九年级上安全教育课件

九年级上学期安全教育课件生命至上,安全第一第一章:安全教育的重要性生命安全是基础生命安全是所有学习和生活的根本前提。没有安全,一切成就都失去了意义。我们必须将安全意识融入日常生活的每个细节。缺失意识的后果安全意识的缺失可能导致不可挽回的严重后果,不仅影响个人,还会给家庭和社会带来巨大创伤和损失。案例警示2025年山西平遥儿童溺水事故提醒我们,任何一次疏忽都可能酿成悲剧。我们要从他人的教训中吸取经验,时刻保持警惕。生命的价值与敬畏敬畏生命的意义生命是宇宙中最珍贵的存在,每个人的生命都是独一无二、不可替代的。敬畏生命意味着:认识到生命的脆弱性与宝贵性对自己和他人的生命保持尊重在任何情况下都将生命安全放在首位培养感恩之心,珍惜每一天生命安全与各方关系个人层面:生命安全关系到个人的学习发展、梦想实现和幸福生活。家庭层面:每个孩子都是父母的心头肉,你的安全承载着整个家庭的希望与幸福。社会层面:青少年是国家的未来,你们的安全关系到社会的稳定发展和民族的兴旺。生命无价,安全为先第二章:校园安全1常见安全隐患楼梯拥挤踩踏、地面湿滑摔倒、桌椅棱角碰撞、电器设备触电、体育活动受伤等是校园中最常见的安全隐患。2上下楼梯规范靠右慢行,不推搡、不奔跑、不并排行走。遇到拥挤时停步等待,绝不在楼梯上嬉戏打闹或突然停止。3课间活动安全课间休息时避免剧烈运动,不在教室内追逐打闹,不攀爬窗台和护栏,进行体育活动时要注意热身和防护。4防止校园欺凌案例分析:小明因楼道奔跑摔伤事故经过小明课间休息时在楼道内快速奔跑,转弯时没有减速,与迎面而来的同学相撞,失去平衡从楼梯上摔下,导致手臂骨折。原因剖析安全意识淡薄,违反校园行走规则;在楼道奔跑速度过快;转弯时未观察周围环境;楼梯湿滑增加了危险性。预防措施严格遵守"靠右慢行"规则;课间合理安排时间,不急躁;保持楼道整洁干燥;学校加强巡查和安全提醒标识。校园消防安全消防安全守则不玩火,不携带打火机、火柴等火种进入校园不在宿舍或教室内使用大功率电器不乱扔烟头或在禁烟区吸烟不损坏消防设施和器材熟记消防通道位置和逃生路线消防设施使用方法灭火器使用四步骤:拔掉保险销对准火焰根部压下压把左右扫射直至火焰熄灭消防栓使用:打开消防栓箱,取出水带连接接口,一端连接消防栓,另一端连接水枪,打开阀门进行灭火。湿毛巾捂口鼻火灾时用湿毛巾折叠3-4层捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾低姿势前进烟雾上升,越接近地面空气越新鲜,弯腰或爬行逃生更安全快速有序撤离听从指挥,按照疏散路线迅速有序撤离,不贪恋财物校园消防演练的重要性定期参加消防演练能够让我们在真实火灾发生时保持冷静,熟练掌握逃生技能。每一次演练都是对生命的尊重和负责。请同学们认真对待每一次演练,将演练当作实战,才能在关键时刻保护自己和他人的生命安全。"演练千遍不如一次真实应对,但没有千遍演练,真实应对时可能手足无措。"——消防安全专家第三章:交通安全01遵守交通规则红灯停、绿灯行、黄灯等一等。过马路走斑马线或人行天桥、地下通道,不闯红灯,不翻越护栏。02骑车安全规范12岁以上才能骑自行车上路,16岁以上才能骑电动自行车。骑车时不载人,不双手脱把,不戴耳机听音乐。03乘车安全要点乘坐公交车要排队上下车,站稳扶好。乘坐私家车系好安全带,不将头手伸出窗外。不乘坐超载、无牌无证车辆。04案例警示上海行人闯红灯致死事件提醒我们,违反交通规则的代价可能是生命。侥幸心理害人害己,安全意识才是生命的保障。