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文档简介
2025秋小学语文2025秋小学语文少而精少而精页卷页卷期末编等级:等级:对比的手法表达对事物的喜爱,背默《白鹭》、古诗《蝉》,一、易读错字。(用“√”画出加点字的正确读音)(9分)(建议熟读,会组词)书柜(guìjù)二、看拼音写字词。(20分)(建议反复读写,每个都会写)jìngxiájiāoguàn((( )2.wàipó()fēnfù()我将今年新zhà()的花生油拿给她,等下她要炸一些糖三、新情境介绍木雕词语辨析。(4分)(建议多读多认,能辨析词语)至衣服上的花纹都雕刻得很(),可见手工艺人的技艺十分()。四、四字词语积累运用。(3+2,共5分)(建议多读,积累背记)美中不()神气十()香()十()1.当时的情况十分危急,他却能够_地应对,真是胆识过人。(选词填空)2.这块玉石玲珑剔透,的是上面有一条细小的裂纹。(选词填空)中作者描绘的景象:在清水田里,时有一只两只白鹭站着,整个的田便成了一幅的画。田的大小好像是有心人。我能给这幅画起一个名字——图。除了这幅图,作者在文中还描绘了另外两幅图画,可以起名为_图和白鹭起舞图。从这些优美的画面中我们可以感受到作者之情。是六、语文园地句子练习。(8分)(建议多读多积累)(味,滋味):(趣味,情趣):土豆——土豆的样子丑丑的,埋在地里,不像苹果、葡萄、桃子那样可爱诱人,高高地挂在枝头,使人一见就垂涎欲滴。☆这首诗的作者是代诗人。诗人借蝉居高声远,表达自己高洁清远的品行和志趣的两句诗是:第第一轮过课本1.多音字,先注音再组词。(13分)间任冠间任输赢(yín划(强((壁垒(liě廉洁(liánjiān)二、看拼音写字词。(23分)(建议反复读写,每个都会写)qīnlüèchéngnuòwěndìngxi号F遥二十运载huǒjian()pēn()射着火焰升空了。三、四字词语积累。(9分)(建议多读,积累背记)四、课文内容要点。(每空1分,共21分)(建议熟读背记)2.《将相和》一文是根据汉代(填作者)的《史记·廉颇蔺相如列 ”三个故事,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞美了蔺相如 的可贵品质和廉颇的精神。3.《什么比猎豹的速度更快》一文中提到的几种事物,按运动速度的快慢排序,依次为:光→ 5.本单元我们学习了提高阅读速度的方法:集中注意力,尽量地读,不回读;带1.照样子,写出句子的主要意思。(3分)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。→秦王没有拿城换璧的诚意。田里的小秧苗正是需要养料、快速生长的时候。突然,一些杂草冒出地面来,它们蛮不讲理地跟小秧苗抢夺养料,肆无忌惮地吮吸营养。没过多久,小秧苗就变得枯黄干瘦了。2.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分)怒发冲冠——听到敌军又来侵袭村庄的消息,这个小战士气得握紧拳头,手上的青筋似乎要爆裂似的,牙齿咬得咯咯作响,头发也好像竖了起来。此时,他的眼里闪烁着一股无法遏制的怒火,整个人好似一头被激怒的狮子,仿佛要把敌人一口吞下。悠然自得—六、语文园地名句背默。(每空1分,共9分)(建议熟读背记)王朝方霞活页王朝方霞活页 2.小亮同学非常贪玩,常常把今天的作业拖到明天做。妈妈看在眼里,急在心里,于是用 ,只争朝夕”劝导他要抓住大好时光,努力学习。3.能否把握时间,做时间的主人,往往决定着一个人的成败。葛洪告诉我们:“不饱食以终日,。”人生短短数十载,要把握每分每秒,充实自己。岳飞也告诫我们:一、多音字、易读错字。(用“\”画去加点字的错误读音)(12分)(建议熟读,会组词)依偎(wēiwèi)筛选(shāisāi)(弥封线内不(弥封线内不要答题chóuxiè和“”,赞美了海力布的高贵品质。(3分)2.请根据《牛郎织女》的内容,按事情发展的顺序给下面的情节排序。(填序号)(6分)①用心照看老牛,与之相伴。②男耕女织,幸福生活。③二人初心不改,鹊桥相会。④织女被抓,隔河相望。⑤得老牛相助,与织女喜结良缘。⑥牛郎身世凄苦,生活艰难。第一轮过课本第一轮过课本 _》《》。(2+1+1+1,共5分)4.讲故事时,我们可以运用创造性复述故事的方法把故事讲得有新鲜感:可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲;也可以 五、语文园地四字词语积累运用。(写出与画线部(建议多读,积累背记)跟一位老木匠学手艺。临走前,父母再三dīngzhǔ()他,出门在外要小心,要zhēnxi()学习机会,早日学成归来。他向父母fāshì()一定会刻后,他习得了真本领,返回了家乡,娶了一位贤惠的qīzi(),带领家人过上了丰衣足食的三、四字词语积累运用。(9+1+1,共11分)(建议多读,积累背记)王朝方霞活页王朝方霞活页1.