语文园地八 课件+视频 2025-2026学年语文二年级上册统编版

语文园地八第一课时识字加油站虾狼猩猩白鹤蛇鸽子lánɡxīnɡhèshéɡē蚕蚯蚓骆驼狮子cánqiūyǐnluòtuóshī鸽子白鹤猩猩天上陆地上骆驼虾蛇蚕蚯蚓狮子鸽子白鹤猩猩狼鸟字边反犬旁虫字旁马字旁学习任务一读：自主认读词语，读准字音。想：思考这些动物怎么分类，分类标准是什么。虾狼lánɡ猩猩xīnɡ白鹤hè蛇shé鸽子ɡē蚕cán蚯蚓qiūyǐn骆驼luòtuó狮子shī空中水里陆地鸽子白鹤狼骆驼蚯蚓猩猩狮子蛇虾其实我有时候也会在水里活动呢。蚕两条腿四条腿多条腿没有腿鸽子白鹤狼狮子蚕虾蛇蚯蚓猩猩骆驼哺乳动物昆虫鸟类水生动物爬行动物环节动物狼猩猩狮子蚕虾蛇鸽子白鹤蚯蚓骆驼

遮住生字读音，同桌互查，读对的打勾，读错的画圈。✓字词句运用一条小河唱着歌向前流着，迎面撞在一座大山上，他

地哭了。①哗哗②呜呜③哗啦哗啦一条小河

向前流着，迎面撞在一座大山上，他呜呜地哭了。①哗哗②呜呜③哗啦哗啦拟声词nL唱着歌

一条小河哗啦啦向前流着，迎面撞在一座大山上，他呜呜地哭了。哗哗呜呜哗啦哗啦口字旁形声字，右边表示读音叭

唰

吱呀

叮当嘟嘟嘟

哗啦哗啦

叽叽喳喳猜猜下面词语的读音叭

唰

吱呀

叮当嘟嘟嘟

哗啦哗啦

叽叽喳喳读这些词时，你想到了生活中什么事物发出的声音？吱呀叮当叽叽喳喳叭唰吱呀叮当嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳

窗外响起小鸟

的叫声。

,雨不停地下着。叽叽喳喳哗啦哗啦比较下面各组中的两个句子，读起来有什么不一样？

窗外响起小鸟的叫声。

窗外响起小鸟叽叽喳喳的叫声。

雨不停地下着。

哗啦哗啦，雨不停地下着。句子中有了这些模拟大自然或者生活中声音的词语，读起来就好像听见了这些声音一样，句子变得更加生动、有趣了。叽叽喳喳哗啦哗啦请你试着用其他拟声词想象画面，造句子说一说。“叭”的一声，他的书掉到了地上。他推开门，木门发出“吱呀”的声音。大家都睡着了，突然响起嘟嘟嘟的电话声。叭唰吱呀叮当嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳生活中还有哪些拟声词？呼呼喔喔轰隆隆呱呱咕嘟咕嘟噼噼啪啪雨天小合唱呼呼风儿吹树叶，公鸡打鸣喔喔喔。叮当门开吱呀响，叽叽喳喳鸟唱歌。哗啦哗啦下雨啦，青蛙呱呱叫不休。读：借助拼音，自主认读