交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一。据统计,我国每年有数千名中小学生因交通事故伤亡。这些悲剧大多可以通过遵守交通规则来避免。交通安全自护技巧上下学路上注意事项提前规划安全路线,尽量选择有人行道和红绿灯的道路结伴同行,互相照应,避免单独行走偏僻路段注意观察路面情况,留意周围车辆动态不在马路上嬉戏打闹或使用手机雨雪天气格外小心,注意防滑天黑时穿着浅色或有反光材料的衣物遇到交通事故如何应对作为目击者:立即拨打120急救电话和110报警记住肇事车辆车牌号和特征在确保自身安全的前提下协助维持现场秩序不围观,避免造成交通拥堵作为受伤者:保持冷静,尽量不移动身体向周围人求助,请人拨打急救电话记住肇事车辆信息等待专业救援,不要让非专业人员随意搬动第四章:防溺水安全远离危险水域不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。江河、湖泊、水库、池塘等自然水域严禁私自下水。溺水急救知识发现有人溺水,立即大声呼救并拨打110。寻找竹竿、绳索等工具施救,切勿盲目下水。将溺水者救上岸后,清理口鼻异物,进行心肺复苏,等待专业救援。自救方法不慎落水时保持冷静,采取仰泳姿势,头部后仰,口鼻露出水面呼吸。如有抽筋,用力蹬腿或按摩抽筋部位,同时呼救等待救援。警示案例2025年印尼火山旅游坠崖事故和各地频发的溺水事件警示我们,盲目冒险、忽视安全警告的后果不堪设想。任何时候都要将安全放在第一位。防溺水安全守则游泳必须有成人陪同即使会游泳,也必须在家长或专业教练的陪同下前往正规游泳场所。成年人的监护和及时救援能力是安全的重要保障。发现溺水及时呼救发现同伴溺水,不要惊慌失措,更不要盲目下水施救。立即向周围成年人呼救,并拨打110报警。智慧施救比盲目行动更重要。不盲目施救未成年人不具备水中救援能力,贸然下水不仅救不了别人,还会使自己陷入危险。正确的做法是寻求成年人帮助,利用工具施救。防溺水"六不准":不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。第五章:网络安全与心理健康正确使用互联网互联网是学习和交流的工具,但也存在诸多风险。合理控制上网时间,访问正规健康网站,不浏览不良信息,不传播谣言和有害内容。保护个人隐私不在网上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等个人信息。不向陌生人发送照片,不轻易添加陌生好友,谨防个人信息被不法分子利用。防范网络诈骗警惕网络中奖、刷单返利、冒充熟人借钱等诈骗手段。记住"天上不会掉馅饼",不贪小便宜,遇到可疑情况及时与家长沟通或报警。预防网络沉迷合理安排上网时间,不沉迷于网络游戏和社交媒体。培养多元兴趣爱好,加强现实生活中的人际交往,保持身心健康平衡发展。网络安全案例分享未成年人网络诈骗典型案例1案例一:游戏充值诈骗初二学生小张收到"免费赠送游戏皮肤"的信息,点击链接后被要求提供父母手机验证码,结果微信账户被转走5000元。2案例二:冒充熟人诈骗小李收到"班主任"QQ消息,称需缴纳补课费,要求立即转账。小李未经核实便转账2000元,后发现上当受骗。3案例三:网络刷单陷阱小王看到兼职刷单广告,轻松赚钱的承诺让她心动。完成几单小额刷单后,对方要求充值更多才能提现,小王投入3000元后对方失联。如何识别网络陷阱过于优厚的条件往往是陷阱,理性分析不轻信要求提供验证码、密码的都是诈骗陌生链接不点击,不明文件不下载涉及金钱交易必须与家长沟通确认通过官方渠道核实信息真伪心理健康与安全青春期心理变化青春期是人生的重要阶段,身心都在经历巨大变化。