西晋文学家李密在《陈情表》中向晋武帝表明:自己从小便与祖母年事已高,又疾病缠身,需要自己的照顾。(选词填空)箭拔地而起,尾焰照亮夜空,成功将行星探测工程“天问二号”探测器发射升空。(选词填空)四、课文内容要点。(17分)(建议熟读背记)1.《猎人海力布》一文主要写了和海力布有关的两件事,即“1.我盼星星盼月亮,总算把在外地上学的姐姐盼回了家。2.强盗们发现有人进入山洞拿他们抢来的财物,鼻子都气歪了。3.今天的幸福生活来之不易,我们应吃水不忘挖井人,心怀感恩。4.青年人要敢拼敢闯,如果前怕狼后怕虎,怎么能成就一番大事业呢?5.日常生活中,我们既要敢于打开天窗说亮话,也要把握好说话的分寸。(建议多读多积累)七、语文园地古诗背默。(每空1分,共7分)(建议熟读背记)七夕今宵看碧霄,O☆这首诗是唐代诗人写的,描绘了我国传统节日 这天人们对月乞巧的情景。诗中,写人们仰望夜空,想象牛郎和织女在鹊桥2.美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,!(填朝代)诗人陆游临终前未见祖国统一的遗憾。4.《题临安邸》中,看着南宋统治者偏安于杭州,整日醉生梦死、沉迷玩乐的情景,林升发出愤解课文重点内容。第一轮过课本解课文重点内容。第一轮过课本3.炊烟(cuī)灰烬(jìn)波澜(lán)sǔnshīqiánshuǐ()gūsuàn()() jūshù āishāng 这篇课文主要表达了作者 举世闻名足智多谋呕心沥血臭名远扬诡计多端处心积虑2.把下列四字词语补充完整,并完成练习。(9+3+4,共16分)夜()()户7.天戴其苍,地履其黄:(2)深圳市1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突袭沈阳,发动侵华战争。中国 ,饱受战乱之苦。但坚强的中国人民没有妥协,而是艰苦抗 四、四字词语积累。(9分)(建议多读,积累背记)诗()()意亭()()阁无()()际风()()胜天南()()1.大雪过后□那山川□树木□房子□全都盖上了一层白茫茫的厚雪□2.秋天到了□山上的各种野果都熟了□榛子□野枣□山里红□野葡萄等□说也说3.河南有很多风景名胜□郑州少林寺□洛阳龙门石窟□焦作云台山□开封包公祠等景点都闻名遐迩□放假了我们一起去看看吧□④第四单元归类复习量④第四单元归类复习量(弥封线内不要答题)王朝霞活页矫健(qiáojiǎo)松鼠(shǔsǔ)尾巴(wiěwěi)勉强(miánmiǎn)shājūnjǐngjué()增长趋势。四、选词填空。(3分)(建议多读多积累)空壳。用10克左右为宜。1.判断下列句子使用的说明方法。(5分)2.运用恰当的说明方法,把下面的句子改写成一段说明性文字。(3分)原福塔。(4分)4.苏州市从下面的事物中选择一种你感兴趣的,向大家介绍一下,注意说清楚事物的特点。(用上一两种说明方法)(4分)文具盒操场小白兔新修的马路电动小狗1.《太阳》一文语言,运用、等说明方法,介绍了太阳 的特点以及太阳和地球、人类的密切关系。课文中提到的太阳对人类的作用有:影响地球上动植物的生长以及煤炭的形成,从而影响人类的生活; 和等方面进行了细致而生第第一轮过课本第一轮过课本第一轮过课本⑥第六单元归类复习枉费(wángwǎng)jīxiejiàoxùn我在厂房里仔细寻找,终于找到了妈妈。看着妈妈mánglù()的身影和弯曲的jǐbèi在zhěn()边给我讲故事的情景……我的心里充满了suānchǔ(),此时无论多么优美的言cí(),都无法表达我对妈妈的爱。声名大()四、四字词语积累运用。(9+2+1+1,共13分)(建议多读,积累背记)迫不()()1.仿照画“”词语,再写两个含有数字的词语:期生活。(选词填空)3.新材料小浪底调水调沙2025年6月23日,小浪底水利枢纽正式开启2025年的黄河调水调五、课文内容要点。(13分)(建议熟读背记) ,饱含着作者对母亲的之情。(2分) ,原因是 。(1+1+1+1+2,共6分)3.《父爱之舟》一文中,作者以“父爱之舟”为题的原因是: (3分)照样子,从下面任选一个情景,写一写自己成长过程中的“第一次”。那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个王朝霞活页王朝霞活页 4.新材料世界粮食日2025年10月16日是第45个“世界粮食日”,其设立旨在唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。这提醒我们粮食来之不易,应牢记“ ;半丝半缕,恒念物力维艰”的古训,用实际行动珍惜粮食。((弥封线内不要答题)⑦第七单元归类复习一、多音字、易读错字。(16分)(建议熟读,会组词)更2.用“√”画出加点字的正确读音。(9分)二、看拼音写字词。(20分)(建议反复读写,每个都会写)chuánjiǎng () jiūzhèng 1.