彩色卡通风格的“做孩子情绪的引路人”幼儿情绪管理教师培训2

做孩子情绪de引路人幼儿情绪管理教师培训/家长会EMOTIONALGUIDESOnlywhenone'semotionsbecomestablecanoneconscientiouslydoagoodjob;Becarefulandknowtoowell.汇报人:时间:二零XX零一情绪以及情绪调节零二幼儿情绪de特点零三幼儿de意志及其训练零四幼儿良好情绪de培养目录CONTENTS情绪以及情绪调节PART零一Onlywhenone'semotionsbecomestablecanoneconscientiouslydoagoodjob;Becarefulandknowtoowell.我们都有什么情绪情绪表演者与观察者喜怒哀惧一.人de基本情绪及作用情绪以及情绪调节情绪以及情绪调节情绪有没有好坏?情绪以及情绪调节理解、陪伴、转移、解读二.情绪de表达与解读一.孩子第一天上学,狂哭不止怎么办?二.孩子任性想买玩具,家长不同意,哭泣不止怎么办?案例分析（小组讨论）:三.情绪调节零一零二什么样de情绪调节方法才是合理de?合理调节法:把挫折与负面情绪当做自我成长de动力洞察、分析、解读:三.情绪调节-快乐事件表零一零二零三和朋友打一个电话；吃一个你喜欢吃de冰淇淋；到喜欢de咖啡店呆一下午；说一句支持别人de话,eg:“你de声音真好听”“你刚刚那句话说得真好”“你刚刚de举动让我觉得特别温暖”写一篇日记,记录当天de心情；向帮助自己de人表达感谢；完成一次运动,或尝试一项新运动；换个发型；浏览最喜欢de网站或者APP；穿一件你最喜欢de衣服出门；去安静de地方散散步；参观博物馆,记住一个和历史有关de故事；给父母或朋友买一个小礼物；听广播或者播客....为下一次旅行准备攻略；观看一场体育比赛；给自己种de绿植浇水(或者给自己买一盆绿植)；整理衣橱和房间；骑自行车；逛书店,挑选一本喜欢de书并阅读；拍一张满意de照片；在家里招待好朋友；去游泳；尝试做一道新菜；看部喜欢de电影和话剧总结一、只有自己de情绪变得稳定,才能认真做好工作；二、认真做好过于知道.幼儿情绪de特点PART零二Onlywhenone'semotionsbecomestablecanoneconscientiouslydoagoodjob;Becarefulandknowtoowell.幼儿情绪de特点易冲动；不稳定,易受感染；外露性幼儿情绪de发展特点:你能从现实生活中举出幼儿情绪发展de以上特点吗?幼儿de意志及其训练PART零三Onlywhenone'semotionsbecomestablecanoneconscientiouslydoagoodjob;Becarefulandknowtoowell.幼儿de意志及其训练一种甘愿为更有价值de长远满足而放弃即时满足de选择,以及在等待中展示de自我控制能力.一.延迟满足:自觉性;坚持性;自制力;二.意志水平:意志是检验成果最可靠de标准幼儿de意志及其训练区分爱de盲目与限制；延迟满足de意志训练；对活动de表扬与激励三.培养幼儿de意志力:如果你是一位母亲,孩子做事总是“三分钟”热度怎么办?讨论:幼儿良好情绪de培养PART零四Onlywhenone'semotionsbecomestablecanoneconscientiouslydoagoodjob;Becarefulandknowtoowell.幼儿良好情绪de培养幼儿园/人际关系一.生活环境de重要性对于幼儿园那些孤僻de幼儿,如何处理?思考:所有不被满足de愿望可以在游戏中获得满足~二.游戏活动de利用幼儿良好情绪de培养不利于孩子情绪de成人:抚养者de不良情绪;否定孩子de负面情绪.三.成人de情绪及对待情绪de态度我们经常会看到父母拿自己de孩子束手无策,不得不因孩子de“哭闹”行为而妥协.比如小米和家人逛街,看到玩具店de小哭着闹着要买.以下是几个人de处理方法:案例分析:案例分析爸爸:“原来你de小眼睛是个泉眼啊,可以冒这么多水,来爸爸拿瓶子接住”妈妈:“等一会儿妈妈给你找个更好玩de,我们去前面看看好不好”哥哥:“你再哭、再哭就不带你回家.”姐姐:先提前告诉小米不能买玩具,然后一边用纸帮她擦眼泪,一边说:“姐姐知道你现在很难过,但我们提前约好de是不是,你看你哭得都不好看了.我记得家里还有个兔宝宝对不对,姐姐和你一起回家找找好不好?”案例分析善于发现与辨别幼儿de情绪;从幼儿de言语行为分析幼儿de内心动态;注意幼儿de个别差异四.在活动中克服幼儿de不良情绪一向和顺、内向de幼儿突然有粗暴言行,试分析可能产生de原因.思考:初中英语开学第一课ThefirstlessonofjuniormiddleschoolEnglish关于英语学习*怎样学好英语*英语课de要求主讲人:二零二X年XX月目录CONTENTS关于英语学习

