2026年上半年深圳市中小学教师资格考试（笔试）备考题库及答案（必刷）

2026年上半年深圳市中小学教师资格考试（笔试）备考题库第一部分单选题(100题)1、2009年9月30日，中国南京云锦织造技艺成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。明清时朝廷均在南京设有官办织局，专为皇室织造云锦。当时，与之同属于丝织业中心的是()。

A.长安

B.扬州

C.开封

D.苏州

【答案】：D2、能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。

A.合作学习

B.程序教学

C.情境教学

D.计算机辅助教学

【答案】：D3、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架

【答案】：B4、《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对教师的教学提出了一些建议，下列属于教学建议的有（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B5、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】：A6、一般而言，（）更能持久地推动学生进行学习

A.为了获得优异成绩

B.为了考入重点高中

C.自身成功的学习体验

D.为了受到老师或家长表扬

【答案】：C7、舒尔茨提出：“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源，人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的（）。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能

【答案】：B8、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。

A.痕迹衰退说

B.同化说

C.干扰说

D.动机说

【答案】：B9、下列属于混合拍子的是()。

A.6／8

B.7／8

C.12／8

D.9／8

【答案】：B10、小强今年16岁,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】：B11、竞争导向定价法的形式包括（）。

A.随行就市定价法

B.密封投标定价法

C.竞争策略定价法

D.服务策略定价法

E.产品价格定位法

【答案】：A12、创造性思维的核心是()。

A.聚合思维

B.抽象思维

C.分析思维

D.发散思维

【答案】：D13、柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()

A.《特洛伊人》

B.《本韦努托》

C.《幻想交响曲》

D.《罗密欧与朱丽叶》

【答案】：C14、“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是（）。

A.发达地区吸收欠发达区域的劳动力，有利解决欠发达区域的失业问题

B.发达区域在市场中处于有利地位

C.发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力

D.发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响

【答案】：A15、初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了（）。

A.两岸文化同根同源

B.中华文化底蕴厚重

C.一方水土,一方文化

D.汉字是中华文明的重要标志

【答案】：C16、异常心理的划分标准不包括（）。

A.经验标准

B.价值标准

C.临床诊断标准

D.统计学标准

【答案】：B17、E大调的关系小调是()。

A.e小调

B.g小调

C.a小调

D.升c小调

【答案】：D18、世界遗产委员会指出，都江堰是“全世界至今为止，年代最久、唯一存留，以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来，至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。

A.修建时间最早，保存最完好

B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用

C.它使四川成为“天府之国”

D.无坝引水.实现了人与自然和谐

【答案】：D19、布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。

A.道德目标

B.动作技能目标

C.发展目标

D.健康目标

【答案】：B20、教师对学生的期望起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。

A.马太效应

B.罗森塔尔效应

C.雷桑效应

D.光环效应

【答案】：B21、校园文化的核心是()。

A.精神文化

B.物质文化

C.组织和制度文化

D.学习教育

【答案】：A22、产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括（）。

A.购买者集中在少数地区

B.需求具有派生性

C.需求缺乏弹性

D.需求有较大的波动性

E.专业人员购买

【答案】：A23、骨骼肌的肌肉物理特征有（）。

A.收缩性、弹性、黏滞性

B.伸展性、收缩性、黏滞性

C.伸展性、弹性、黏滞性

D.伸展性、弹性、收缩性

【答案】：C24、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（）。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.形而上学唯物主义

D.辩证唯物主义

【答案】：B25、儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：B26、下列化学物质中。不是植物激素的是（）。

A.2.4-D

B.乙烯

C.吲哚乙酸

D.吲哚丁酸

【答案】：A27、对明暗交界线正确的理解是（）。

A.背光面与阴影相交接的部分

B.受光面与高光面相交接的部分

C.背光面与反光面相交接的部分

D.受光面与背光面相交接的部分

【答案】：D28、研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为()。

A.直线增快

B.直线减慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】：C29、汉代《说唱俑》的艺术风格属于（）。

A.诙谐生动

B.优雅平衡

C.气势宏大

D.细腻写实

【答案】：A30、在进行剧烈肌肉运动时，（）

A.暂时升高

B.暂时下降

C.不变

D.急速下降

【答案】：A31、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据()进行分类的。

A.课程内容

B.课程任务

C.课程的制定者或管理层次

D.课程功能

【答案】：C32、民间集体舞塔兰泰拉源自（）。

A.德国

B.西班牙

C.意大利

D.英国

【答案】：C33、终身教育的提出者是()。

A.保罗·朗格朗

B.康德

C.杜威

D.裴斯泰洛齐

【答案】：A34、中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D35、某学生分析下表，得出了四项结论，正确的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：D36、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.7—11、12岁