春天一到,白杨的树shāo()上便匆匆冒出青绿色的嫩芽,在阳光的zhàoyào2.我们来到hépàn(),乘坐tíngbó()在岸边的小船,去欣赏那棵被称为“鸟的三、字义、词义。(6分)(建议熟读背记)3.随意春芳歇:4.王孙自可5.聒碎乡心梦不成:6.身向榆关那畔行:四、词语仿写。(9分)(建议多读,积累背记)3.面面相觑(AABC式)1.《山居秋瞑》的作者是代诗人王维。全诗描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。其中,诗句“”采用动态和静态描写,描绘了山间雨后明月映照山林、清泉流淌的画面;诗句“”则描写了浣衣女子归来、渔船顺流而下的场景。2.《枫桥夜泊》的作者是唐代的(填作者),诗句“ ”以动景衬静景,表达了作者孤寂忧愁的心情。 ,夜深千帐灯”描绘了将士们长途跋涉,远离故乡的情景;“风一更,雪一 ,故园无此声”表达了词人对故乡深切的思念。4.《鸟的天堂》一文记叙了作者和朋友两次看到“鸟的天堂”的情景,具体描写了傍晚时 (填“动态”或“静态”)的大榕树和第二天早晨的场景,表达了作者之情。1.读例句,照样子,用静态描写把画面写具体。(3分)大路的旁边,有一棵杏树。大路的旁边,有一棵粗粗壮壮的杏树,此时杏花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。早晨,浓雾笼罩着森林。2.读例句,照样子,用动态描写把画面写具体。(3分)一群鸭子在湖面上游泳。湖面上,一群鸭子在自由自在地游泳。它们时不时舒展身体,用翅膀拍打水面,使得水面荡漾起一圈圈的波纹。月亮在云中穿梭。 ☆这首词中,表现雨中垂钓者悠闲自在的生活情趣的句子是: 第一第一轮过课本第一轮过课本第一轮过课本识传(2)沥青(li)寝室(qǐn)鉴别(jiàn)粗鲁(lǚ)(4)饥饿(jī)反馈(kuì)呻吟(shēn)赔偿(cáng)jiùjiujiàohuìshùshuō1.这本bàokān()十分有趣,姑姑jīnjīnyǒuwèi()地读了好几遍。四、四字词语积累运用。(8+1+1,共10分)(建议多读,积累背记)1.新材料非遗晚会在2025年非遗晚会上,机械臂与皮影艺人一起操控着3.吾尝终日不食,,以思,,不如学也。 6.朱熹告诉我们读书有三到,即“心到、”。“三到之中,心到最急”,原 2.武汉市把下列错乱的句子排列成一段意思连贯的话,将序号写在括号里。(5分)王朝王朝霞活页2.,蒙冲巨舰一毛轻。4.《观书有感》(其二)中,“”告诉我们只有博览群书,注重积累,做学问的时候才能运用自如。给多音字注音。(教材识字表中的蓝色多音字)给加点字注音。(教材识字表中的常考会认字)形近字组词。(常考形近字)课间()间隔()削弱()削面()更改()宣传()卷尺()投奔()划船()策划()任丘()见多识广()强大()累赘()积累()劳累()丢三落四()出差()参差()看拼音写词语。(教材写字表中的双生字及常考易错字)zhǐjíjìngjiāng抑制()剔除()隐瞒()熏陶()发酵()酬谢()筛选()蚕茧()草甸()治疗()拐弯()击缶()jūnlíngkùshǔjīxiè避()喻()榴()写出加点字词的意思。(古诗文中的常考字义、词义)心到最急随意春芳歇家祭无忘告乃翁九州生气恃风雷聒碎乡心梦不成将意思相近的成语和俗语连起来。(语文园地中要求掌握的成语、俗语)直言不讳气急败坏鼻子都气歪了盼星星盼月亮前怕狼后怕虎吃水不忘挖井人打开天窗说亮话把四字词语补充完整。(课文、语文园地中要求掌握的词语)震()动()呕()沥()生()涂()应()不()哀()遍()无()()宝臭()()扬难()()信寸()()生内()()患国泰(处心(成家(第第二轮练专项1.下列加点字词解释有误的一项是()(3分)1.下列加点字词解释有误的一项是()(3分)A.却只漫浪诵读(随意)B.身向榆关那畔行(对面的河畔)第第二轮练专项一、字音。(16分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)2.下列加点多音字读音完全相同的一项是()(3分)A.间距黑白相间二、字形。(17分)1.根据语境,看拼音写字词。(14分)摘shùshāo(陈列的各种zhēnbǎo()无不彰显着王室的尊贵。从明清王朝的quán()力中心到今日的文化地标,它始终shǎnyào()着独一无二的魅力,吸引着世界各地的人们前来参观2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)C.衰败教诲煤碳寺庙D.托付闲瑕2.郑州市下列句子中加点词语意思相同的一项是()(3分)C.在图书室大声讲话会妨碍大家看书。/将杂物堆在楼道里会妨碍他人出3.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(5分)(5)他刚开始工作,经验不足,通过努力勉强完成了这项工作,相信他会进步的。()四、词语。(16分)1.