关于开展世界环境日主题活动方案模板（10篇）

关于开展世界环境日主题活动方案模板（10篇）

开展世界环境日主题活动方案模板篇1

20__年6月5日是新《中华人民共和国环境爱护法》实施以来第5个世界环境日，今年的“六·五”世界环境日主题沿用“漂亮中国，我是行动者”，本次活动旨在呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，增加全民环境意识、节省意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为建设生态文明祁门贡献自己的一份力气。祁门县生态环境分局围绕环保主题，组织开展20__年祁门县“六·五”环保宣扬周活动，特制定本实施方案：

一、活动时间

20__年5月底至6月初

二、活动内容

(一)开展“六·五”世界环境日广场宣扬活动

6月5日，在中心城区进行广场环保询问宣扬活动，围绕今年“六·五”世界环境日中国主题—漂亮中国，我是行动者，通过手册、展板、现场询问等进行宣扬。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣扬活动

间续组织开展环保学问进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

间续组织环保学问进社区，提倡树立绿色消费理念，引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展“环保开放宣扬日”活动

组织同学代表参观污水处理厂污水处理系统，观摩污水处理流程，参加体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣扬活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇成功村开展环境与健康宣扬活动，组织医生义诊，现场开展农村环境爱护及环保法律法规宣扬，呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)协作开展农村环境与健康宣扬活动

协作农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣扬活动，邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座，组织医疗专家为村民义诊，现场开展农村环境爱护及环保法律法规宣扬。

(七)联合开展公益志愿宣扬活动

联合开展公益志愿宣扬活动走进小路口镇，发放宣扬材料

，悬挂横幅，号召全民参加，共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作，观看该院制作的生态检察宣扬片，了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

三、任务分工

1.“六·五”世界环境日广场宣扬活动由局宣教科统一协调组织，负责与新闻媒体联系，发放相关宣扬材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保询问的接待和答复。

2.环保学问进校内、进企业、进社区等活动，由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织，并仔细落实讲座人员和内容。

3.局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

开展世界环境日主题活动方案模板篇2

一、指导思想

通过“6.5”世界环境日宣扬活动，使全校师生进一步关怀身边环境，关注地球生态环境，支持和参加低碳节能活动，乐观投入到环境爱护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：____

中国主题：______

学校主题：____

三、活动时间

6月3日――6月7日

四、活动内容

1、制定20__年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：____)

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出爱护环境的.倡议。(6月3日，负责人：____)

3、利用电子显示屏展现宣扬标语。(6月3日，负责人：______)

4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

5、全体专任老师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：____)

五、活动要求

1、请各班级依据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向同学提出一些详细的爱护环境的要求(如对同学进行行规教育等)。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好同学观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任老师于6月7日前上传环保教育教案。

开展世界环境日主题活动方案模板篇3

活动目标：

培育幼儿“爱惜环境，从我做起”的美妙心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校内。

活动预备：

1、对环保学问收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展现等途径对幼儿进行宣扬。

2、并利用家教宣扬栏做好家长工作，老师也要从自身做起。

活动过程：

一、活动实施

1、老师提问幼儿问题：

(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?

(3)毕竟什么垃圾可以回收呢?

(4)垃圾对人们有哪些危害

(5)垃圾多了，我们的四周会怎么样

2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、公路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并立刻告知孩子老师为什么会这么做，会有几个小伴侣明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。

老师小结：我们在生活中要爱惜环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，削减垃圾的产生，并让更多的人一起参加爱惜环境的行动中来。

4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行争论，我们班设卫生督察员：

请幼儿共同选出两名卫生洁净、衣着干净、爱惜环境的小伴侣为卫生督查员，对本班幼儿、老师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

请幼儿共同争论卫生督查的好处，以及卫生洁净的`好处。

5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境美丽人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。

6、老师对幼儿提出要求：

(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境美丽人健康”

(2)自己能做到爱惜环境不乱扔垃圾

(3)告知好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱惜环境;并能起到监督作用。

老师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

二、阶段评比：

在主题活动墙上特地设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓舞，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展现与活动版面中。

开展世界环境日主题活动方案模板篇4

一、活动背景：

世界经济高速进展，世界各地的环境却日益恶化。为此联合国从1972年起在世界人类环境会议上将每年的6.5定为世界环境日。每年的世界环境日均有一个相应的主题。20__年中国区的主题是：“绿色奥运与环境友好型社会”。我们学校为协作这一主题，将在校内内开展“做文明小福娃”系列活动，特制定本方案。