D.11、12岁以上

【答案】：D37、明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是（）。

A.陈淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

【答案】：B38、“台湾问题”的产生最主要是由于()。

A.中国内战遗留问题造成的

B.外国势力干涉中国内政造成的

C.雅尔塔体系划定造成的

D.联合国托管造成的

【答案】：A39、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取()。

A.示范教育法

B.说服教育与适当体罚相结合

C.多表扬，少批评

D.说服教育与纪律约束相结合

【答案】：D40、在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。

A.考查言语的动作效应

B.使学生了解动作本身

C.巩固学生动作的认知

D.使学生学会利用言语来标志练习

【答案】：A41、在马克思主义发展史中，明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是（）。

A.《共产党宣言》

B.《哥达纲领批判》

C.《关于费尔巴哈的提纲》

D.《论合作社》

【答案】：B42、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是()。

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.乌申斯基

D.维果斯基

【答案】：C43、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

A.动机

B.强化

C.诱因

D.需要

【答案】：B44、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B45、美国男子铁饼运动员（）……“田径长寿冠军”。

A.埃·扎托倍克

B.欧捷尔

C.帕里·奥布莱茵

D.福斯贝里

【答案】：B46、下列体育项目中可以更好的满足学生社会需求的事（）

A.中长跑

B.五步拳

C.自行车

D.集体舞

【答案】：D47、魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上，吸收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。

A.鼓吹乐

B.相和大曲

C.清商乐

D.清官调

【答案】：C48、上课过程中最主要和基本的组成部分是()。

A.组织教学

B.检查复习

C.讲授新教材

D.巩固新教材

【答案】：C49、下列选项中对少年期意志特点的描述，正确的是（

）。

A.果断品质有所发展，反应快，行动快，很少有轻率行为

B.自制能力有所增强，但自制力水平有局限性

C.坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾

D.自觉性完全成熟，做事不需要他人监督

【答案】：B50、艺术欣赏只有融入（）,才能获得审美感动和审美体验。

A.作品情境

B.真实感情

C.艺术实践

D.社会生活

【答案】：B51、在经济社会里，货币的借贷活动十分重要。所谓货币的借贷活动，是指让渡货币在一定时期内的（）。

A.所有权

B.收益权

C.经营权

D.使用权

【答案】：D52、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。

A.遗传素质

B.环境

C.成熟

D.主观能动性

【答案】：C53、下列诗句与“闭门觅句非诗法，只是征行自有诗”蕴含的哲理相同的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B54、影响销售渠道选择的因素有（）。

A.产品因素

B.市场因素

C.社会因素

D.企业因素

E.中间商的特性

【答案】：A55、()学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

【答案】：D56、明代中叶兴起的,……的绘画流派是（）。

A.吴门派

B.浙派

C.松江派

D.宫廷派

【答案】：A57、中国歌剧自五四运动以来逐渐发展形成，1945年延安诞生了大型歌剧()，是中国新歌剧成型的标志。

A.《扬子江暴风雨》

B.《小二黑结婚》

C.《江姐》

D.《白毛女》

【答案】：D58、两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在()。

A.战国

B.西汉

C.宋朝

D.明朝

【答案】：B59、进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】：B60、班级人际关系形成和发展的手段是()。

A.交往

B.学习

C.课堂

D.课外活动

【答案】：A61、在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是()。

A.遗传素质

B.教育

C.环境

D.个人的主观能动性

【答案】：B62、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】：C63、为了区分音名相同而音高不同的各个音，于是产生了音的分组，以C—B为一组钢琴上88个键有()完整组。

A.8个

B.7个

C.6个

D.5个

【答案】：B64、我国的主要教学组织形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法

【答案】：B65、王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。

A.对教材的处理

B.课程资源的开发

C.教学方法的改变

D.基于学生的经验

【答案】：C66、菠菜叶片结构中，不能进行光合作用的是（）。

A.栅栏组织

B.海绵组织

C.保卫细胞

D.表皮细胞

【答案】：D67、创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做()。

A.锻炼法

B.陶冶法

C.鼓励法

D.示范法

【答案】：B68、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】：D69、在音乐中，音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。

A.E—F

B.G—B

C.D—A

D.C—G

【答案】：A70、下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是()。

A.汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车

B.我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”

C.卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖

D.夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神

【答案】：A71、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。

A.课程制定者

B.课程任务

C.课程目标

D.课程内容

【答案】：A72、甘美兰是亚洲某国最具代表性的音乐，这个国家是()。

A.印度

B.泰国

C.印度尼西亚

D.马来西亚

【答案】：C73、职业道德是从业人员在职业活动中（）。

A.必须遵循的命令要求

B.应该积极履行的行为规范

C.衡量绩效的核心标准

D.决定前途命运的唯一要素

【答案】：B74、“弟子规，圣人训，首孝弟(悌)，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物，它突出反映了古代教育()。

A.鼓励个性发展

B.重视伦理道德

C.主张全面发展

D.重视知识文化

【答案】：B75、为个人全面发展提供科学的基础和实践的是（）。

A.课外活动

B.公益活动

C.团队活动

D.教学

【答案】：D76、《禹鼎》记载：“噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。”这反映了()。

A.分封制趋向衰落，但尚能维护王权

B.宗法制度开始瓦解

C.商业繁荣，小农经济发展

D.郡县制逐步确立

【答案】：A77、列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治区同民主集中制一点也不矛盾；相反的，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A78、英国科学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们多么接近正确。”这句话告诉我们（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C79、1912年2月，宣统帝下诏退位，清王朝260多年的统治宣告结束。与这一事件相联系，下列说法正确的是()。

