放风筝比赛的场面描写作文12篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE放风筝比赛的场面描写作文[12篇]放风筝比赛的场面描写作文篇1阳光明媚的春日，一场别开生面的放风筝比赛在公园里举行。来自四面八方的风筝爱好者齐聚一堂，他们带着各式各样的风筝，期待在蓝天白云下展示自己的技艺。比赛开始，只见风筝在空中翩翩起舞，五彩斑斓的图案在蓝天白云的映衬下格外耀眼。参赛者们精神抖擞，脸上洋溢着自信的笑容。他们有的站在远处，小心翼翼地操控着风筝；有的则站在近处，紧张地观察着风向。现场气氛热烈，欢声笑语不断。一位老者带着他的“龙风筝”参赛，只见他熟练地操控着风筝，使它在空中翻滚、盘旋。他的手法熟练，眼神坚定，仿佛在与龙风筝对话。观众们为他的技艺喝彩，纷纷赞叹不已。一位年轻的小伙子则带来一个“凤凰风筝”，他手法轻盈，风筝在空中犹如一只展翅欲飞的凤凰。小伙子兴奋地跳跃着，脸上洋溢着自豪的笑容。他的风筝引起观众们的关注，纷纷拿起手机拍照留念。在比赛中，还有许多小朋友参与其中。他们带着色彩斑斓的风筝，在父母的陪伴下，欢快地奔跑着。他们的笑声和风筝在空中飞舞的景象，为这场比赛增添无尽的欢乐。放风筝比赛不仅展示参赛者的技艺，更让人们感受到春天的美好。在这个充满活力的日子里，人们放下烦恼，用心去感受大自然的魅力。这场比赛不仅一次风筝技艺的较量，更一次心灵的洗礼。通过这次比赛，我们看到风筝文化在我国的传承。放风筝不仅一种娱乐活动，更一种精神的寄托。我们共同期待，在未来的日子里，风筝文化能够继续发扬光大，让更多的人感受到它的魅力。放风筝比赛的场面描写作文篇2春风拂面，阳光明媚，一年一度的放风筝比赛在公园的草地上如火如荼地展开。这里，不仅孩子们的天堂，也大人们回忆童年的地方。比赛刚开始，草地上就热闹非凡。孩子们手握着五颜六色的风筝线，眼中闪烁着期待的光芒。大人们则在一旁指导，不时地传授着放风筝的技巧。一时间，风筝在空中翩翩起舞，形成一幅美丽的画卷。小明的风筝一只五彩斑斓的蝴蝶，他站在草地的，用力地拉扯着线，蝴蝶在空中翻飞，仿佛真的要飞向蓝天。而小华的风筝则一只雄鹰，他站在草地的另一边，眼神坚定，手中的线紧握不放，那只雄鹰在空中翱翔，仿佛要展翅高飞。比赛进行得如火如荼，每个参赛者都使出浑身解数。有的风筝在空中盘旋，有的风筝则像离弦的箭一样直冲云霄。一时间，天空中风筝飞舞，五彩斑斓，让人目不暇接。就在这时，一场突如其来的风暴打破比赛的平静。天空突然变得阴沉，乌云密布，狂风呼啸。那些在空中飞舞的风筝纷纷失去控制，有的被风吹得歪歪扭扭，有的则直接被吹落在地。小明的蝴蝶风筝在风中挣扎，最终被狂风吹得支离破碎。他难过地低下头，泪水在眼眶中打转。而小华的雄鹰风筝却依然稳稳地飞翔在空中，仿佛在向人们展示着它的坚韧和毅力。比赛结束后，小华获得第一名。他站在领奖台上，手中拿着奖杯，脸上洋溢着喜悦的笑容。而小明则默默地坐在一旁，看着小华的背影，心中充满羡慕和敬意。这场放风筝比赛虽然短暂，但它给人们留下深刻的印象。它我们看到孩子们的天真烂漫，也我们看到大人们的坚韧和毅力。同时它也我们明白一个道理：在人生的道路上，我们都会遇到困难和挫折，但只要我们勇敢地面对，就一定能够战胜它们。放风筝比赛的场面描写作文篇3阳光明媚的周末，春意盎然的公园里，一场别开生面的放风筝比赛正在进行。天空中，五彩斑斓的风筝在蓝天白云的映衬下翩翩起舞，构成一幅生动的画卷。