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文档简介
2025年大同数据科技职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——只承认绝对运动,否认相对静止,就会导致()
A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义
【答案】:B2、(难度:较难)——不变资本和可变资本都属于()
A.流动资本B.商品资本C.生产资本D.货币资本
【答案】:C3、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()
A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大
【答案】:C4、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D5、(难度:容易)——资本主义政治制度的核心是()
A.政党制度B.选举制度C.文官制度D.国家制度
【答案】:D6、(难度:容易)——把公司全部资本分为等额股份,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任,这是()
A.无限责任公司B.股份有限公司C.有限责任公司D.合伙制企业
【答案】:B7、(难度:容易)——新殖民主义的主要特征是()
A.政治兼并B.经济兼并C.政治统治D.经济合作
【答案】:B8、(难度:容易)——“民主社会主义”实质上是()
A.发达国家的社会主义B.改良的资本主义C.科学社会主义中的一种D.社会主义的最佳模式
【答案】:B9、(难度:较难)——“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于()
A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立D.能动的反映论和被动的反映论的对立
【答案】:B10、(难度:最难)——“一言可以兴邦,一言可以衰邦”的说法是()
A.否认必然性的非决定论B.否认偶然性的宿命论C.承认必然性和偶然性统一的辩证决定论D.只承认必然性的机械决定论
【答案】:A11、(难度:最难)——“芳林新叶催旧叶,流水前波让后波”,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。这两句诗包含的哲学道理是()
A.矛盾是事物发展的源泉和动力B.事物的发展是有量变到质变的过程C.新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势D.事物是本质和现象的统一
【答案】:C12、(难度:较难)——“人一次也不能踏入同一条河流”是()
A.辩证法观点B.诡辩论观点C.形而上学唯物主义观点D.唯心主义观点
【答案】:B13、(难度:中等)——真理的价值属性是指()
A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理
【答案】:C14、(难度:容易)——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为()
A.资本家购买的是劳动力的价值B.劳动力商品具有价值和使用价值C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去
【答案】:C15、——20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明()
A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
【答案】:D16、(难度:容易)——建设社会主义的根本目的是()
A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗
【答案】:A17、——社会生产过程中决定作用的环节是()
A.交换B.生产C.消费D.分配
【答案】:B18、——资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式。该论断意味着()
A.资本主义工资的本质是劳动力的价值或人格;但从现象上看,它却表现为劳动的价值或价格B.资本主义工资的本质是劳动的价值或价格;但从现象上看,它却表现为劳动力的价值或价格C.资本主义工资的本质是劳动力的价值;但从现象上看,它却表现为劳动力的价格D.资本主义工资的本质是劳动的价值;但从现象上看,它却表现为劳动的价格
【答案】:A19、(难度:较难)——过分强调感性认识的作用,否认理性认识的重要性的观点,在哲学上属于:()
A.唯理论学派B.经验论学派C.唯物主义阵营D.唯心主义阵营
【答案】:B20、(难度:中等)——真理的绝对性是指()
A.真理不能继续发展B.真理的无条件性C.真理的运用不受条件限制D.真理不需要检验
【答案】:B21、(难度:中等)——马克思主义回答人的本质问题的立足点是()
A.人的社会关系B.人的自然属性C.人类的共同利益D.人的自身需要
【答案】:A22、——资本主义工资最基本的形式是()
A.效益工资B.计件工资C.浮动工资D.计时工资
【答案】:D23、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()
A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业
【答案】:D24、(难度:中等)——马克思主义哲学的直接理论来源是()
A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学
【答案】:A25、(难度:中等)——把人与动物区别开来的决定性因素是()
A.人的劳动B.人的理性C.人具有自由D.人具有意志
【答案】:A26、(难度:容易)——阶级斗争的根源在于()
A.人们经济利益的根本对立B.生存竞争C.种族对抗D.对权力的争夺
【答案】:A27、(难度:较难)——“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭”这首歌谣揭示的哲理是()
A.事物是普遍联系的B.事物是偶然性的堆积C.事物是由量变引起质变D.事物的本质通过现象表现出来
【答案】:A28、(难度:中等)——国家向私人企业加工订货属于国家垄断资本主义主要形式中的()
A.国家直接掌握的垄断资本B.国有资本和私有资本在企业内部的结合C.国家垄断资本和私人资本在企业外部的结合D.国有经济对私人经济的直接管理
【答案】:C29、——判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它()
