2026年教师资格证（初中生物）考试题及答案

2026年教师资格证（初中生物）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共25题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离D.19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾5.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题有两个或两个以上选项符合题意，少选得1分，多选、错选不得分）1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.组成淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖B.DNA和RNA都能携带遗传信息C.蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输2.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分3.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录时，RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合B.转录形成的mRNA从细胞核出来后与核糖体结合C.翻译过程中，一个mRNA分子上只能结合一个核糖体D.翻译过程中，核糖体认读mRNA上决定氨基酸种类的密码子4.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.隔离是新物种形成的必要条件D.共同进化导致生物多样性的形成5.下列关于人体激素调节的叙述，正确的是（）A.激素分子弥散在全身的体液中B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C.甲状腺激素可以为细胞提供能量从而促进细胞代谢D.激素只能运输到靶细胞，与靶细胞上的受体结合三、填空题（总共10题，每题2分）1.细胞是生物体________和________的基本单位。2.有氧呼吸的主要场所是________，其内膜向内折叠形成________，为酶提供了大量的附着位点。3.基因是有遗传效应的________片段，基因中的________代表遗传信息。4.生物多样性主要包括________、________和生态系统多样性。5.人体的三道防线中，第一道防线是________，第二道防线是________。6.植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的________有显著影响的微量有机物。7.生态系统的结构包括________和________。8.细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有________的潜能。9.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的________、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。10.内环境稳态是机体进行正常生命活动的________。四、简答题（总共3题，每题10分）材料：某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。1.该植物种群中A和a的基因频率分别是多少？2.若该植物种群随机交配一代，后代中AA、Aa和aa的基因型频率分别是多少？3.若该植物种群自交一代，后代中AA、Aa和aa的基因型频率分别是多少？五、实验题（总共1题，每题10分）材料：为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学设计了如下实验装置：装置甲：在一个密闭的广口瓶中加入一定量的葡萄糖溶液和少量酵母菌，瓶塞上插有一根玻璃导管，导管的另一端通入装有澄清石灰水的试管中。装置乙：在另一个密闭的广口瓶中加入等量的葡萄糖溶液和少量酵母菌，瓶塞上插有一根玻璃导管，导管的另一端通过一个三通管分别与装有澄清石灰水的试管和一个气球相连。1.请简述该实验的自变量、因变量和无关变量。2.装置甲中，酵母菌进行的细胞呼吸方式是什么？请说明理由。3.装置乙中，酵母菌进行的细胞呼吸方式是什么？请说明理由。4.若要检测装置甲和装置乙中酵母菌细胞呼吸产生的酒精，应如何操作？5.该实验中，如何根据实验结果判断酵母菌细胞呼吸的方式？答案：一、1.C2.D3.C4.C5.BC二、1.ABD2.ACD3.ABD4.ABCD5.AB三、1.结构功能2.线粒体嵴3.DNA脱氧核苷酸排列顺序4.基因多样性物种多样性5.皮肤、黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞6.生长、发育、繁殖7.生态系统的组成成分食物链和食物网8.发育成完整个体9.替换10.必要条件四、1.A基因频率：55%，a基因频率：45%。2.AA：30.25%，Aa：49.5%，aa：20.25%。3.AA：42.5%，Aa：15%，aa：42.5%。五、1.自变量：氧气的有无；因变量：二氧化碳的产生量、酒精的产生量；无关变量：葡萄糖溶液的量、酵母菌的量、温度等。2.有氧呼吸和无氧呼吸。理由：装置甲中酵母菌在有氧和无氧条件下都能产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊。3.有氧呼吸和无氧呼吸。理由：装置乙中酵母菌在有氧条件下产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，气球膨胀；在无氧条件下产生酒精，同时产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊。4.取装置甲和装置乙中酵母菌培养液的