常见的心理特点包括:情绪波动较大,容易激动或低落自我意识增强,渴望独立又依赖父母人际关系敏感,重视同伴评价学业压力增大,容易产生焦虑对异性产生好奇和好感这些都是正常现象,关键是学会正确认识和调适。心理调适方法积极应对压力:合理安排学习时间,适当运动放松,培养兴趣爱好,保证充足睡眠。建立良好人际关系:学会沟通表达,尊重他人,真诚待人,建立支持性的朋友圈。正确看待挫折:将失败视为成长机会,从错误中学习,保持积极乐观心态。求助渠道遇到心理困扰时,可以向父母、老师、学校心理咨询室寻求帮助,也可拨打青少年心理咨询热线12355,或向专业心理咨询机构求助。第六章:防火防爆安全家庭防火常识不在家中存放易燃易爆物品;安全使用燃气,用后及时关闭阀门;不超负荷用电,定期检查电线老化情况;不卧床吸烟,教育家人远离火源。公共场所防火进入商场、影院等公共场所,先观察安全出口和疏散通道位置;不携带易燃易爆物品进入公共场所;不在禁烟区吸烟;发现火情及时报警。正确灭火方法小火及时扑灭,大火立即撤离并报警119;电器起火先断电;油锅起火用锅盖闷灭,不可用水;身上着火就地打滚或用厚重衣物压灭火焰。防爆安全注意远离燃气泄漏区域,不使用明火和电器开关;发现燃气泄漏开窗通风,关闭阀门;不私自拆卸燃气设备;不在密闭空间使用炭火取暖。火灾逃生演练要点听到警报保持冷静火灾发生时,听到警报或发现火情不要惊慌,迅速判断火源位置和蔓延方向,选择最佳逃生路线。不乘电梯走楼梯火灾时严禁使用电梯,因为断电会被困其中,且电梯井如同烟囱会充满浓烟。必须通过消防楼梯或安全通道逃生。用湿毛巾捂口鼻用水浸湿毛巾或衣物,折叠成多层捂住口鼻,过滤有毒烟雾。如无水源,用干布也能起到一定防护作用。贴近地面逃生采用低姿势前进或爬行,因为靠近地面的空气相对清新,可见度也较高。沿墙壁摸索前进,避免迷失方向。迅速撤离到安全区逃出建筑后立即远离火场,到空旷安全地带集合,清点人数。已逃出人员不要返回火场,等待专业消防人员救援。第七章:食品安全与用电安全食品安全常识选购食品注意事项:查看生产日期和保质期,不吃过期变质食物选择正规商店购买,认准QS质量安全标志避免购买"三无"产品和街边小摊食品注意食品储存条件,冷藏食品及时冷藏饮食卫生习惯:饭前便后洗手,餐具定期消毒生熟食品分开存放和处理不喝生水,不吃未煮熟的食物多吃新鲜蔬果,均衡营养少吃油炸、高糖、高盐食品用电安全守则安全用电基本要求:不用湿手触摸电器开关和插座不私拉乱接电线,不超负荷用电使用电器前检查电线是否完好电器使用后及时断开电源不在同一插座上连接多个大功率电器发现险情如何处理:发现电线破损老化立即报告家长或老师电器冒烟起火先切断电源,不可用水扑救有人触电不可直接接触,用干燥木棍挑开电源雷雨天气不使用电器,拔掉电源插头食品安全事故案例食物中毒事件分析某中学食堂因食材存放不当导致数十名学生集体食物中毒,出现腹痛、呕吐、腹泻等症状。经调查发现,食堂使用了未充分加热的隔夜剩菜,加上天气炎热,细菌大量繁殖导致中毒。01事故原因食材储存温度不当,隔夜食品未充分加热,食堂卫生管理不到位,工作人员安全意识淡薄。02应急处理立即停止食用可疑食物,保留样品送检,患者大量饮水促进排毒,及时就医治疗,学校启动应急预案。03预防措施加强食堂卫生监管,建立食材溯源制度,严格执行食品留样制度,定期培训食堂工作人员,学生提高自我保护意识。如何避免食品安全风险在学校食堂就餐时,观察食物是否新鲜,有异味或变质现象立即报告;不在校外流动摊贩处购买食品;自带食品注意保质期;发现身体不适及时就医,并向老师报告。