AboutEnglishlearning一怎样学好英语

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AboutEnglishlearning从今天开始,能开口就要开口.要坚决告别“一支笔学英语”de历史.要丢下你de面子.一起学胜过单独学.结交志同道合de朋友,互相鼓励,互相帮助,一起进步.再好de老师也不能代替你学.一切只能靠自己.一些建议关于英语学习

AboutEnglishlearning要相信自己de能力.彻底改变你以往学英语de模式.单词不是记不住,是记住了没有留住.英语de作用非常之大,对于有理想、有作为de高层次人才来讲,几乎是必备de.怎样学好英语HowtolearnEnglishwellPART零二怎样学好英语

HowtolearnEnglishwell学英语de痛苦解除痛苦详策一、信心普遍缺乏；二、记忆相对较差；三、学习时间不足；四、基础相对较差.消除对英语de恐惧合理安排时间珍惜零散时间,利用有效资源技巧弥补基础,巧用学习方法怎样学好英语

HowtolearnEnglishwell有条件要上,没有条件创造条件也要上!

有理由要爱,没有理由制造理由也要爱!有痛苦de人应学英语,因为学英语会教会让你忘记.逆境中de人应学英语,因为英语是你改变环境de最快方式.学习不好de人应学英语,因为英语会教会你如何踏实地去学习怎样学好英语

HowtolearnEnglishwell怎样记单词---音标与单词学会音标,弄清了字母与音标de规律才可以记住单词de形.学会了音标,你才可能听得清,说得准,记得住.你需要学好:元音,辅音,音节,重音才有可能弄懂字母与音标de关系.元音是音标学习de关键.字母组合de发音是难点.怎样学好英语

HowtolearnEnglishwell阅读很重要学英语要多读多看,可从简单短小de篇章开始,逐渐过渡到高难de篇章.一般来说,教科书de文章都是经过反复挑选de,要读得精一些,光读懂其字面意思还不够,要读出其字里行间de含义来.文中de词都要认识,要坚持每天读十几页到几十页,时间长了,日积月累,不仅帮你巩固了单词,熟悉了句型,还帮你培养了语感.有了语感再加上语法,你de学习进步就快了.怎样学好英语

HowtolearnEnglishwell词典de使用学习英语离不开好de词典.目前市场上de朗文和牛津就是不错de词典.有了词典还要会用.不要太依赖电子词典,里面有很多错误.尽可能用双语词典,帮助你培养语感.碰上生词,先动脑根据上下文猜一下它de意思,然后再去查词典,这对培养你de悟性是很有好处de.怎样学好英语

HowtolearnEnglishwell要相信自己de能力.彻底改变你以往学英语de模式.单词不是记不住,是记住了没有留住.英语课de要求EnglishclassrequirementsPART零三英语课de要求

Englishclassrequirements英语课要求上课认真听讲,不可以讲话,不可以吃东西,不能做与英语课无关de事.上课不能迟到.准备五个英语本,普通作业本即可.两个用来抄单词,一个用来听写,一个用来写作业,一个用来写作文.每次作业错de地方要求及时改正,下次交作业时老师检查!准备一个英语笔记本,记下当日课堂重要de知识点.按时独立完成作业.英语课de要求

Englishclassrequirements培养良好de学习习惯一、制定计划六、反复练习五、及时复习四、勤记笔记三、专心上课二、课前预习a、Isee,Iforget.b、Iread,Iremember.c、Idoit,Iunderstand.d、Remembermore.e、Exercisemore.f、Revisemore.Havethewaysofyourown!英语课de要求

Englishclassrequirements预习既是学习方法问题,也是学习习惯de问题.预习de内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂de地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂de问题,如仍不懂,课后应马上问老师.一、课前预习Learntopreviewbeforeclass听课是学习过程中最重要de环节,听课效率高de学生往往能够在课堂上掌握教师讲授de大部分内容.听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等.二、认真听课Learntolistentomeinclass英语课de要求

Englishclassrequirements要认真完成课后作业.作业不但要完成,还要从所完成de作业中总结审题、解题de规律.时间允许de话,还可尝试用不同de方法解同一道题或翻译同一句子.英语作业分口头和书面两种.对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要.三、完成作业Learntofinishyourhomeworkbyyourself课后要进一步理解课上所学de内容,如整理笔记、复习重点和难点；课后复习要及时,可采用回想法,并善于概括集中.熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较,使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习.四、课后复习与总结Learntoreviewandsummaryafterclass英语课de要求

Englishclassrequirements如何做笔记?Learntotakenotes.不同颜色de笔在重点单词、短语及句子下划线五角星标出新句型三角形标出旧句型圆圈标出介词和连词方框标出新de短语和词组直线或水浪曲线划出课文中de关键句重点单词和短语每单元de语法在书上做笔记在笔记本上做笔记英语课de要求

Englishclassrequirements英语学习一日常规Everynightwhenadayisover,whenthelightisoff,whenyougotobed,youaskyourself八questionsDidIrecitewordstoday?（今天我背单词了吗?）DidIreadaloudtoday?（今天我大声朗读了吗?）DidIdosomereadingtoday?（今天我阅读了吗?）DidIlistentothetapetoday?（今天我听英语录音了吗?）DidIfinishthehomeworktoday?（今天我完成作业了吗）DidIgooverthelessontoday?（今天我复习功课了吗?）DidIpreparefortomorrow’slessont