【答案】:AB38、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是()。
A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识
【答案】:AB39、做测验时,几种常见的反应定势有()。
A.求快与求精准
B.喜好正面叙述
C.喜好较长选项
D.喜好特殊位置
【答案】:ABCD40、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,关注的是()。
A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识
【答案】:AB41、职业技能的特点包括()。
A.时代性
B.专业性
C.层次性
D.综合性
【答案】:ABCD42、影响社会知觉的主观因素包括()。
A.情绪
B.兴趣
C.动机
D.经验
【答案】:ABCD43、幼儿能运用的记忆策略有()。
A.视觉复述
B.特征定位
C.归类
D.系列化
【答案】:AB44、幼儿思维的特点包括()。
A.具体形象思维
B.依赖具体内容的逻辑思维
C.逻辑思维开始萌芽
D.抽象逻辑思维
【答案】:AC45、关于节约,正确的说法是()。
A.节约是一种道德要求’也是一种技术行为
B.省吃俭用是节约的本质体现
C.节约是推动创新的动力之一
D.“零缺陷”产品是对资源、时间和精力的巨大节约
【答案】:ACD46、按照SCL-90的中国常模标准,可考虑筛选阳性的情况包括()。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过47项
C.任一因子分超过2分
D.阴性项目数低于47项
【答案】:ACD47、适宜的求助者应具备的条件包括()。多选
A.智力正常
B.年龄适宜
C.人格正常
D.动机正确
【答案】:ABCD48、咨询时需要注意的是()。
A.说明心理测量功能是绝对的
B.可以有“下意识”的动作,如抖动身体
C.避免过度紧张
D.语言表达语速要适中
【答案】:CD49、幼儿及弱智者在进行CRT测验时,如果C单元连续三题不通过,正确的做法包括()。
A.停止该单元
B.继续该单元
C.停止整个测验
D.继续下一单元
【答案】:AC50、人类性的生物因素的概念,指的是人类的性()。
A.有遗传特性
B.是一种随机生理过程
C.受到中枢神经系统影响
D.是一种有序的生理过程
【答案】:ACD51、下列做法中,符合“坚持原则”要求的是()。
A.立场坚定
B.方法灵活
C.以德服人
D.不近人情
【答案】:ABC52、彩色的特性包括()。
A.饱和度
B.明度
C.照度
D.色调
【答案】:ABD53、实际测验中,选取样本量的大小应当考虑的因素包括()。
A.减少误差
B.实用
C.尽量大
D.经济
【答案】:ABD54、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是()。
A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识
【答案】:AB55、人类“性”之功能的多样性主要体现在()。
A.不同的文化有不同的性活动形式
B.能满足人的生殖需要
C.在维系夫妻生活上起纽带作用
D.能满足人的心理需要
【答案】:BCD56、根据鲁宾的观点,爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来,其中包括()。
A.依恋
B.相容
C.利他
D.亲密
【答案】:ACD57、由于SCL-90缺乏“情感高涨”和“思维飘忽”等项目,使其在()中的应用受到一定的限制。
A.躁狂症患者
B.神经症患者
C.精神分裂症患者
D.正常人
【答案】:AC58、心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括()。
A.补充提问
B.心理测验
C.分析迹象
D.相关分析
【答案】:CD59、对求助者自知力的分析应该包括()
A.心理活动是否协调
B.人格结构的稳定性
C.能否觉察自身行为
D.对自己行为的解释
【答案】:ABCD60、意志行动的基本特征包括()。
A.有意识
B.与克服困难相联系
C.有目的
D.受无意识支配
【答案】:ABC61、合理情绪疗法中的核心观点是()。
A.困扰并非由外部诱发事件本身引起
B.人是非理性的
C.困扰是个体对外部事件的不合理信念引起的
D.重视引起困扰的事物
【答案】:AC62、求助者在本段对话中出现的多话现象属于()。
A.宣泄型
B.倾吐型
C.表现型
D.表白型
【答案】:ABD63、关于SAS,正确的说法包括()。
A.有10个正向评分题
B.评定最近一周的实际感觉
C.适用于有焦虑症状的任何人
D.评定焦虑症状在治疗中的变化
【答案】:BD64、刻板印象与定型既有积极作用,又有消极作用,即()。
A.使社会知觉过程简化
B.不易作深入的加工
C.加深了个体对他人的知觉
D.容易形成偏见
【答案】:AD65、咨询师表达真诚的重要意义体现在()。
A.真诚有利于诊断过程的顺利进行
B.真诚可以给求助者营遣安全、自由的氛围
C.真诚可以让求助者感觉自己是被接纳、被信任、被爱护的
D.真诚可以帮助求助者自我探索和改变
【答案】:BCD66、冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在()上。
A.治疗程序
B.咨询原理
C.收费标准
D.咨询关系
【答案】:AB67、一般来说,最重要的人际关系包括()。
A.亲子关系
B.亲密朋友关系
C.同乡关系
D.夫妻关系
【答案】:ABD68、过渡紧张的人具有的特点包括()。
A.自控感
B.效率下降
C.紧迫感
D.负担感
【答案】:ABCD69、模仿法的五种具体方式中包括()。
A.生活示范
B.学习示范
C.内隐示范
D.象征性示范
【答案】:ACD70、坚持集体主义的要求是()。
A.把集体利益放在第一位
B.集体利益高于个人利益
C.为集体利益而放弃个人利益
D.必要情况下为集体利益而牺牲个人利益
【答案】:ABD71、关于色盲,正确的说法是()。
A.色盲大多数是遗传的原因造成的
B.女性色盲比男性色盲多
C.色盲患者一般也能“辨认”颜色
D.男
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