A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济
【答案】:B30、(难度:容易)——在劳动力买卖当中,劳动者出卖的是()
A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权
【答案】:A31、(难度:容易)——科学社会主义创立的理论基础是()
A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义
【答案】:C32、(难度:容易)——对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的理解正确的是()
A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值,土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出财富
【答案】:D33、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()
A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者
【答案】:D34、(难度:容易)——资本主义国家选举的实质()
A.资产阶级与无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选活动参与政权,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益和矛盾的重要举措D.人民当家作主
【答案】:C35、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()
A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值
【答案】:C36、(难度:容易)——事物发展过程中的“度”是指()
A.事物保持一定质的量的限度B.事物质变的关节点C.事物质变的临界点D.事物保持一定量的质的限度
【答案】:A37、(难度:容易)——资本是一种运动。资本循环是从()
A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动
【答案】:A38、(难度:中等)——辨别一种认识是不是真理的关键是看它()
A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要
【答案】:B39、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()
A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著
【答案】:C40、(难度:容易)——偶然性在事物发展中()
A.不起任何作用B.起决定作用C.可以促进或延缓事物的发展D.时而起作用,时而不起作用
【答案】:C41、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【答案】:C42、(难度:较难)——一本书售价18元5角,这里的“元”、“角”是()
A.价格标准B.价值尺度C.观念货币D.货币价值
【答案】:A43、(难度:容易)——作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是()
A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机
【答案】:B44、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B45、(难度:容易)——提出价值规律是“一只看不见的手”是()
A.马克思B.亚当斯密C.大卫?李嘉图D.威廉-配第
【答案】:B46、(难度:较难)——相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值的结果而实现的。这表明了()
A.超额剩余价值的源泉是雇佣工人创造的剩余价值B.超额剩余价值与相对剩余价值的关系C.相对剩余价值的生产就是靠增加雇佣工人数量来进行的D.商品个别价值与社会价值的差额关系
【答案】:B47、(难度:容易)——在共产主义社会,国家消亡。具体而言,消亡的是()
A.国家的全部职能B.国家的全部机构C.作为阶级压迫工具的职能即政治国家D.国家的社会管理职能
【答案】:C48、(难度:中等)——制约人民群众创造历史的决定性条件是()
A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平
【答案】:A49、(难度:容易)——商品的二因素是由()
A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的
【答案】:B50、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()
A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——剩余价值率为100%,表示()
A.工人一天劳动创造的价值有一半为资本家无偿占有B.工人一天的全部劳动时间都为资本家生产剩余价值C.工人一天劳动时间里,为自己劳动与无偿为资本家劳动的时间相等D.工人一天生产的商品的价值中,工人得到的与资本家占有的相等
【答案】:AC2、(难度:较难)——“时势造英雄”和“英雄造时势”:()
A.是两种根本对立的历史观B.两种观点相互补充C.前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义D.前者是科学历史观,后者是唯心史观
【答案】:ACD3、(难度:较难)——真理和价值的对立统一关系表现在()
A.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
【答案】:ABCD4、(难度:较难)——唯物史观认为,阶级斗争在阶级社会中的作用是:()
A.迫使统治阶级作出某些让步的重要手段B.社会发展的直接动力C.社会形态更替的杠杆D.生产力发展的动因
【答案】:ABC5、(难度:容易)——下列关于国家垄断资本主义的实质和作用的表述正确的有()
A.国家垄断资本主义仍然是资本主义B.国家垄断资本主义的历史作用表现在对资本主义经济的发展起巨大的促进作用C.国家垄断资本主义的实质是获取稳定的高额垄断利润D.国家垄断资本主义没有改变资本主义私有制的经济基础
【答案】:ACD6、(难度:容易)——货币执行价值尺度职能()
A.是把
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