将下列四字词语补充完整,并完成练习。(6+2+2,共10分)(2)选词填空。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)D.古籍中记载的神话故事不计其数,从《山海经》到《淮南子》,处处闪烁着先民的智慧光芒。3.福州市下列句子中画线部分的俗语与括号中的成语意思不相符的一项是()(3分)D.在“聊聊心里话”主题班会上,同学们打开天窗说亮话,表达了各自的想法。(直言不讳)(弥封线内不要答题)⑪句子专练按一、选择题。(9分)1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()(3分)A.中国的奥运健儿们在游泳、跳水、羽毛球、乒乓球等比赛项目中屡创佳绩。B.被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉这“四绝”闻名于世。C.2025年9月3日,北京天安门广场举行的阅兵由徒步方队、装备方队和空中梯队组成。D.通过古代丝绸之路,我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品远销西域、欧洲和西亚的金银珠宝、香料、药物等商品也流入中国。2.新材料航天科技成就依次填在下面语段中横线上的语句,完全正确的一项是()(3分)①在深空之中奏响远征的乐章②在月球背面扬起探索的旗帜③在火星表面留下巡视的足迹④在星轨之间搭建通信的桥梁我的祖国,我引以为傲的祖国。你有登陆月球的“嫦娥六号”探测器,;你有漫步3.将下列句子排成一段通顺的话,完全正确的一项是()(3分)①然而,泛读虽能拓宽视野,却难以深入理解书中的思想内核。②读书时,我们往往需要在“泛读”与“精读”之间找到平衡。③精读则如深耕土地,对经典著作逐字逐句钻研,方能领悟其精髓。④泛读如同驰骋草原,广泛阅读不同领域的书籍,积累知识广度。⑤因此,将两者结合,以泛读开眼界,以精读挖深度,才是有效的读书之道。二、按要求完成句子练习。(21分)1.照样子,概括语句的主要意思。(3分)火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。而有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。流星体的速度比火箭快很多。敦煌莫高窟的壁画历经千年仍鲜艳夺目,这是因为古代画工采用矿物颜料作画,这些颜料从矿石中提炼,耐光抗腐蚀,即便在干燥多尘的环境中也不易褪色。2.读读下面的句子,体会书的作用,照样子,续写句子。(3分)一本好书如同一座桥梁,可以连接未知的世界;一本好书如同一汪清泉,可以 ;一本好书如同3.用恰当的说明方法将下面的句子补充完整。(3分)这是一棵巨大的古树,4.体会例句的表达特点,照样子,用对比手法写句子。(3分)梅花的芬芳并不张扬,不像牡丹、芍药那样,用浓郁的味道吸引游人驻足,它只在寒风中默默释放清雅的香气。5.照样子,从下列成语中任选一个,用具体的情景把成语的意思表现出来。(3分)盾齐吼,声浪掀得旌旗猎猎作响,连对岸的金兵都听同心协力应接不暇呕心沥血安居乐业难以置信当父亲费力地踩着单车,载着我在风雨中前行时,我第一次发现父亲的背不再挺直,那微微弯曲的脊梁在雨幕里摇晃,我的眼眶不自觉泛起了温热……第一次爬山登顶第一次登台演讲第一次发现母亲的白发7.照样子,从“群鸟掠过麦田、林间秋叶飘落、夕阳映照湖面、雪花覆盖松枝”中任选一种情景,运用动态描写或静态描写将画面写具体。(3分)海浪拍打着岸边的礁石海浪以雷霆之势拍向礁石。霎时,浪花不断翻卷、堆叠,如烟花般在空中划出弧线,又纷纷落回海面。月光铺满小池塘月光如银纱般轻柔地铺满小池塘,水面上的荷叶也被镀上了一层银色的光二十四节气被誉为《中国第五大发明》。它起源于黄河流域,是古代农耕文明的产物。大约大致从夏朝开始,我国劳动人民就尊循二十四节气从事生产活动。时至今日,依然对农业生产发挥着重要的指导作用。作为中华民族珍贵的文化遗产,二十四节气值得我们不断传承与保护。第第二轮练专项第第二轮练专项一、背默填空。(每空1分,共18分)1.,莲动下渔舟。2.七夕今宵看碧霄,o3.,西湖歌舞几时休?4.姑苏城外寒山寺,o5.,此日中流自在行。7.我非生而知之者10.心不在此.,心眼既不专一,,决不能记,二、理解填空。(每空1分,共35分)1.《白鹭》一文的作者是。这篇课文用充满诗意的语言写出了白鹭的美:在清水田里,时有一只两只白鹭,整个的田便成了。田的大小好像是2.时间对每个人而言都是宝贵的。葛洪告诉我们“不饱食以终日,”;陶渊明则用“,一日难再晨。及时当勉励,”来告诫我们要3.古人常常在诗歌中描绘景物。看到高树上的鸣蝉,虞世南挥笔写下“,流响出疏桐”;七夕佳节,看到家家户户赏月乞巧的热闹场景,林杰不禁吟出诗句“家家乞巧望秋”;看着清澈如镜的半亩方塘,朱熹有感而发,写下“半亩方塘一鉴4.从古至今,爱国始终是每个中国人最绵长深厚的情感。