第八章:自然灾害应急知识地震应急地震发生时室内人员迅速躲到坚固的桌下、床下或墙角,保护头部;室外人员跑到空旷地带,远离建筑物和电线;地震停止后有序撤离,注意余震。洪水应对接到洪水预警立即向高处转移;来不及转移则爬上屋顶或树木等高处等待救援;不要在洪水中行走或游泳;准备救生设备,发出求救信号。台风防范台风来临前加固门窗,准备应急物资;台风期间不外出,远离窗户;室外人员寻找坚固建筑物躲避;台风过后注意倒塌建筑和断裂电线。我国是自然灾害频发的国家,掌握基本的防灾减灾知识和自救技能至关重要。平时要关注气象预警信息,学习应急避险知识,准备必要的应急物资,才能在灾害来临时最大限度保护自己和家人的安全。地震逃生要点室内避震"三角区"地震时迅速躲到坚固的桌子、床铺下方,或蹲在承重墙墙角,形成三角保护空间。用书包、枕头等保护头部,避免被掉落物砸伤。切勿站在窗边或跳楼。室外迅速到开阔地如在室外,立即跑到远离建筑物、大树、广告牌、电线杆的空旷地带蹲下,双手护头。避免在狭窄街道、高楼下、桥梁旁停留,防止被坠落物砸伤。公共场所听从指挥在学校、商场等人员密集场所,听从老师或工作人员指挥,有序撤离,不要惊慌拥挤。在电影院、体育馆等场所,可躲在座椅下或舞台下,震后再撤离。被困时保存体力如不幸被困废墟中,保持冷静,不大声呼喊浪费体力。用敲击等方式有节奏地发出求救信号,节省饮用水和食物,等待救援队伍到来。地震逃生误区:①不要躲在吊灯、吊扇下;②不要涌向楼梯,容易发生踩踏;③不要乘坐电梯,可能断电被困;④震后不要立即返回建筑内,警惕余震。第九章:自我保护与紧急求助1陌生人求助防范陌生人以各种借口(问路、找人、帮忙等)接近时保持警惕。礼貌拒绝,不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和饮料,不透露个人和家庭信息。遇到纠缠立即向周围人求助或跑向人多的地方。2紧急情况自救技巧遇到危险时大声呼救引起注意,向人多处或附近商店跑。如被控制,寻找机会逃脱或留下线索(丢物品、留记号)。记住对方特征以便后续报案。保持冷静,伺机求助。3正确报警方法拨打110时说清地点(具体到街道门牌号或明显标志物)、事件性质、人员情况。说话清晰简洁,听从指挥,保持电话畅通。如不便说话,可按提示音键入数字或发短信报警。4校园求助渠道遇到困难或危险及时向班主任、年级主任、保卫处或校领导求助。学校设有心理咨询室、校园报警电话,可随时联系。同学间互相关心,发现异常及时报告。案例分享:校园暴力应对如何识别校园暴力校园暴力不仅包括身体伤害,还包括语言侮辱、社交孤立、网络欺凌等形式。常见表现:身体暴力:推搡、殴打、强迫做事抢夺或损坏财物强迫交出钱财语言暴力:辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号散布谣言,诽谤诬陷恶意评论,人身攻击社交暴力:故意孤立、排挤某人煽动他人疏远某人破坏人际关系网络暴力:在社交媒体发布侮辱性内容传播隐私照片或视频组建群组集体攻击某人保护自己,及时求助1保持冷静,不以暴制暴-遭遇欺凌时保护好自己,避免激化矛盾2明确拒绝,表明态度-坚定告诉对方这种行为不可接受3保留证据,记录过程-保存聊天记录、录音录像等证据4及时报告,寻求帮助-向家长、老师、学校报告,必要时报警第十章:安全意识的培养与实践树立规则意识规则是保障安全的基础,无论是交通规则、校园规定还是法律法规,都是用血泪教训总结出的经验。遵守规则不是限制自由,而是保护自己和他人。