2025年广东江门幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析

2025年广东江门幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：较难）——“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说（）

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】：B2、（难度：中等）——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率，根本原因在于（）

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】：B3、（难度：中等）——经济全球化发展趋势的现实基础是（）

A.新科技革命B.生产国际化C.国际贸易高度发展D.国际金融迅速发展

【答案】：C4、（难度：容易）——经济全球化的微观基础是（）

A.国际金融的迅速发展B.国际贸易的高度发展C.跨国公司的发展D.新科技革命和生产的社会化

【答案】：A5、（难度：容易）——在垄断资本主义经济的各个基本特征中最根本的特征是（）

A.国家垄断同盟的形成B.资本输出具有重要意义C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土，形成殖民体系

【答案】：C6、——马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明（）

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的，它就有价值D.物越是有用就越有价值

【答案】：A7、（难度：中等）——“白马非马”命题的错误在于（）

A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系

【答案】：A8、（难度：容易）——上层建筑的根本性质取决于（）

A.经济基础B.政治制度C.国家政权D.意识形态

【答案】：A9、——人类区别于动物的根本标志是（）

A.制造使用工具B.具有宗教信仰C.具有思想意识D.具有语言文字

【答案】：A10、（难度：容易）——无产阶级专政的实质是（）

A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B.要消灭剥削、消灭阶级进入无阶级社会C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动D.领导和组织社会主义建设

【答案】：A11、（难度：容易）——在马克思主义看来，消灭“三大差别”的关键在于（）

A.消灭利益差别B.消灭城乡差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭工业和农业差别

【答案】：A12、——在历史上充当储藏手段的货币（）

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币

【答案】：C13、——部门劳动生产率提高意味着（）

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】：A14、（难度：中等）——下列观点，错误的是（）

A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期B.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程C.社会主义在若干国家的严重挫折改变的资本主义必然灭亡的命运D.社会主义必然取代资本主义

【答案】：C15、（难度：中等）——马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学

【答案】：A16、（难度：中等）——商品的使用价值的特点是（）

A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要

【答案】：D17、（难度：中等）——资本主义生产自动化条件下剩余价值的唯一源泉是（）

A.雇佣工人的剩余劳动B.生产自动化条件下的先进生产工具C.脑力劳动者的劳动D.无人工厂

【答案】：A18、（难度：中等）——区分事物发展过程的量变和质变的标志是（）

A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著

【答案】：C19、（难度：中等）——认识是主体对客体的认识，客体是（）

A.观念本身B.人的意志的创造物C.自然界的存在物D.认识和实践活动所指向的对象

【答案】：D20、（难度：较难）——毛泽东“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是（）

A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一

【答案】：B21、（难度：中等）——物质的根本属性是（）

A.客观实在性B.运动C.结构性D.层次性

【答案】：A22、（难度：中等）——一种认识是不是真理，要看它（）

A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果

【答案】：D23、——实践高于理性的认识，是因为实践具有（）

A.普遍性B.绝对性C.直接现实性D.客观实在性

【答案】：C24、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（）

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】：A25、（难度：容易）——货币资本在资本循环过程中的作用是（）

A.生产剩余价值B.购买生产资料和劳动力，为剩余价值的生产做准备C.通过商品的售卖活动，实现包含剩余价值的商品价值D.主要起调节作用，随时补充生产资本或商品资本的不足

【答案】：B26、（难度：较难）——“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（）

A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立D.能动的反映论和被动的反映论的对立

【答案】：B27、（难度：容易）——金融寡头实现经济上的“参与制”是指（）

A.直接参与工业企业的生产经营和管理B.直接参与银行的经营和管理C.通过购买一定数量的股票层层控制许多大银行和大企业的经济统治方式D.通过购买所属公司的全部股票直接掌握许多大银行和大企业的经济统治方式