陆游渴望祖国统一,在临终前留下了“王师北定中原日,”的嘱托;龚自珍关心祖国,渴望人才辈出,发出了“我劝天公重抖擞,”的呼喊;梁启超则用热情的赞颂“美哉,我少年中5.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”于国家而言,勤俭节约是繁荣昌盛的重要保障。宋朝著名宰相司马光曾说:“,由奢入俭难。”于家庭而言,勤俭节约是兴旺和谐也说:“克勤于邦,。”这些名言时刻提醒人们要勤俭节约,杜绝浪费。6.读到王维《山居秋瞑》中的“,王孙自可留”,我们能感受到诗人流连山们仿佛能看到诗人旅途中忧愁满腹难以入眠的情形;读到纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一乡之情。7.古人对读书求学有着深刻的见解。“吾尝终日不食,,无中,”,他的读书方法也给我们带来了许多启迪和8.在本学期的语文学习中,我们认识了许多人物:《将相和》中,的蔺相如、 的廉颇,诠释了“和为贵”的道理;《猎人海力布》中的海力布,因 的高尚品质而永远活在乡亲们的心中;《慈母情深》中,辛苦劳作的母亲毫不犹豫地给“我”买书的钱,展现了平凡母亲无私而深沉的爱,流露出“我”对母亲的之情。4.《鸟的天堂》中,作者两次经过“鸟的天堂”,第一次看到了群鸟活动5.冰心在《忆读书》中,按照时间顺序回忆了自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选6.在讲述民间故事时,我们可以把自己设想成故事中的人物,也可以大胆想象,为故事增加四、选择题。(6分)1.下列有关课文内容的说法,不正确的一项是()(3分)A.《什么比猎豹的速度更快》中,作者按速度从慢到快的顺序介绍了多种事物的速度。B.《落花生》中写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,其中着重写了“收花生”的情景。C.《父爱之舟》以小渔船为线索,串联起父亲为“我”糊万花筒、背“我”上学等生活片段。王朝霞活页D.《圆明园的毁灭》中详写圆明园昔日的辉煌,与毁灭后的惨状对比,旨在激发读者的爱国王朝霞活页2.下列说法不正确的一项是()(3分)B.民间故事一般有固定的类型和重复的段落,既方便讲述者记忆,又能加深读者的印象。C.为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,遇到感兴趣的内容要反复品读。D.阅读《慈母情深》时,品味文中令人印象深刻的场景和细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。(弥封线内不要答题)王朝霞活页(弥封线内不要答题)王朝霞活页⑬课内阅读专练错题整理①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。【资料链接】圆明园的盛名传至欧洲,法国大文豪雨果这样评价圆明园:“请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。……人们常说:希腊有巴特农神 这一方面展现了圆明园的地位和价值,字里行间流露出作者对圆明园的 之情。(3分)2.下面对选文理解有误的一项是()(3分)A.第①段中画“”部分写出了圆明园所藏文物历史悠久、数量众多、价值极高,强调了圆明园的历史地位和文化价值。B.第②段中画“”部分是具体的时间,说明了英法联军的破坏时间之久,表现了侵略者的野蛮与暴力。C.选文表达了作者对英法联军强盗行径的愤恨和对圆明园被毁的痛惜之情。我们在朗读3.请结合选文和“资料链接”,说说为什么“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”。(4分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1.新考法思维导图选文从哪三个方面介绍了太阳?请将下面的思维导图补充完整。(3分)2.画“”的句子运用了的说明方法,说明了太阳的特点,给人留下深刻的印象。(3分)(1)选文开头引用神话故事《羿射九日》,是为了激发读者的阅读兴趣。((2)第1自然段中,列举步行和坐飞机到太阳上去所需要的不同时间,是为了突出说明飞机的4.画“”的句子可以删去“就是钢铁碰到它,也会变成气体”吗?为什么?(3分)老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!……醒来,枕边一片湿。我们可以体会到。(2分)2.结合选文内容,下列说法有误的一项是()(3分)A.作者提到鲁迅笔下的乌篷船,是为了映衬承载着父爱的小渔船,体现父爱的真挚,以及B.选文中画‘”的句子能让我们感受到作者对父亲难忘的爱和深切的怀念。能给人以无限的想象。3.联系全文,说说作者以“父爱之舟”作为文章的题目有什么作用。(3分)第第二轮练专项⑭课外现代文阅读专练虑的生活。