比赛一开始，选手们纷纷拿出自己的得意之作。有的风筝形态各异，如雄鹰展翅、凤凰涅槃；有的风筝色彩斑斓，如彩虹般绚丽多彩。他们手中的线，如同指挥棒，引导着风筝在空中自由翱翔。风筝逐渐升高，比赛进入白热化阶段。选手们使出浑身解数，试图让自己的风筝在空中脱颖而出。有的选手不断调整风筝的角度，使其在空中旋转、翻滚；有的选手则利用风力，让风筝在空中跳跃、翻飞。一时间，天空中风筝飞舞，犹如一幅五彩斑斓的画卷。观众们被这精彩的场面深深吸引。孩子们欢呼雀跃，家长们拍照留念，欢声笑语回荡在公园的每一个角落。此时，放风筝比赛已经超越竞技的范畴，成为一场全民参与的盛会。在比赛中，一位小选手引起我的注意。他放的风筝一只翩翩起舞的蝴蝶，色彩斑斓，栩栩如生。他小心翼翼地操控着风筝，使其在空中轻盈地飞舞。最终，他的风筝在众多风筝中脱颖而出，赢得比赛的冠军。赛后，小选手激动地告诉我：“放风筝不仅能锻炼身体，还能培养我的耐心和毅力。今天，我感受到成功的喜悦，也收获宝贵的友谊。”放风筝比赛不仅让人们在忙碌的生活中找到乐趣，还传承中华民族的优秀文化。在这个阳光明媚的周末，我们共同见证这场别开生面的放风筝比赛，感受到春天的气息和生活的美好。放风筝比赛的场面描写作文篇4春风拂面，阳光明媚。在这美好的日子里，一场别开生面的放风筝比赛在公园里拉开帷幕。比赛现场，人山人海。人们纷纷拿出自己精心制作的风筝，各式各样，五彩斑斓。有的像展翅飞翔的雄鹰，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像遨游太空的火箭。这些风筝在春风的吹拂下，纷纷腾空而起，争奇斗艳。参赛者们各个精神抖擞，跃跃欲试。他们手中紧握着风筝线，目不转睛地注视着天空中的风筝。裁判员的一声令下，比赛正式开始。只见参赛者们挥舞着手中的风筝线，用力一拉，风筝便稳稳地升上天空。他们小心翼翼地调整着风筝的角度，生怕风筝失去平衡，从空中坠落。此时，天空中的风筝犹如一幅美丽的画卷，让人陶醉。比赛过程中，参赛者们各显神通。有的风筝在空中翻滚，犹如一条巨龙腾云驾雾；有的风筝在空中盘旋，宛如一只凤凰展翅高飞。观众们看得如痴如醉，纷纷为参赛者们鼓掌喝彩。就在这时，一位参赛者突然发觉一个问题。他的风筝线突然变得沉重，仿佛被什么东西缠住。他紧张地观察着，发觉一只风筝线缠绕在他的风筝线上。他立刻调整风筝的角度，试图摆脱困境。经过一番努力，他终于成功地将风筝线从另一只风筝上解下来。此时，比赛已经接近尾声。天空中的风筝越来越多，它们在春风的吹拂下，翩翩起舞。参赛者们也纷纷调整策略，争取在最后的时刻脱颖而出。终于，比赛结束。获奖者们喜笑颜开，纷纷与观众们分享自己的喜悦。而那些虽然没有获奖的参赛者们，也收获满满的快乐和友谊。这次放风筝比赛，不仅让人们在欢声笑语中度过一个愉快的周末，更让大家感受到春天的美好和生活的乐趣。在这个春风拂面的日子里，放风筝比赛成为人们心中最美好的回忆。放风筝比赛的场面描写作文篇5春风拂面，阳光明媚，一场别开生面的放风筝比赛在公园的草地上拉开帷幕。参赛者们带着各式各样的风筝，齐聚于此，共享这欢乐的时光。比赛开始前，裁判员宣布比赛规则，并提醒大家注意安全。一声令下，参赛者们纷纷放飞自己的风筝。五彩斑斓的风筝在空中翩翩起舞，宛如一幅美丽的画卷。在众多风筝中，最引人注目的一个巨大的龙风筝。它长逾十米，色彩斑斓，栩栩如生。参赛者小李操控着这条巨龙，在空中翻腾、翱翔，仿佛要将天空都撕裂。