增强风险意识学会识别生活中的潜在危险,主动远离危险行为和危险环境。不参与冒险游戏,不模仿危险动作,不在危险区域逗留。培养责任感对自己负责,珍惜生命;对家人负责,让他们安心;对社会负责,成为合格公民。安全不是个人的事,关系到每个人的幸福。提高判断能力面对复杂情况能够理性分析,做出正确判断。不盲从他人,不冲动行事,遇事多思考"是否安全"、"有何风险"、"如何避免"。加强技能训练安全知识要转化为实践能力。积极参加应急演练,熟练掌握自救互救技能,关键时刻才能从容应对,保护自己和他人。安全意识的培养不是一朝一夕的事情,需要在日常生活中不断强化。让安全成为习惯,让警惕成为本能,这样才能真正筑牢生命的安全防线。互动环节:安全标志识别常见安全标志及含义紧急出口绿色背景,白色图案,标明紧急情况下的疏散方向和出口位置禁止吸烟红色圆圈加斜线,表示该区域严禁吸烟,违反可能引发火灾当心触电黄色三角形,黑色闪电符号,警示附近有高压电,注意安全小心地滑黄色底,黑色人物滑倒图案,提醒地面湿滑,小心行走禁止游泳红色禁止标志,水域危险,严禁下水游泳或戏水灭火器位置红色背景,标明灭火器存放位置,紧急时可快速取用学生分组讨论分享请同学们分组讨论:在校园内、回家路上、家庭生活中还见过哪些安全标志?这些标志在提醒我们注意什么?分享你的观察和理解,互相学习补充。记住,认识这些标志可能在关键时刻挽救生命!真实案例视频观看与讨论案例一:网红极限挑战致死事件反思某平台网红为博取关注,在高楼边缘拍摄极限挑战视频,失手坠楼身亡,年仅23岁。类似悲剧屡见不鲜,暴露出对生命安全的极度漠视。反思要点:生命只有一次,任何流量和关注都无法与之相比盲目模仿网络危险行为可能付出生命代价树立正确价值观,不以冒险为荣理性对待网络传播,不为博眼球而拿生命冒险平台和社会应加强监管,净化网络环境案例二:交通事故判罚案例分析行人闯红灯横穿马路被正常行驶车辆撞伤,法院判决行人承担主要责任。此案警示我们:法律层面:违反交通规则要承担相应法律责任,即使受伤也可能因违规在先而承担主要责任。安全层面:"宁等三分,不抢一秒",侥幸心理可能带来无法挽回的后果。遵守规则是对自己生命的负责。安全知识小测验检验学习成果,巩固安全意识同学们,通过前面的学习,大家掌握了丰富的安全知识。现在让我们通过小测验来检验学习成果,进一步巩固安全意识!选择题(5道)火灾逃生时应该采取什么姿势?A.直立奔跑B.弯腰或爬行C.跳跃前进发现有人溺水,正确的做法是?A.立即跳水施救B.呼救并寻找工具C.在岸边观看地震时在室内应该?A.跑向阳台B.躲在桌下C.乘电梯下楼遇到陌生人搭讪应该?A.礼貌拒绝并离开B.详细回答问题C.跟随对方骑自行车上路的最低年龄是?A.10岁B.12岁C.14岁判断题(5道)发现燃气泄漏应立即打开电灯开关检查。(×)过马路时看手机不影响安全。(×)网络上要求提供验证码的都是诈骗。(√)游泳必须有成年人陪同才安全。(√)灭火器只能由专业人员使用。(×)测验结束后,请同学们相互批改,讨论错题,加深理解。安全知识不是背诵就够了,要真正理解并应用到生活中,才能发挥作用!家庭安全合作家庭安全检查清单安全教育需要家校合作,共同守护。请同学们将这份检查清单带回家,与家长一起进行家庭安全大检查!用电安全检查□电线是否老化破损□插座是否超负荷使用□大功率电器是否单独使用插座□电器用后是否断电□是否存在私拉乱接现象消防安全检查□是否配备灭火器并在有效期内□楼道是否堆放杂物阻挡通道□燃气软管是否定期更换□是否制定家庭逃生计划□家中是否存放易燃易爆物品日常安全检查□