可是有一年突然来了一只巨鳌,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到巨鳌祸害乡亲,非常气愤。一天,巨鳌又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起渔叉拿起弓箭,勇敢地迎了上去,但却没有制服巨鳌。为了找到制服巨鳌的办法,兄妹俩决定去向高人求教。告别乡亲们后,他们跨过几十条河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个穿着白衫的老人。老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳌;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳌;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳌上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳌拉上岸制服。”听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说:“你们真有心除害的话,就背我走上一千里,巨人自然就出现了。”大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳌拖出水,钉在了岸上。被制服的巨鳌和大智、大勇一起化成了一座山,也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。1.阅读短文,梳理故事发生的起因、经过、结果,将表格补充完整。(4分)起因结果兄妹俩制服巨鳌,和巨鳌一起化作了崂山2.仔细阅读短文第3~6自然段,将兄妹俩制服巨鳌的过程补充完整。(3分) ,分别变成了力能拔山的人和力大无穷的巨人;最后 ,成功将巨鳌制服。3.文中的兄妹俩具有怎样的精神品质?()(多选)(4分)A.善良、正义B.足智多谋C.小心谨慎D.勇于献身读画“”的句子可知,该句运用了(填“动态”或“静态”)随着红晕的一点点放大,太阳终于羞涩地露出它的笑读画“”的句子可知,该句运用了(填“动态”或“静态”)②冬日的白昼虽然寒冷,但有阳光的每一天,总能让人感到心旷神怡。特别是湛蓝的天空,温柔的暖阳,还有广袤无垠的大地。当这一切都呈现在你的眼前时,你也会挥毫泼墨,舒展情怀,尽享这童话般的温馨与浪漫。从本段中的“移”“(填“动态”或“静态”)描写,这样写得让人慨叹,但夕阳西下却能弥补人们心灵上的缺憾。粉红色。滞留在天边的薄云也被染成了玫瑰红。太阳从本段中的“移”“(填“动态”或“静态”)描写,这样写满天的星星和温柔皎洁的明月。月光下是一片茫茫的白色,有时这白色会被附近的灯火映衬得静的冬夜平添了一丝温馨!1.新考法思维导图|文章围绕“冬韵”按顺序写了哪些富有特点的景致?请梳理概括后将导图补充完整。(4分)晨之朝阳暮之夕晖冬韵王朝王朝●霞活页2.联系上下文,加点词语“毫不逊色”在文中的意思是 3.根据提示,将批注框中的内容补充完整。(6分)放在()(2分)A.风俗人情B.探索奥秘C.四时之美D.童话小屋(弥封线内不要答题)王朝霞活页第二轮练专项:常考重难突破新材料中国茶文化阅读材料,完成练习。(13分)【材料一】中国是茶叶的故乡,是世界各国茶文化的发源地。文字记载表明,我国在三千多年前已经开始栽培茶树。商朝以前,茶因珍贵而被当作祭品。商朝以后,茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶叶做菜。西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。进入唐代以后,饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值,再加上中国茶文化的独特魅力,中国茶很早就在世界广泛传播。19岁及以下20~29岁19岁及以下20~29岁50岁及以上除传统的饮茶方式之外,年轻人还从茶中琢磨出了些许新滋味。各大社交平台上,“围炉煮茶”新风尚着实在寒潮中火了一把。网友们晒出的图片中,有露天小院、古朴木桌,桌子上的泥炉烘烤着茶壶,一旁则摆放着红薯、花生、柿子、红枣,还有盛着中式糕点的彩色陶瓷盘,看起来别有一番情趣。“围炉煮茶”已经成为年轻人一种新的生活调剂方式。1.新考法思维导图根据材料一中介绍的中国茶文化发展历程,完成下面的思维导图。(4分)三千多年前商朝以前商朝以后春秋时期西汉时期唐代以后被当作祭品用茶叶做菜2.用一句话概括材料二第1自然段的意思。(2分)3.根据材料二,下列说法正确的一项是()(3分)A.“围炉煮茶”是一种传统的饮茶方式,我们应该继承并弘扬这种茶文化。B.进行“围炉煮茶”时,必须要准备红薯、花生、柿子、红枣和中式糕点等物品。C.