统编版高中语文选择性必修上册《老子》四章情景式默写题及答案

统编版高中语文选择性必修上册《老子》四章情景式默写题及答案情景式默写侧重考查名句在具体语境中的理解与运用，以下题目紧扣统编版高中语文选择性必修上册《老子》四章（第十一章、第二十四章、第三十三章、第六十四章）核心考点，结合课文语境、生活场景及思想内涵设计，助力巩固名句记忆与深层理解。一、情景式默写题（共10题，每题2分，满分20分）《老子》第十一章中，老子以日常生活中的器物为喻，阐明“有”与“无”相互依存、缺一不可的道理。其中，用车辆、器皿、房屋举例的句子是：“________________，________________；________________，________________；________________，________________。”《老子》第十一章结尾总结“有”与“无”价值的核心观点，点明“无”的重要作用的句子是：“________________，________________。”《老子》第二十四章中，老子批评那些违背自然规律、盲目逞能的行为，指出“踮起脚跟站立不稳，迈大步前行不远”的句子是：“________________，________________。”《老子》第二十四章中，进一步列举自我显露、自我肯定、自我夸耀、自我矜持等不可取的行为，并说明这些行为在“道”的视角下如同多余之物的句子是：“________________，________________，________________，________________。其在道也，曰余食赘行，物或恶之，故有道者不处。”在班级“自我认知与成长”主题分享会上，若要引用《老子》中的名句强调“认清自己、战胜自己”的重要性，最恰当的句子是：“________________，________________。________________，________________。”（《老子》第三十三章）《老子》第三十三章中，阐释“富足”“有志”“长久”“长寿”内涵的句子是：“________________，________________；________________，________________。”古代治国理念中常强调“防患于未然”，《老子》第六十四章中体现这一思想，指出事物在安定、未显露征兆时容易把控和谋划的句子是：“________________，________________；________________，________________。”《老子》第六十四章中，用“合抱之木”“九层之台”“千里之行”设喻，强调积累与开端重要性的千古名句是：“________________，________________；________________，________________；________________，________________。”《老子》第六十四章中，老子认为圣人之所以不会失败、不会失去什么，是因为他们顺应自然、不强行作为的句子是：“________________，________________；________________，________________。”《老子》第六十四章中，提醒人们做事要始终保持谨慎态度，即使接近成功也不能松懈的句子是：“________________，________________。”二、答案及解析答案：三十辐共一毂，当其无，有车之用；埏埴以为器，当其无，有器之用；凿户牖以为室，当其无，有室之用。

解析：本题考查对“有”与“无”辩证关系核心例证的记忆，需准确对应车辆、器皿、房屋三个具体喻体，注意“辐”“毂”“埏埴”“户牖”等易错字词的书写。答案：故有之以为利，无之以为用。

解析：本题考查对第十一章核心观点的提炼，句子总结了“有”（实体）带来便利、“无”（虚空）发挥功用的辩证关系，是全章的主旨句。答案：企者不立，跨者不行。

解析：本题考查对违背自然规律行为的具体表述，“企”（踮脚）、“跨”（迈大步）是易错字词，需结合词义理解记忆。答案：自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。

解析：本题考查对自我炫耀类行为的批判，需区分“自见”“自是”“自伐”“自矜”的含义，注意“彰”“伐”“矜”的书写。答案：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。

解析：本题结合“自我认知与成长”的情景考查名句运用，“自知”“自胜者强”直接呼应“认清自己、战胜自己”的主题，是第三十三章的核心观点之一。答案：知足者富，强行者有志；不失其所者久，死而不亡者寿。

解析：本题考查对第三十三章中人生价值内涵的记忆，需准确对应“富足”（知足）、“有志”（强行）、“长久”（不失其所）、“长寿”（死而不亡）的逻辑关系。答案：其安易持，其未兆易谋；其脆易泮，其微易散。

解析：本题结合“防患于未然”的情景考查名句匹配，“安”“未兆”“脆”“微”分别对应“安定状态”“未显露征兆”“脆弱状态”“细微状态”，注意“泮”（消解）的书写。答案：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

解析：本题考查经典比喻句的记忆，三个分句层层递进，强调“积累从细微开始”，注意“毫末”“累土”的书写，“累土”指堆积泥土，不可误写。答案：是以圣人无为，故无败；无执，故无失。

解析：本题考查对圣人“无败无失”原因的理解，核心在于“无为”（顺应自然）、“无执”（不强行掌控），需准确对应因果关系。答案：慎终如始，则无败事。

解析：本题考查对“谨慎始终”理念的记忆，句子是对做事态度的提醒，是第六十四章中极具现实指导意义的名句，需注意“慎”的书写。三、备考提示情景式默写的核心是“语境匹配”，复习时需结合名句的思想内涵，理解其适用场景（如治国、修身、积累、防患等），避免机