试用期员工绩效考察报告范例

一、考察背景与目的为客观评估试用期员工XXX（姓名）在岗位上的胜任能力，验证其是否符合岗位录用标准，依据《XX公司试用期管理办法》及XXX岗位（岗位名称）的任职要求，人力资源部联合用人部门对其试用期（XX年XX月—XX年XX月，共X个月）的工作表现进行综合考察，为转正决策提供依据。二、员工基本信息姓名：XXX岗位：XXX（如“市场策划专员”）入职时间：XX年XX月XX日试用期时长：X个月（合同约定）三、考核内容与实施过程本次考察围绕工作业绩、工作能力、工作态度、团队协作四个维度展开，通过直属上级评价、同事反馈、工作成果验证等方式，结合日常工作记录、项目成果报告等资料进行综合评估。（一）工作业绩表现1.任务完成度：试用期内，该员工需完成“XX活动策划方案撰写”“竞品分析报告输出”等X项核心任务（具体任务根据岗位调整）。截至考察期结束，X项任务全部按期交付，其中“XX活动策划方案”经部门评审后直接用于执行，为活动带来XX%的参与量提升；“竞品分析报告”因数据详实、建议可行，被纳入部门季度策略参考。2.工作质量：输出的文档类成果（如策划案、分析报告）格式规范、逻辑清晰，经抽检错误率低于5%；执行类工作（如活动落地支持）未出现因个人失误导致的进度延误或资源浪费。（二）工作能力评估1.专业技能应用：该员工熟练掌握岗位所需的XX工具（如PS、Excel函数、项目管理软件），在“XX活动预算测算”中，通过优化公式逻辑，使预算误差率从初期的8%降至3%；对XX专业知识（如行业政策、用户画像分析）的理解深度，已能独立完成基础业务分析。2.学习与应变能力：试用期内主动学习“XX新系统操作手册”，仅用3个工作日便独立完成系统数据录入与报表生成；面对“XX突发舆情处理”任务，在无先例参考的情况下，通过快速查阅过往案例、请教资深同事，24小时内输出应急方案，有效控制了负面影响。（三）工作态度表现1.责任心与主动性：日常工作中主动跟进任务进度，曾在周末主动到岗完成“XX紧急报告”的补充调研；对重复性工作（如数据整理）保持严谨态度，发现XX流程漏洞后，主动提出优化建议（如“按XX维度分类数据，提升检索效率30%”），获部门采纳。2.抗压与执行力：在“XX大型活动筹备期”（多任务并行阶段），连续5天加班至20:00，仍保持工作质量稳定；接到临时性任务（如“客户临时需求响应”）时，能快速调整优先级，按时交付成果。（四）团队协作情况1.沟通配合：与设计、运营等跨部门同事协作时，能清晰表达需求（如“XX海报设计需突出‘年轻群体’视觉元素”），并主动同步工作进展；在“XX项目头脑风暴会”中，提出3条创新性建议（如“结合短视频平台做裂变传播”），推动方案优化。2.反馈与改进：针对直属上级提出的“汇报逻辑需更聚焦”的建议，在后续3次汇报中，通过“结论先行+数据支撑”的结构调整，使汇报效率提升40%；与团队成员的日常协作中，无推诿、冲突记录。四、综合评价与转正建议（一）优势总结该员工试用期内展现出“学习能力强、责任心突出、执行力扎实”的核心优势：专业技能成长速度超出预期，能快速将理论知识转化为业务成果；主动承担额外工作、优化流程的意识，为团队效率提升提供了助力；跨部门协作中表现出的沟通清晰、配合积极的特质，也获得了同事的一致认可。（二）待改进方向1.战略视角不足：对业务的长期规划理解较浅，在“XX季度规划讨论”中，提出的建议多聚焦执行层，对“如何支撑部门年度目标”的思考需加强。2.风险预判能力：在“XX活动物料采购”中，因未提前核查供应商库存，导致部分物料延迟1天到货（虽未影响整体进度，但需提升风险意识）。（三）转正建议综合考察结果，该员工已基本达到XXX岗位的录用标准，建议按期转正。后续可通过“参与部门战略研讨会”“专项学习《项目风险管理》课程”等方式，补足战略视角与风险预判能力的短板。五、后续培养与跟踪计划1.能力提升计划：安排“战略规划”主题的导师1对1辅导（每月2次），引导其从部门目标倒推个人工作方向；试用期转正后1个月内，完成《项目风险管理》线上课程学习，并在“XX项目”中实践风险预判方法。2.跟踪反馈机制：转正后首季度，直属上级每2周进行一次“能力成长复盘”，重点关注战略思维、风险管控的改进情况；人力资源部每季度收集跨部门协作反馈，确保团队融入度持续提升。考察人（签字）：XXX（直属上级）