调查结果显示,20~29岁和40~49岁这两个年龄段喜欢“围炉煮茶”的人一样多,19岁及4.新考法开放性试题一杯中国茶,成为传承、弘扬中国文化的重要载体。它到底有哪些独特魅力?请结合材料,写一写你的看法。(至少写出两点)(4分)【材料一】截至2022年底,在我国的广袤大地上,星罗棋布地分布着超过1600家革命纪念馆。【材料二】中国人民革命军事博物馆部分基本陈列概况表展览名称展示内容中国共产党领导的革命战争陈列主要展示1921年至1949年,中国共产党领导新民主主义革命的辉煌历程和取得的伟展览大楼二层东、西各3个展中国历代军事陈列主要展示先秦至民国成立中华民族数千军事科技陈列展览大楼负一层、一层和二军事艺术作品陈列主要展示军事博物馆馆藏的革命军事题【材料三】贵阳打造的我国首个以长征为主题的全域行浸式数字体验馆“红飘带”,充分运用前沿数字技术和声光电设备,数字化还原红军长征路上的全景视角。观众可以身临其境地体验入选了2024年文化和旅游数字化创新示范“十佳案例”。1.材料一画“”的句子运用了的说明方法,目的是说明我国革命纪 2.中国人民革命军事博物馆门前,有几位参观者正在计划自己主要想参观的展览。请根据材料二的信息,向他们推荐合适的展览。(3分)参观者需求想了解唐朝的军事文明想欣赏有关军事题材的油画想了解一些国防科技知识(1)“遵义会议”“四渡赤水”都是红军长征路上的重大革命历史事件。()(2)参观红色场馆,能够让我们感受到中国共产党人不畏强敌、敢于斗争的品质。()(3)在中国人民革命军事博物馆中,若想完整地参观中国共产党领导的革命战争陈列,需要4.结合材料三与下面游客的参观感受,写一写红色场馆充分运用科学技术的好处。(至少写出两点)(4分)一位游客在参观完“红飘带”数字体验馆后说:“在参观时,我仿佛和红军战士们一起冲锋、爬雪山。从场馆出来的每个人都眼含热泪,都被红军战士的精神感动了。”第第二轮练专项第二轮练专项第二轮练专项一、阅读文言文《狮熊争食》,完成练习。(10分)狮子与人熊,同争①一小羊。二物皆猛兽,各逞其雄,劲敌终日②,卒③之彼此皆受重伤,甚至各不能起。适来一饿狐,见二兽皆惫,顺手而得之,曰:“多费二公之力!”扬扬而去。二兽眼睁睁无以为法,任其取去。A.二物皆猛兽(都)B.适来一饿狐(往,到)C.见二兽皆惫(疲惫,劳累)2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是()(2分)A.卒之/彼此皆受重伤。B.卒/之彼此皆/受重伤。C.卒/之彼此皆受重/伤。3.新考法思维导图梳理故事的起因、经过、结果,把下面的思维导图补充完整。(3分)起因:狮子和经过:结果:狮子和人熊人熊共同争只能眼睁睁看着狐夺一只小羊。。(用自己的话概括)狸带走了小羊。4.面对最后的结局,狮子和人熊会想些什么呢?写在下面的横线上。(3分)二、阅读文言文《陈晋之读书法》,完成练习。(14分)读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂①无书不读,所谓日计②不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋③读旋忘,虽④一岁未尝⑤得百二十字也,况一日乎?予⑥少时实有贪多之癖⑦,至今每念腹中空虚,方知陈晋之为⑧得法⑨云。1.用“/”划分下面句子的朗读停顿。(共两处)(2分)(2)初若可喜()A.第一个。B.原来的。C.一开始,起初。(3)至今每念腹中空虚()A.诵读。B.想法,看法。C.想起。读书惟在牢记,则日见进益。4.梳理文言文内容,根据提示补充表格。(用原文语句回答)(4分)人物结果陈晋之一日只读一百二十字旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字王朝方霞活页5.联系自己的读书经历,说说这篇文言文带给你的启示。(3分)王朝方霞活页三、阅读文言文《刘颇当机立断》,完成练习。(16分)渑池道中,有车载瓦瓮,塞于隘①路。属②天寒,冰雪峻③滑,进退不得。日向暮,官私客旅群八千。”颇遂开囊⑥,取缣⑦,立偿之。命童仆登车,断其结络⑧,悉推瓮于崖下。须臾,车轻得进,群(3)立偿之:(4)悉推瓮于崖下:2.用自己的话说说下面句子的意思。(2分)属天寒,冰雪峻滑,进退不得。3.阅读文言文,按照事情发展的顺序完成下面的示意图。(4分)众多车马等被堵在路上道路得以疏通,众人继续前行4.根据文言文内容,判断下列说法的对(√)错(×)。(3分)(1)刘颇登上载瓦瓮的车,将车上的瓦瓮推下山崖。((2)看到道路终于恢复畅通,众人都叫嚷着继续向前。((3)载瓦瓮的车辆不动的原因是道路峻滑,车身太重。()))5.假如你是被堵在路上的行人之一,看到刘颇的做法,你会对他说些什么呢?(3分)((弥封线内不要答题)王朝霞活工积累运用锦绣山河,皆为美的xiàngzheng()。cháozhǎng是岁月之yùnwèi()……梦想之种在祖国的tiannánhǎiběi()生根发芽。