初三英语语法专项训练试题汇编

初三英语语法专项训练试题汇编初三阶段的英语语法学习是中考备考的核心环节之一，语法知识的扎实程度直接影响阅读理解、完形填空、书面表达等题型的得分。本试题汇编结合最新中考考纲要求与学生常见语法误区，以“考点拆解—例题精析—分层训练—错题归因”为逻辑链，帮助学生系统夯实语法基础，提升应试能力。一、词法专项训练词法是语法的基础，涵盖名词、代词、动词、介词等词性的核心用法。以下分模块突破高频考点：（一）名词与代词考点分析：中考对名词的考查聚焦于可数与不可数名词的量化表达（如“apieceofadvice”）、名词所有格的逻辑关系（如“theteacher’soffice”）；代词则侧重不定代词的语境辨析（如“some用于请求建议的疑问句”）、反身代词的固定搭配（如“helponeselfto”）。典型例题：—Wouldyoulike______coffee?—No,thanks.I’dratherhave______tea.A.some;someB.any;anyC.some;anyD.any;some解析：在表示“请求、建议”的疑问句中，`some`保留肯定含义（期待肯定回答）；肯定句中用`some`修饰不可数名词`tea`，故选A。专项训练题（精选10道，覆盖核心考法）：1.The______(leaf)onthetreeturnyellowinautumn.（考查可数名词复数变化）2.Help______(you)tosomefruit,kids.（反身代词的固定搭配）3.Ihavetwo______(knife).Oneisforcuttingbread,theotherforvegetables.（名词复数特殊变化）4.—Isthisyourbook?—No,it’s______(she).（物主代词的用法）答案与解析：1.leaves（以“f/fe”结尾的名词变复数，改“f”为“v”加“es”）2.yourselves（“helponeselfto”为固定短语，“kids”提示用复数反身代词）3.knives（“knife”变复数为“knives”，同理“wife→wives”）4.hers（名词性物主代词“hers”=“herbook”，避免重复）（二）动词时态与语态考点分析：中考高频考查现在完成时（强调“已完成”或“对现在的影响”，如“havelivedherefor5years”）、过去进行时（描述过去某一时刻正在进行的动作，如“wasreadingwhenthephonerang”）、被动语态（含情态动词的被动结构“情态动词+be+过去分词”，如“mustbedone”）。典型例题：BythetimeIgottothecinema,thefilm______fortenminutes.A.hasbegunB.hadbeenonC.hadbegunD.hasbeenon解析：“bythetime+过去时”主句需用过去完成时（“had+过去分词”）；且“begin”为短暂性动词，与“fortenminutes”（时间段）连用时，需转换为延续性动词“beon”，故选B。专项训练题：5.Thenewlibrary______(build)lastyear.（一般过去时的被动语态）6.I______(wait)forthebuswhenitstartedtorain.（过去进行时）7.Theproblem______(solve)bytheteacheryesterday.（含实义动词的被动语态）8.We______(learn)1000wordsbytheendoflastterm.（过去完成时）答案与解析：5.wasbuilt（“lastyear”提示过去时，“library”与“build”为被动关系，结构为“was/were+过去分词”）6.waswaiting（“when”引导的时间状语从句，主句用过去进行时表“正在等车时下雨”，结构为“was/were+现在分词”）7.wassolved（“yesterday”提示过去时，被动语态结构为“was+过去分词”）8.hadlearned（“bytheendoflastterm”提示过去完成时，结构为“had+过去分词”）（其余词法模块如“介词与连词”“形容词与副词”可参照上述结构展开，此处略。）二、句法专项训练句法考查句子结构的逻辑关系，包括宾语从句、状语从句、定语从句等核心考点。（一）宾语从句考点分析：三大核心考点为引导词（that/if/whether/特殊疑问词）、语序（陈述语序，如“whereshelives”而非“wheredoesshelive”）、时态呼应（主句为过去时，从句用相应过去时态；客观真理除外，如“theearthgoesaroundthesun”）。典型例题：Doyouknow______?A.wheredoessheliveB.whereshelivesC.wheredidsheliveD.whereshelived解析：宾语从句需用陈述语序（排除A、C）；主句为一般现在时，从句描述客观事实（居住地点），用一般现在时，故选B。专项训练题：9.Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.（考查引导词“if/whether”）10.Hetoldmethattheearth______(go)aroundthesun.（时态呼应的特殊情况）11.Couldyoutellme______(when)themeetingwillstart?（特殊疑问词引导的宾语从句）答案与解析：9.if/whether（“ask”的宾语从句表“是否”，用“if”或“whether”）10.goes（客观真理用一般现在时，不受主句过去时影响）11.when（特殊疑问词“when”引导宾语从句，表“会议何时开始”）（二）状语从句与定语从句考点分析：状语从句侧重连词辨析（如“while/when”表时间、“because/since”表原因、“though/although”表让步）；定语从句考查关系代词（which/that/who）的指代对象（先行词是人/物）及“介词+关系代词”结构（如“thehouseinwhichIlive”）。典型例题：______it’srainingheavily,westilldecidetogohiking.A.BecauseB.ThoughC.IfD.Unless解析：“下雨”与“去远足”为转折关系，“though”表“尽管”，故选B（“because”表原因，“if”表条件，“unless”表“除非”，均不符合逻辑）。专项训练题：12.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.（关系代词“that/which”）13.We’llgotothepark______itdoesn’traintomorrow.（状语从句连词“if”）14.Thegirl______isstandingunderthetreeismysister.（关系代词“who”）答案与解析：12.that/which（先行词“book”为物，关系代词在从句中作宾语，可省略或用“that/which”）13.if（引导条件状语从句，“如果明天不下雨”）14.who（先行词“girl”为人，关系代词在从句中作主语，用“who”）三、情景语法专项训练中考常将语法考查融入交际语境，需结合语境判断语法正确性（如提建议、请求许可、表达歉意等句型）。典型例题：—______Iuseyourdictionary?—Sure.Hereyouare.A.MustB.NeedC.MayD.Should解析：请求许可用“may”（语气委婉），故选C（“must”表“必须”，“need”表“需要”，“should”表“应该”，均不符合语境）。专项训练题：15.—I’msorryIbrokeyourpen.—______(没关系).（用英语表达，考查交际句型）16.______(为什么不)gotothemuseumthisweekend?（提建议的句型）17.—CouldIborrowyourbike?—______,butyoumustreturnittomorrow.（肯定回答的交际句型）答案与解析：15.Itdoesn’tmatter/Nevermind（交际用语中表达“没关系”的常用句型）16.Whynot（“Whynot+动词原形”为提建议的固定结构，同义结构：“Whydon’tyou...”）17.Sure/Ofcourse（肯定回答请求的委婉表达，后接“but...”补充条件）四、综合模拟训练（两套试题，贴近中考难度）每套试题包含以下题型，限时45分钟完成：1.完形填空（15题，语境中辨析语法点，如时态、代词、从句等）；2.语法填空（10题，根据语境填时态、词性转换、介词/连词等）；3.单句改错（10题，辨析语法错误，如时态误用、从句语序错误等）。五、错题归因与提升策略结合学生训练中的高频错题，总结三类典型问题及解决方法：问题类型典型错题示例提升策略---------------------------------------------------------------------------------------------时态判断失误“He______(wait)foranhour.”误填“waited”绘制**时态时间轴**（如“现在完成时→过去时→过去完成时”的时间逻辑）从句语序混淆“Doyouknow______isshe?”误填“who”牢记“宾语从句=引导词+陈述语序”，做题时先划从句结构代词指代逻辑不清“Thebookismine,______