九个成语，读准字音。想：思考这些词语有什么特

点。圈：圈出动物的名字。学习任务二狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠tūnyànfènɡwǔmínɡɡǒufèi惊弓之鸟漏网之鱼害群之马lòu胆小如鼠如虎添翼如鱼得水yì狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠tūnyànfènɡwǔmínɡɡǒufèi每个都含有两种动物名称。与“吃”有关与“姿态”有关与“叫声”有关狼吞虎咽像狼和虎那样咽东西。形容吃东西又猛又急的样子。形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。龙飞凤舞鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口很稠密。鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马lòu被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。惊弓之鸟都有“之”，表示“的”。从网中漏出的鱼，比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。漏网之鱼害群之马比喻危害群体的人。胆小如鼠如虎添翼如鱼得水yì都有“如”，指“好像”。胆小如鼠像老鼠一样胆小。形容人胆子非常小。好像老虎加上了翅膀一样。形容得到了有力的帮助，强者变得更加强大，恶者变得更加凶恶。形容得到与自己心意投合的人或适合自己的环境。如虎添翼如鱼得水狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠tūnyànfènɡwǔmínɡɡǒufèi惊弓之鸟漏网之鱼害群之马lòu胆小如鼠如虎添翼如鱼得水yì龙腾虎跃狐假虎威莺歌燕舞yu=t0ngw9iyJng鼠目寸光画龙点睛牛气冲天虎头蛇尾老马识途兔死狐悲t^h^b9ih^语文园地八第二课时我爱阅读龙腾虎跃狐假虎威莺歌燕舞yu=t0ngw9iyJng鼠目寸光画龙点睛牛气冲天虎头蛇尾老马识途兔死狐悲t^h^b9ih^龙腾虎跃狐假虎威莺歌燕舞鼠目寸光画龙点睛牛气冲天虎头蛇尾老马识途兔死狐悲狐假虎威自读要求：借助拼音读故事，用学到的识字方法，猜读生字词的意思；给故事标出自然段。①老虎逮住狐狸②狐狸想办法让老虎松开爪子③狐狸带老虎去森林④老虎被骗了①老虎逮住狐狸②狐狸想办法让老虎松开爪子③狐狸带老虎去森林④老虎被骗了123456789狐假虎威借小动物真的是因为害怕狐狸才跑走的吗？“狐假虎威”是什么意思？借用生活中，你觉得“狐假虎威”这个词语可以用来形容哪种人？“狐假虎威”形容自己没有本领，却仗着别人的势力欺压人的人。你们喜欢这样的人吗？狐假虎威日积月累有两位小学童，一个叫子墨，一个叫子谦。先生让他们画画。瞧，子谦神情专注，他画的一朵朵梅花素雅芬芳，就像真的一样。子墨皱着眉头，想把自己的石青颜料换给子谦。子谦蘸了点石青颜料，发现颜料结块了，画出的花瓣出现了斑点，他也皱起了眉头，露出为难的表情。先生看到后，走到两人身边，指着颜料盘，耐心地给子墨讲道理，子墨低着头认真听先生的教导，感到很惭愧。子墨用先生教的方法，用温水调开了结块的石青颜料，在绢帛上认真画画。子谦在一旁微笑地看着。先生一边点头，一边连连夸赞他画得好。先生是怎样教导子墨的?子墨呀，你看这颜料结块了，你自己不喜欢的东西，怎么能强加给别人呢？“己所不欲，勿施于人”，你明白这个道理吗？”己所不欲，勿施于人。——《论语》与朋友交，言而有信。——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》不，不要孔子孔子是我国古代的大教育家，他是一位“智慧老爷爷”，《论语》收录了许多他的名言。孟子孟子也是一位大思想家，教给后人很多有用的道理。己所不欲，勿施于人。——《论语》与朋友交，言而有信。——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》己所不欲，勿施于人与朋友交，言而有信不以规矩，不能成方圆练习书写作作都都法法别别有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。有的字左右两边宽窄大致相等。4个字都是左右结构，而且左右两边宽窄大致相等。书写时，要往中线靠。对比这几位同学的作业，思考你更喜欢哪种作业。在书写的时候，要先看后写。一看字的结构，二看各部分的位置，三看关键笔画。记住整个汉字的字形，再进行书写练习，这样能减少修改次数。书写时，怎样才能减少修改次数呢？自主练习书写“群、能”。同桌间互相评议是否做到左右等宽，交流谁的修改次数少。笔顺：笔顺：左右结构，左右等宽，左高右低笔顺：笔顺：语文园地八第三课时猜猜，图片上的人物是什么关系？小朋友们，你们喜欢看漫画吗？这5幅图讲了什么故事？认真听，听清别人讲的是哪幅图的内容。在你的生活中，爸爸妈妈发现你还没来吃饭会怎么说？⑥展开想象，猜猜爸爸去