观众们纷纷为他欢呼，赞叹不已。与此同时另一边的小王则操控着一架精美的蝴蝶风筝。他小心翼翼地调整着风筝的角度，使其在空中优雅地翩翩起舞。蝴蝶风筝在阳光的照耀下，显得格外美丽动人。小王的眼神中充满自信和骄傲，仿佛在说：“看，我的蝴蝶风筝最棒！”比赛进行得如火如荼，参赛者们纷纷使出浑身解数，展示自己的技艺。有的风筝在空中翻滚，犹如海浪般起伏；有的风筝则犹如雄鹰展翅，直冲云霄。观众们看得如痴如醉，纷纷拿出手机记录下这美好的瞬间。经过一番激烈的角逐，比赛终于落下帷幕。裁判员根据风筝的稳定性、造型和操控技巧等方面进行评分。最终，小李的龙风筝获得第一名，小王的蝴蝶风筝也获得第二名。放风筝比赛虽然结束，但大家的心情依然激动不已。这次比赛不仅让大家感受到春天的气息，还增进彼此之间的友谊。在阳光下，大家合影留念，留下这难忘的回忆。放风筝比赛，不仅一场视觉盛宴，更一次心灵的洗礼。它我们在忙碌的生活中找到乐趣，我们感受到大自然的美好。愿这样的活动能越来越多，让更多的人感受到放风筝的快乐！放风筝比赛的场面描写作文篇6“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句诗句描绘放风筝的欢乐场景。下面，我就以放风筝比赛的场面为题，展开描述。比赛当天，阳光明媚，微风拂面。同学们带着各式各样的风筝来到比赛场地。有传统的“老鹰”风筝，有现代的“飞机”风筝，还有造型独特的“蝴蝶”风筝。每个风筝都色彩斑斓，栩栩如生。比赛开始，同学们纷纷放飞自己的风筝。只见风筝在空中翩翩起舞，犹如一群美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。这时，我看到一个有趣的现象。一位同学放的风筝突然失控，摇摇晃晃地飞向高空。他紧张地追着风筝跑，一边跑一边调整风筝的线。最终，他成功地控制住风筝，让它重新回到空中。这时，一位同学放的风筝突然与另一只风筝相撞。两只风筝都失去平衡，摇摇欲坠。同学们纷纷上前帮忙，最终将两只风筝分开。这个场景让我明白，在放风筝的过程中，我们要学会与他人合作，共同解决问题。比赛进行得如火如荼，同学们都沉浸在放风筝的欢乐中。突然，一只风筝飞得越来越高，仿佛要触摸到天空。同学们纷纷鼓掌欢呼，为这位同学点赞。这时，我想起我国古代科学家张衡的故事。张衡曾发明世界上第一台地动仪，他通过观察天象，预测地震。这让我想到，放风筝也一种观察天象的活动，我们要学会从中汲取知识，增长见识。比赛结束后，同学们带着满满的收获回到家中。这次放风筝比赛，我们感受到大自然的美好，也我们学会合作与坚持。正如古人所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在今后的学习和生活中，我们要像放风筝一样，勇敢地追求梦想，努力实现自己的人生价值。放风筝比赛的场面描写作文篇7阳光明媚的星期天，我和小伙伴们一起参加一场放风筝比赛。同学们都带来各式各样的风筝，有金鱼、老鹰、蝴蝶，还有我最喜欢的彩虹风筝。比赛开始，大家纷纷放飞风筝。五彩斑斓的风筝在空中飞舞，像一朵朵盛开的花。我手握线轴，小心翼翼地操控着彩虹风筝，它一会儿像一条蜿蜒的蛇，一会儿又像一条彩虹桥。同学们也玩得不亦乐乎，有的风筝飞得高高的，仿佛要触摸到天空；有的风筝则在天空中翩翩起舞，宛如美丽的精灵。突然，一阵风吹来，我的彩虹风筝猛地一抖，飞得更高。我高兴地大喊：“我赢！”