中学生作文：小鱼作文7篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE中学生作文：小鱼作文7篇中学生作文：小鱼作文篇1阳光透过窗户洒在安静的教室里，我坐在最后一排，看着窗外的小鱼池发呆。那池里的鱼儿，悠闲地游弋着，似乎在诉说着什么。我总喜欢观察它们，它们那无忧无虑的样子，让我心生向往。那天下午，老师突然宣布要举行一场作文比赛，题目《我的宠物》。我一下愣住，我并没有养过宠物，更别提写作文。突然，我想到那条小鱼，它成我的写作灵感。我开始回忆起和小鱼相识的那一天。那一个阳光明媚的周末，我和父母去公园散步。路过一个小摊位，摊主正在卖各种小鱼。我一眼就看到那条小鱼，它和其他鱼儿不同，它有着鲜艳的红色鳞片，仿佛一颗璀璨的明珠。我忍不住买下它，带回家。小鱼的名字叫“红宝石”，它很快就成我的好朋友。每天放学回家，我都会坐在鱼缸前，静静地看着它游动。红宝石总那么活泼，仿佛在向我诉说着它的快乐。但没想到的，有一天红宝石突然生病。我焦急地给它喂药，但它却越来越虚弱。我忍不住哭出来，我害怕它会离开我。就在我几乎要放弃的时候，红宝石突然好起来，仿佛它知道我在担心它。就在这次作文比赛中，我写下我和小鱼的故事。我描述它的美丽，它的活泼，还有它带给我的快乐。当我读到自己的作文时，我仿佛又看到红宝石那闪烁的眼睛。那一刻，我明白，写作不仅仅记录事情，更记录自己的情感。而我，也通过写作，更加珍惜那段与红宝石相处的时光。中学生作文：小鱼作文篇2在清晨的微光中，我踏入那条蜿蜒的小径，那一条通往小溪的路。溪水潺潺，仿佛在诉说着岁月的故事。沿着溪边走，我看到它——一条小鱼，在清澈的水中悠然游弋。小鱼的身体细长，如同丝线般轻盈。它的鳞片在阳光下闪烁着银光，像被施魔法，让人忍不住驻足观赏。小鱼的眼睛明亮而清澈，透着几分顽皮，仿佛在向我眨眼，邀请我走进它的世界。我蹲下身子，轻轻地把手伸向水面。小鱼似乎感受到我的存在，它停下脚步，好奇地打量着我。那一刻，时间仿佛凝固，我们四目相对，仿佛久别重逢的老友。小鱼游动的轨迹，让我想起生活中的种种。它时而快速穿梭，仿佛在追逐梦想；时而悠然自得，如同面对困境时的从容不迫。我想，这也许就小鱼的生活哲学吧。我继续观察着小鱼，它似乎也在观察着我。那一刻，我意识到，我们之间的距离其实并不遥远。在这个繁忙的世界里，我们都在努力寻找属于自己的生活方式，寻找内心的平静与宁静。小鱼的生活简单而纯粹，它不需要为琐事烦恼，只需要在水中自由游弋。而我，虽然生活在纷繁复杂的社会中，但也可以像小鱼一样，保持一颗简单的心，追求内心的宁静。当夕阳西下，我离开小溪。小鱼依然在水中游弋，仿佛在向我道别。我回头望去，那道银光渐渐消失在远方，但它留给我的思考和感悟，却如同一颗种子，在我的心中生根发芽。小鱼，这条看似平凡的小生命，却给我无尽的启示。它让我明白，生活不必过于复杂，只要保持一颗简单的心，我们就能在纷繁复杂的世界中找到属于自己的宁静与幸福。中学生作文：小鱼作文篇3在我家的小鱼缸里，住着一群可爱的小鱼。它们有着五彩斑斓的尾巴，游动起来就像一道道彩虹。每天放学回家，我都会去看看它们。有一天，我发觉其中一条小鱼游得特别慢，好像生病。我赶紧拿来鱼食，轻轻地喂它。它吃得很慢，眼神里满疲惫。我心疼地看着它，心里想：“小鱼，你要快点好起来哦！”小鱼们真我的好朋友，它们教会我关爱和责任。每当我心情不好时，看看它们欢快地游来游去，我的心情也会变得好起来。我相信，在我们彼此的陪伴下，我们会度过很多快乐的日子。中学生作文：小鱼作文篇4在一个宁静的小村庄里，住着一条活泼可爱的小鱼。