二、活动日期：

20__年6月1日起，

三、活动过程

1、主题动员晨会

2、各班班队课主题教育活动

3、环保袋制作评比、集体签名、社区清洁活动、

四、实施过程

(一)动员晨会

1、时间：20__年__月__日

2、晨会内容

(1)国旗下讲话稿(倡议书)

做绿色文明小福娃

友爱的同学们：

20__年，第__届奥运会将要在中国的北京召开，每一个中国人都感动不已。20__年8月，世界各地的运动员都要来到中国北京。那时的中国会是什么样呢?蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清爽，是我们梦寐以求的漂亮家园，但是现在废气、污水、白色垃圾、重金属时时侵蚀着她，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村?

爱护家园，就是爱护自己;喜爱家园，就是喜爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热忱支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。我们青少年作为建设新温州的新兴力气，更应当贡献自己的一份力气。在此，我们想向全体同学发出以下倡议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣——疼惜粮食，让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参与植树造林，爱护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节省能源，维护环境干净。

7、爱惜一草一木——做绿色使者，保持空气清爽。

8、做动物的伴侣——善待生命，与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

同学们，我们是21世纪的仆人，每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足温州。让我们携起手来，做一个文明小福娃!从我做起，从身边做起，从小事做起，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加漂亮!

(2)发放绿色小脚丫记录卡，并依据要求各班组织相关活动。

(二)特色同学活动：

(1)“变废为宝，便利购物”亲子环保购物袋制作

活动背景：从今年6月1日起，“限塑令”即将推行，全国的超市将不再向顾客免费供应塑料袋，这是一件节省资源，爱护环境的实事，但同时不行避开地会对百姓的日常购物带来不便，为此我校结合世界环境日的活动向全体同学与家长发出利用家中废弃物品，制作便利购物的亲子环保袋倡议。

参加对象：全校一、二、三班级同学

作品要求：

1)选用的材料易于清洁。

2)制成的袋子美观，大方并易于携带与购物。

3)以班级为单位，于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展现

(2)“环境爱护漫画作品”展现

参加对象：四、五班级

作品要求：

(1)a3纸张大小。以环保为主题。作品后附简介及班级、姓名

(2)以班级为单位，于6月15日上交2——3份作品。各校区进行展现

(3)“绿色文明在校内，你我共同的商定”，众人签名活动。

活动时间：6月5日

地点：各校区自定

(4)“校内、社区白色污染、卫生死角、环保设施”清理活动

活动时间：6月5日下午其次节课后

要求：各班组建20人左右的小分队，在划定区域内进行清扫活动。(区域待定)同时分发100份“爱护环境可做的小事”的宣扬单。

(5)“绿色小脚丫”绿色生活记录感受征文

征文时间：6月5日~6月15日。(6月15日上交)

活动对象：全校一至五班级同学(六班级自愿参与)

开展世界环境日主题活动方案模板篇5

一.活动主题：

低碳减排、绿色生活

二.活动背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度，表达了我们人类对美妙环境的憧憬和追求。

世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣扬与强调爱护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开头举办纪念世界环境日的活动，以青年人口，环境为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色将来;世界的主题是：Forests:NatureatYourService--森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知，随着现代社会的飞速进展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参加环保事业的人却寥寥无几。从前的碧水蓝天，生气盎然对当今世界显得弥足宝贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必需乐观行动起来!

三.活动目的：

向同学们提倡在日常生活中留意节能减排、削减污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，爱护校内环境，给同学没营造一个良好的学习环境。6·5世界环境日活动策划方案

四.活动对象：

全院同学

五.活动时间及地点：

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

六.活动内容：

1、各系要利用宣扬栏宣扬环保法律法规学问、张贴环保宣扬图画;

2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5㎡，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境爱护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保学问专题讲座及环保学问竞赛，让环保宣扬进入全院。

七.活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参与环保学问讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参与环保学问竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以环保学问为主题的宣扬栏。

八.活动意义：

世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。

●留意事项：

1.请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一听从支配，活动过程中不准玩耍打闹，切实维护环保自愿者形象。假如中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来，协作留影。作为我们以后的宣扬资料。