小伙伴们也纷纷为我鼓掌。这时，一个同学突然放出一个巨大的老鹰风筝，它像一只真正的鹰，在天空中翱翔。大家都被这壮观的一幕惊呆。放风筝比赛结束，但我们的快乐还在继续。这一天，我不仅学会放风筝，还结识新朋友，收获无尽的欢乐。放风筝比赛的场面描写作文篇8阳光明媚的周末，公园里举行一场热闹非凡的放风筝比赛。天空中飘荡着各式各样的风筝，像一幅五彩斑斓的画卷。你看，那边一个老爷爷放的风筝，像一只展翅高飞的雄鹰，稳稳地飞翔在蓝天白云之间。旁边，一位小朋友放的风筝则像一只翩翩起舞的蝴蝶，在空中翩翩起舞。人群中，有个小伙子放的风筝格外引人注目。那一个巨大的“龙”风筝，鳞片闪耀，仿佛要腾空而起。小伙子一边跑，一边用力地挥舞着手中的线轴，嘴里还不停地喊着：“加油，龙龙，飞得更高！”他的脸上洋溢着自豪和喜悦。比赛越来越激烈，大家你追我赶，都想让自己的风筝飞得更高、更稳。突然，一阵风吹过，把一个风筝吹得摇摇欲坠。这时，旁边的一位阿姨立刻跑过去，轻轻托起风筝，微笑着对放风筝的小姑娘说：“别担心，阿姨帮你。”小姑娘感激地看着阿姨，放声笑。放风筝比赛不仅让人感受到春天的气息，还拉近人与人之间的距离。看着这些欢声笑语，心里不禁暖洋洋的。放风筝比赛的场面描写作文篇9阳光洒在绿意盎然的草地上，孩子们笑声不断，放风筝比赛正如火如荼地进行。各式各样的风筝在空中翩翩起舞，宛如一幅生动的画卷。看那，一只雄鹰风筝在蓝天中翱翔，仿佛要展翅高飞；一只蝴蝶风筝轻盈地穿梭于花丛之间，犹如在花海中翩翩起舞；还有那对飞舞的凤凰，它们在空中追逐，仿佛在诉说着古老的传说。大人们则在一旁指点江山，交流心得。有的家长手把手地教孩子如何放风筝，如何调整线轴，如何捕捉风向；有的则静静地欣赏，为孩子们加油鼓劲。孩子们在比赛中尽情奔跑，追逐自己的梦想。他们手中的风筝，就像他们的希望，在蓝天中越飞越高。放风筝比赛不仅一场视觉盛宴，更一次心灵的洗礼。它我们感受到大自然的美好，也我们体会到生活的乐趣。在这里，没有烦恼，没有忧愁，欢声笑语和无限的快乐。放风筝比赛的场面描写作文篇10阳光明媚的周末，我和小伙伴们兴高采烈地来到公园。瞧，那里正在进行一年一度的放风筝比赛呢！各式各样的风筝在空中翩翩起舞，仿佛一幅生动的画卷。你看那小男孩，他放的风筝像一只展翅欲飞的蝴蝶，轻盈地飞翔在蓝天白云之间。他手舞足蹈，笑得合不拢嘴。旁边的小女孩也不甘示弱，她放的风筝像一只翩翩起舞的彩凤，优雅地在空中飞舞。她时不时地抚摸着风筝线，仿佛在抚摸一条美丽的丝带。人群中，还有个奶奶级的放风筝高手，她放的风筝像一只雄鹰，展翅高飞，气势磅礴。她手法熟练，眼神坚定，让人不禁对她肃然起敬。突然，一阵风吹过，风筝们像接到指令，齐刷刷地飞得更高。这时，天空成风筝的舞台，它们在空中交织成一幅美丽的图案。放风筝比赛不仅我们感受到大自然的美好，还增进友谊。看着这些快乐的孩子，我不禁想起自己的童年。那时候，我们也会在春天放风筝，无忧无虑地享受着生活的美好。希望这份快乐能永远伴随我们，我们的生活更加精彩！放风筝比赛的场面描写作文篇11同学们，今天我来给大家讲讲我们学校最近的一次风筝比赛，那场面可真热闹非凡！那天，太阳公公早早地挂上天空，阳光明媚，微风不燥。操场上，同学们拿着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜈蚣，还有我最喜欢的金鱼风筝。我们一边聊天一边迫不及待地放飞自己的风筝。瞧，那