A.袁世凯在北京正式就任临时大总统

B.辛亥革命取得了彻底胜利

C.为南京临时政府的成立创造了条件

D.中国从此结束了封建制度

【答案】：A80、在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是()。

A.场依存性

B.发散型

C.冲动性

D.沉思型

【答案】：D81、具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

【答案】：D82、重组DNA技术的四大要素不包括（）。

A.载体

B.限制性内切酶

C.供体DNA

D.噬菌体

【答案】：D83、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.亚里士多德

【答案】：B84、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

A.自我实现的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.审美的需要

【答案】：A85、生物多样性不包括（）。

A.遗传多样性

B.物种多样性

C.环境多样性

D.生态系统多样性

【答案】：C86、李老师在每次进行历史课程之前，都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况，对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.定性评价

【答案】：C87、消费者购买决策也受到个人特性的影响，特别受其（）的影响。

A.年龄

B.职业

C.经济状况

D.生活方式

E.个性及自我观念

【答案】：A88、高中地理课程设计的指导思想是()。

A.人地关系

B.生态意识

C.环境保护

D.可持续发展

【答案】：D89、西安一学校通过戴“绿领巾”的方式惩罚表现不好的学生，山东一学校根据学生成绩的好坏，给学生发放红黄绿三种颜色的作业本……学校用“有色眼镜”看待学生，这些做法侵犯了学生的（）权，违反了《未成年人保护法》中关于（）的规定。

A.人格尊严学校保护

B.智力成果社会保护

C.人身自由家庭保护

D.受教育司法保护

【答案】：A90、小鼠标扳倒大贪官，从“表哥”“房叔”的落马，到“雷政富不雅视频”“单增德离婚保证书”等热点事件，网络逐渐成了反腐正能量的聚集地。这表明（）。

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

【答案】：B91、教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想

B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》

C.桑代克出版的《教育心理学》

D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

【答案】：C92、美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。

A.班杜拉

B.奥苏伯尔

C.维纳

D.阿特金森

【答案】：C93、在以下对比色当中,最强烈的一组是（）。

A.橙色、绿色

B.红色、蓝色

C.黄色、紫色

D.紫色、橙色

【答案】：C94、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级授课

【答案】：C95、按认知与期待理论，()。

A.动机力量=效价X期待

B.动机力量=抱负X期待

C.动机力量=效价X目标

D.动机力量=抱负X目标

【答案】：A96、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为()。

A.服众

B.屈服

C.场依存性

D.从众

【答案】：D97、画面节奏指的是（）。

A.画面中的色彩表现

B.画面呈现出的韵律感

C.作品的质量

D.画中主题的含义

【答案】：B98、茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（）。

A.文化对社会发展有重要影响

B.人们在实践中创造并享用文化

C.文化能够增强人的精神力量

D.人们的实践受到文化潜移默化的影响

【答案】：B99、若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体（）。

A.一定有35S，可能有32P

B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S

D.只有32P

【答案】：A100、戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的决心

B.抗倭的决心

C.抗清的决心

D.收复台湾的决心

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()。

A.反对外来的资本主义文化

B.反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立

C.在形式和内容上有中国作风和中国气派

D.为全民族90%以上的工农大众服务

【答案】：BC2、某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）

A.甲是胆汁质，乙是抑郁质

B.甲是多血质，乙是黏液质

C.气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率

D.要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心

【答案】：ACD3、35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）

A.过度关注自我

B.情绪的两极性

C.性别角色混乱

D.人际关系冲突

【答案】：ABCD4、可采用哪些措施激发学生的学习动机（）

A.创设问题情境，实施启发式教学

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因，促使学生继续努力学习

【答案】：ABCD5、下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有()。

A.情绪是情感的基础，情感离不开情绪

B.情绪依赖于情感，是情感的具体表现

C.情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性

D.情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相联系

【答案】：ABCD6、以下属于建构主义教学观的是()。

A.随机通达教学

B.情景性教学

C.支架式教学

D.以题目为中心的课堂讨论

【答案】：ABC7、选择与运用教学方法的依据包括()。

A.学生特点

B.教学目的和任务的要求

C.教学内容的性质与特点

D.教师自身素养及其具备的条件

【答案】：ABCD8、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。

A.《塔索》

B.《玛捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《从摇篮到坟墓》

【答案】：ABCD9、?随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。

A.交往促进生产力的发展

B.交往推动社会关系的变革和改善

C.交往是科学文化传承和发展的重要途径

D.交往促进人自身的发展

【答案】：ABCD10、以下哪些说法是正确的（）

A.选择题和判断题主要通过重现来解答

B.填空题