【答案】：C28、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（）

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一，无法区分的

【答案】：C29、——社会生产过程中决定作用的环节是（）

A.交换B.生产C.消费D.分配

【答案】：B30、（难度：中等）——坚持从物到感觉和思想的路线是（）

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】：A31、（难度：中等）——超额剩余价值的源泉是（）

A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动

【答案】：D32、（难度：中等）——阶级的实质是（）

A.经济收入不同的社会集团B.暴力形成的不同的社会集团C.政治思想不同的社会集团D.在人剥削人的生产关系中处于根本对立的社会集团

【答案】：D33、（难度：容易）——企业向职工发放工资时，货币执行的职能是（）

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

【答案】：D34、（难度：容易）——阶级消灭和国家消亡的实现是在（）

A.社会主义革命B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会

【答案】：D35、（难度：容易）——马克思主义认为，阶级产生的直接原因是：（）

A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现

【答案】：C36、（难度：中等）——人的认识是主体对客体的直观的反映，这是一种（）

A.辩证唯物主义认识论的观点B.机械唯物主义认识论的观点C.主观唯心主义认识论的观点D.客观唯心主义认识论的观点

【答案】：B37、（难度：中等）——评价性认识是（）

A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的

【答案】：A38、（难度：容易）——资本主义再生产的实质是（）

A.简单再生产和扩大再生产的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一C.物质资料再生产与劳动力再生产的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一

【答案】：D39、（难度：容易）——上层建筑的核心是（）

A.政党B.国家政权C.法律D.哲学

【答案】：B40、（难度：较难）——解放思想，与时俱进，就是要（）

A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由B.不受任何约束，做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是

【答案】：D41、（难度：中等）——马克思主义从广义上说是（）

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】：A42、（难度：中等）——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论

【答案】：A43、（难度：中等）——某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支，它影响该厂的（）

A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成

【答案】：B44、（难度：中等）——剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看做是生产商品中所（）

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】：C45、（难度：中等）——复杂程度不同的劳动相交换的比例（）

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】：D46、（难度：容易）——美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（）

A.国会B.总统C.最高法院D.最高检查院

【答案】：A47、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B48、（难度：容易）——价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（）

A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的

【答案】：D49、（难度：容易）——生产关系所体现的是（）

A.人与自然界的关系B.人与人的政治关系C.人与人的思想关系D.人与人的经济关系

【答案】：D50、（难度：容易）——作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）

A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机

【答案】：B第二部分多选题(10题)1、（难度：较难）——下列各项正确说明人的本质的有：（）

A.人的本质不是先天的，而是在后天社会实践中形成的B.人的本质不是抽象的，而是具体的C.人的本质是人的自然属性和社会属性的统一D.人的本质不是不变的，而是变化的

【答案】：ABCD2、（难度：中等）——国家是：（）

A.阶级矛盾不可调和的产物B.统治阶级进行阶级压迫的暴力工具C.统治阶级的国家D.全体国民的国家

【答案】：ABC3、（难度：中等）——经验论的错误在于（）

A.否认世界是可以被认识的B.否认认识是一个过程C.否认理性认识依赖于感性认识D.否认感性认识有待于上升为理性认识

【答案】：CD4、（难度：容易）——使用价值与价值的关系（）

A.有使用价值就有价值B.有价值就有使用价值，两者统一在商品中C.有使用价值不一定有价值D.没有使用价值就没有价值

【答案】：BCD5、（难度：容易）——在新的历史条件下，与马克思所处的时代相比，深化对创造价值的劳动的认识主要有（）

A.劳动的科技含量和知识含量增加了B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了C.在总的劳动消耗中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少D.第三产业中为生产服务的部门的劳动在劳动总量中的比重增加了

【答案】：ABCD6、（难度：中等）——人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为（）

A.人们的认识受到客观事物发展过程的限制B.人们的认识受到一定社会历史条件的限制C.人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D.人们一次性的认识往往是错误的认识

【答案】：ABC7、（难度：容易）——价格围绕着价值上下波动，正是价值规律作用的表现形式，这是因为（）

A.各种商品价格的波动，是以各自的价值为基础的B.从商品交换的总体看，价格总额与价值总额是相等的C.从商品交换的较长时间看，价格与价值是趋于一致的D.价格变化不会无限脱离价值，说明价格归根结底受价值制约

【答案】：ABCD8、（难度：容易）——马克思指出：产业资本的连续进行的现实循环是它的所有三个循环的统一。这里讲的三个循环是指（）

A.生产资本循环B.货币资本循环C.流通资本循环D.商品资本循环

【答案】：A