二、选择题。(14分)1.下列加点字读音有误的一项是()(2分)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)3.成都市下列加点字词解释有误的一项是()(2分)A.敏而好学(聪敏)B.身向榆关那畔行(这里指关外)C.默而识之(智慧)D.万马齐喑究可哀(沉默)4.用成语替换句中画线部分,有误的一项是()(2分)了那只。(应接不暇)解得不透彻。(一知半解)烈。(得意忘形)D.老奶奶盼星星盼月亮,就盼着在外地工作的儿子能早日回家。(望眼欲穿)的是()(2分)B.《三国演义》是我的最爱,里面的主要人物有刘备、曹操,诸葛亮,张飞,其中我最喜欢张飞。6.北京市将下列句子排成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是()(2分)③我拿起反反正正地看,两把扇子都由一色的白天鹅羽④扇子的柄端各吊一个红黄绿三色线扎成的小花儿。7.下列说法有误的一项是()(2分)A.《将相和》是根据《史记》中的相关内容改写的,包括“完璧归赵、渑池会面、负荆请罪”三个故事。B.《父爱之舟》围绕“父爱”这个中心,以梦境开始,引入对往事的回忆。“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,作者借此表达了父爱的伟大。1.书还可以被比喻成什么?仿照下面的句子写一写。(2分)3.大连市用修改符号修改下面这段话。(共4处错误)(2分)瑞和王杰密切协同,完成了首次出仓活动。中国人逐梦太空的国从航天强国迈向航天大国作出更多贡献!启超先生看到晚清政府昏庸腐朽,帝国主义列强在华巧取豪夺,2.【向古人,学智慧】孔子被后世尊称为孔圣人,他的言行举止影响了一代又一代中国人。孔子以勤学好问的态度对待学习:“ 4.【忆名句,善借鉴】时间如此珍贵,可亮亮同学却不这么认为,每当看到他不珍惜时间的行为时,我就想对他说:“及时当勉饱食以,不弃功于”提醒自己惜时勤学。第第三轮刷套卷第第三轮刷套卷本月,学校打算开展读书活动,请你参与进来,完成下面各题。1.如图是本次活动的宣传画,它以望远镜传画的寓意解读最恰当的一项是()(2分)A.读书可以使人耳聪目明,头脑变得更灵活。B.读书可以减轻压力,充实精神世界。C.读书可以开阔视野,让我们看得更远。D.读书可以提高我们的写作能力。2.请你为本次活动拟写一条宣传语。(1分)六、深圳市课内阅读。(9分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”2.阅读第1自然段,完成下面的练习。(4分)(1)根据选文内容,填写表格。(2分)特点(样子、生长位置)(2)父亲把花生和其他三种水果进行比较的原因是()(2分)A.父亲认为桃子、石榴、苹果的果实没有花生好吃。B.桃子、石榴、苹果没有用处,花生的好处却有很多。C.通过比较突出花生的特点,说明花生内在品质的可贵。D.说明桃子、石榴、苹果不是当季水果,现在吃不到。文中画出来。(1分)献的人。下面的事物让你想到了哪些人?选择一个写一段话。(3分)松树——不怕霜欺雪压,傲然挺立。粉笔——传播知识,化作粉尘。蜜蜂——辛勤劳作,把甜蜜分享给大家。水葫芦喊冤一种水生观赏植物。你知道吗?我还可以生产出大量饲料,用世界上许多国家都看中了我的才能,想方设法请我去帮助姐妹被带往了世界各地。我就是在20世纪30年代,怀着一腔责为中国养殖业立下了汗马功劳。因此,我被大力推广到中国各枝和母枝分离的方式进行无性繁殖,繁殖数量在5天内就可增加朵花大约能结出300粒种子,沉积在水下的种子可以存活5至10年,这是我的祖先为了适应环境练就的生存本领。因为我在家的繁殖力和生命力才能存活下去。可在中国,我们的天敌却少但这能怪我们吗?我的特质是与生俱来的,并不是到中国以后才形成的。在将我引入中国前,你们没有对我进行充分了是好冤啊!1.按要求填空。(9分)(1)新考法填写资料卡请根据短文内容,把水葫芦资料卡补充完整。(5分)(2)中国引进水葫芦是为了让它,后来纷纷整治水葫芦是因为它。(2分)2.水葫芦在家乡被夸赞“才貌双全”。请在第1自然段中,用443.选择题。(5分)(1)作者在文中运用了很多成语,如,说水葫芦有“非常大的功劳”,用的成语是“()”;说水葫芦的特点是“从一开始就有,是天生的”,用的成语是“()”。(2分)A.背井离乡B.汗马功劳C.随之而至D.与生俱来(2)对于这篇说明文,下列评价正确的有()(多选)(3分)A.短文语言平实,和说明文《太阳》的语言风格相似。B.短文采用自述口吻介绍,语言活泼,能引起读者兴趣。C.短文融知识性、科学性、趣味性于一体,适合儿童阅读。D.短文对水葫芦的特性描述得准确、清晰、有条理。4.请你结合短文最后一个自然段中的内容,跟小峰同学对小峰:我认为,就不该把
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