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一、衣：

1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。

2.采纳节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。

二、食：

1.削减食品铺张，少吃少买不铺张;削减畜产品铺张，利于身体健康。

2.饮酒适量，削减吸烟。

3.夏日少吃冷食，利于身体健康，削减冰箱使用。

4.拒绝使用一次性餐具。

三、住：

1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调(每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克);合理使用电风扇，使用中、低档转速;合理取暖。

2.合理使用照明方式，使用节能灯具，顺手关灯，乐观使用自然采光。

3.合理使用电器，适时将电器断电，准时拔下家用电器插头。

四、行：

1.选用环保交通工具，鼓舞乘坐公共交通工具，少开私家车。

2.步行与骑自行车有利于身体健康。

3.多走楼梯少用电梯。

五、学习：

1.削减文具铺张，多次利用，节省用纸，使用再生纸。

2.削减纸质书籍使用，鼓舞使用电子书;重复使用教科书。

开展世界环境日主题活动方案模板篇6

今年6月5日是第__个世界环境日，20__年世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，大田县环保局在环境日前后将组织隆重的`纪念和庆祝活动，详细活动方案如下：

一、指导思想

仔细贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推动城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态大田、漂亮大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及支配

(一)县领导在大田电视台发表电视讲话

时间：6月5日

责任单位：局办公室

(二)社会宣扬

时间：6月5日

责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股

参与人员：县法院3人，县环保局5人，电视台记者

标语：1。大田县法院、环境爱护局20__年6。5世界环境日宣扬活动(彩虹门);2。践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。

(三)“环保杯”书画展

时间：6月5日————6月15日

展览地点：岩城书画院

责任单位：县委宣扬部，县环保局，县文联

三、活动要求

(一)加强领导，明确责任，仔细组织好此次活动。

(二)相关单位要乐观参加，协调协作，落实活动细节，力争活动取得预期成效。

(三)各股室要加大环保宣扬，为农村环境爱护造声势，以实际行动促进生态家园建设。

开展世界环境日主题活动方案模板篇7

一、活动宗旨：

为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，乐观参加到环境爱护和生态自贡建设的行动中，营造我校深厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动支配如下。

二、活动内容

1.环境教育社会实践活动

2.世界环境日宣扬活动

三、活动支配

(一)大中学校环境教育社会实践活动

1.活动时间：__年5月31日下午13：00——17：30

2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3.参与人员

(1)老师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)

(2)七八班级有肯定写作力量的.同学10人。

4.活动要求

①5月31日下午1：00在学校学校部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

④统一着校服。

(二)“六五”世界环境日宣扬活动

1.活动实践：__年6月5日上午9：30

2.活动地点：东方广场大戏台

3.活动预备

(1)文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人：张玲

②二胡独奏《江河水》负责人：沈鹏程

(2)被污染的江河视频，负责人：沈鹏程

(3)环保宣扬

①宣扬展板、宣扬单制作负责人：杨景华

②宣扬点老师：林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

③宣扬点同学：5人，由沈鹏程负责落实。

(4)出行支配

①交通工具：张刘莉

②演出同学：张玲

(5)宣扬短片

①文本：赖建容

②视频编辑：陈婷李祖能

③材料供应：沈鹏程

四、活动宣扬

沈鹏程、张玲、李祖能

开展世界环境日主题活动方案模板篇8

活动目标：

1.通过谈话、争论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.愿意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程：

一、谈话活动，引出活动内容。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)老师：“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，争论了爱护全世界环境的行动方案，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)老师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关怀、共同共享，20__年是水――20亿人生命之所系。”

(2)老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问、幼儿争论。

(1)老师：“在环境日到来的`这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿争论。可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。

(2)老师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。

(3)老师：“小伴侣看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?”幼儿争论。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)老师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。”鼓舞幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣扬卡的欲望。

4.争论如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣扬卡，老师巡回指导、关心。环境爱护的内容要突出，画面支配要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(鼓舞幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，最终把宣扬卡送给他们

6.讲评活动。

延长活动

在美工角投放材料、纸张，请幼儿连续制作有关环境爱护的宣扬卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。

开展世界环境日主题活动方案模板篇9

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高同学的环境爱护责任感。

4、增加环保实践活动的`力量。

二、活动内容

(一)成立领导小组组长：__，副组长：__，成员：__、__、__等。

(二)开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。

2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。

六月三日上午__：__----__：__，滨江公园南门广场，四班级部分同学参与，带队：__、__

3、开展一次环保宣扬绘画。