它生活在清澈的溪流中，溪水潺潺，鱼儿们欢快地游弋其间。小鱼有着透明的身体，红色的尾巴，眼睛明亮如星，给人一种灵动的感觉。清晨，当第一缕阳光洒在溪面上，小鱼早早地醒来，开始一天的探险。它喜欢在溪底寻找食物，那些细小的昆虫、浮游生物都它的美味佳肴。小鱼用小巧的嘴巴轻轻一啄，食物便滑入腹中，它满足地游动着。午后，小鱼会与其他鱼儿一起嬉戏。它们在水中翻滚、跳跃，仿佛在玩一场欢乐的游戏。小鱼喜欢追逐着气泡，看着它们在阳光下闪烁，心中充满快乐。这个时候，溪边的孩子们也会来到溪边，看着鱼儿们欢快的身影，露出灿烂的笑容。傍晚时分，小鱼会静静地停在溪边，看着夕阳的余晖洒在溪水上，那一刻，它仿佛感受到大自然的温柔。夜晚降临，小鱼回到自己的巢穴，静静地躺在柔软的沙底，享受着宁静的夜晚。小鱼的生活虽然简单，但却充满快乐。它喜欢与大自然为伴，感受着生命的美好。在它的眼中，世界那么美好，每一天都一个新的开始。岁月流转，小鱼渐渐长大。它见证村庄的变迁，也见证溪水的变迁。曾经的清澈溪水，如今变得有些浑浊，但小鱼依然快乐地生活着。它知道，只要心中有爱，有希望，生活就会充满阳光。小鱼的故事，就像一首优美的歌，唱出生命的美好。它告诉我们，生活中的快乐，其实很简单，只要我们用心去感受，就能找到属于自己的幸福。中学生作文：小鱼作文篇5小鱼，那我童年记忆里的一抹亮色。我家住在河边，那时候，我常常会去河边玩。河里的小鱼，总那么活泼，游来游去，好像在和我打招呼。记得有一次，我跟着爷爷学钓鱼。我拿着鱼竿，坐在河边，看着那些小鱼在水里游来游去，心里痒痒的。突然，我感觉到鱼竿动一下，我兴奋地拉起鱼竿，一条小鱼就被我钓上来。它小小的，红红的，尾巴一摇一摆的，特别可爱。还有一次，我在河边捡石头，无意中发觉一只受伤的小鱼。它的一条鳍断，游得很慢。我心疼地看着它，回家拿一块布，轻轻地给它包扎起来。几天后，小鱼恢复活力，它游得更快，好像在感谢我一样。小鱼教会我很多。它们教会我耐心，因为钓鱼不那么容易的；它们教会我善良，因为救助受伤的小鱼让我感受到快乐。每次看到小鱼，我都会想起那些美好的时光，心里暖暖的。中学生作文：小鱼作文篇6小朋友们，今天我来给你们讲讲我们班的小鱼儿。记得那天阳光明媚，老师把几条小鱼带到我们班上来，我们兴奋得差点跳起来。小鱼儿小小的，身体透明的，能看到肚子里的鱼线和鱼食。它们在水里游来游去，就像一群快乐的小精灵。我看着它们，心里想着，它们一定觉得这里就像它们的家吧。有一次，我偷偷把手伸进鱼缸，小鱼儿们就赶紧躲起来。它们好像在说：“别怕，别怕，我们在这里。”那时候，我心里暖暖的，觉得它们真可爱。后来，我发觉小鱼儿也有不开心的时候。有一天，我发觉它们都不动，原来小鱼儿生病。我们都很担心，老师赶紧带它们去看医生。幸运的，小鱼儿很快就恢复，又活泼起来。小鱼儿陪伴我们度过许多快乐的时光，也我们学会关爱和责任。每次看到它们，我都会想起那段美好的日子，心里充满温暖。中学生作文：小鱼作文篇7小鱼，这个名字让人想到活泼、可爱，就像夏天的阳光，温暖又明媚。我养过一条小鱼，叫它小乐。说起来，小乐可我童年里的一大乐事呢。那天，妈妈带我去花鸟市场，我被一个鱼缸里的金鱼吸引。它们色彩斑斓，游来游去，就像在跳一曲欢快的舞蹈。我一眼就喜欢上其中一条，它身上有红色、黑色和白色的条纹，就像一幅美丽的画作。回到家，小乐就住进它的鱼缸。每天放学回家，我都会坐在鱼缸前，看着它游来游去。它似乎也认识我，每次看到我都会游过来，好像在和我打招呼。有时候，我会用一根细长的筷子，轻轻地拨动水面，小乐就会兴奋地游来游去，就像在和我玩