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文档简介

幼儿园机器人编程比赛方案幼儿园机器人编程

一、活动目标1.培养幼儿的逻辑思维能力和问题解决能力。2.提高幼儿的动手实践能力和创新意识。3.增强幼儿的团队合作精神。4.激发幼儿对机器人编程的兴趣。二、活动对象幼儿园中班、大班幼儿。三、活动时间2024年春季学期，具体时间根据学校安排。四、活动地点学校多功能厅或操场。五、活动准备1.采购或准备适合幼儿操作的机器人编程套件。2.设计比赛题目和任务。3.准备评分标准和评分表。4.布置比赛场地，确保安全。六、活动流程1.活动介绍：向幼儿介绍比赛的目的、规则和流程。2.热身活动：进行简单的机器人操作练习，让幼儿熟悉机器人操作。3.比赛环节：-个人赛：幼儿独立完成指定任务，如机器人迷宫穿越、物品搬运等。-团队赛：幼儿分组合作，共同完成更复杂的任务，如机器人接力赛、机器人舞蹈等。4.评分和颁奖：根据评分标准对幼儿的表现进行评分，颁发奖项。七、评分标准1.完成任务的效率：机器人完成任务的速度和准确性。2.创新性：幼儿在完成任务过程中的创意和独特性。3.团队合作：团队赛中的协作和沟通能力。4.安全性：比赛过程中遵守安全规则的情况。八、注意事项1.确保比赛场地安全，避免幼儿在比赛过程中发生意外。2.比赛过程中，教师应密切关注幼儿的表现，及时给予指导和帮助。3.比赛结束后

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