2026年上半年辽宁省中小学教师资格考试（笔试）备考题库含答案（a卷）

2026年上半年辽宁省中小学教师资格考试（笔试）备考题库第一部分单选题(100题)1、以下属于问题解决的是（）。

A.欣赏音乐

B.每天练太极拳

C.做几何证明题

D.对黑暗的适应

【答案】：C2、《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是()。

A.具有较为明显的习惯法传统

B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性

D.具有高度的灵活性和实用性

【答案】：D3、比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是（）。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质

B.二氧化碳是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢

【答案】：D4、以下属于非智力因素的是（）。

A.意志力

B.观察力

C.记忆力

D.思维力

【答案】：A5、蝙蝠依靠什么进行呼吸?()?

A.体壁

B.肺

C.气管

D.气管和肺

【答案】：B6、学校文化的缩影是()。

A.班级文化

B.领导文化

C.活动文化

D.校园文化

【答案】：D7、根据操作对象的不同，操作技能可以分为()。

A.连续型操作技能和断续型操作技能

B.闭合性操作技能和开放性操作技能

C.细微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】：D8、小张作为一名思想品德课新任教师对课堂教学有些紧张，同事们为他提出了诸多建议，小张可采纳的教学建议是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B9、学校文化的核心是()。

A.学生

B.教师

C.学校的观念文化

D.校园设施

【答案】：C10、某学生分析下表，得出了四项结论，正确的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：D11、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有（）。

A.使用者

B.影响者

C.采购者

D.决定者

E.信息控制者

【答案】：A12、史书称“贞观之风，一时复振”是哪个皇帝统治时期()

A.唐太宗

B.武则天

C.唐玄宗

D.宋真宗

【答案】：C13、《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别()。

A.小调

B.民歌

C.劳动号子

D.秋歌

【答案】：B14、我国解决民族问题的基本政策是（）。

A.民族区域自治

B.民族平等、团结、共同繁荣

C.民族平等、团结、互助

D.民族平等、团结、相互和谐

【答案】：A15、设函数f(x)在[a，b]上连续，则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

【答案】：A16、与消费者市场相比，产业市场具有的显著特点包括（）。

A.供给具有派生性

B.供给缺乏弹性

C.需求有较大的波动性

D.专业人员购买

E.购买者集中在少数地区

【答案】：C17、“开皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.汉武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋炀帝

【答案】：B18、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B19、我国近代史上由资产阶级领导的，最终推翻了清政府统治的革命是（）。

A.辛亥革命

B.义和团运动

C.太平天国革命

D.新民主主义革命

【答案】：A20、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。

A.教学策略

B.教学原则

C.教学手段

D.教学形式

【答案】：A21、医生常给低血糖病人静脉注射浓度为50％的葡萄糖溶液，其目的主要是()。

A.供给全面营养

B.供给能源物质

C.供给水分

D.维持细胞正常渗透压

【答案】：B22、教师职业道德的核心是（）。

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.热爱劳动

D.不断提高自身修养

【答案】：A23、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

【答案】：A24、“孟母三迁”的故事说明了（）因素对个人身心发展的影响。

A.遗传

B.教育

C.社会活动

D.环境

【答案】：D25、铅球比赛决赛中运动员最多可试投（）

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】：B26、教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为（）。

A.瓦伦达效应

B.罗森塔尔效应

C.破窗效应

D.蝴蝶效应

【答案】：B27、下列有关古代文化常识的解说，错误的一项是()。

A.《送东阳马生序》里有“既加冠，益慕圣贤之道”一句，“加冠”是指男子十六岁

B.《兰亭集序》中“永和九年，岁在癸丑”，“癸丑”采用的是干支纪年

C.《赤壁赋》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指农历十六

D.《项羽本纪》鸿门宴中，项羽与项伯向东而坐，可见向东是指室内最尊贵的座位

【答案】：A28、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。

A.不同时期的范畴体系不同

B.不同时期人们的认识不同但范畴相同

C.不同时期人们的认识相同但范畴不同

D.不同时期人们对这些范畴的理解不同

【答案】：D29、企业实行纵向一体化的缺点是（）。

A.企业资本投入减少

B.企业资本投入增加

C.横向管理难度加大

D.纵向生产能力难以平衡

E.自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司

【答案】：B30、某甲人室行窃，正在翻箱倒柜时，听到室主回家开门的声音，于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】：C31、认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.苟子

C.格塞尔

D.威尔逊

【答案】：B32、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】：A33、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）。

A.物质和意识何者为第一性

B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要

D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密

【答案】：A34、我国某温带季风地区新建一处住宅小区，开发商要绿化楼问带，计划引种和栽培下列花草树木，你认为能移植成功的是()。

A.海南省的椰树

B.日本的樱花

C.澳大利亚的桉树

D.马来西亚的橡胶树

【答案】：B35、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。

A.示范者角色

B.授业解惑者角色

C.传道者角色

D.研究者角色

【答案】：C36、日本是一个多火山地震的国家，主要是因为它位于()。

A.亚欧板块与太平洋板块交界处

B.亚欧板块与印度洋板块交界处

C.亚洲大陆与太平洋交界处

D.沿海地区

【答案】：A37、一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木。终身之计，莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。

A.情境的复杂性

B.方法的创造性

C.成果的群体性

D.过程的长期性

【答案】：D38、下列属于成长期企业采取的营销策略的是（）。

A.改进和完善产品

B.开拓新的市场

C.增强销售渠道功效

D.树立产品形象

E.适时降价

【答案】：A39、在教学过程中实施的，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.持续性评价

【答案】：B40、亮亮正驾驶汽艇在亚洲与非洲的分界线上航行，他现在的位置是()。

A.苏伊士运河

B.巴拿马运河

C.白令海峡

D.土耳其海峡

【答案】：A41、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。

A.大力整顿银行

B.缩减大片耕地

C.对工业的调整

D.兴建公共工程

【答案】：C42、在体育教学过程中……的指导有（）。

A.自主学习法探究学习法兴趣学习法

B.自主学习法探究学习法合作学习法

C.自主学习法兴趣学习法合作学习法

D.兴趣学习法探究学习法合作学习法

【答案】：B43、清乐七声调式的偏音是（）。

A.宫、角

B.清角、变宫

C.闰、变徵

D.清角、变徵

【答案】：B44、学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.规则或原理学习

【答案】：C45、按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。

A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系

B.学生是否主动学习，反复练习

C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现

D.学习的目的是解决问题还是获得知识

【答案】：A46、有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。

A.习惯法

B.公民法

C.万民法

D.自然法

【答案】：C47、创造性思维的核心是()。

A.聚合思维

B.抽象思维

C.分析思维

D.发散思维

【答案】：D48、群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了()。

A.方向和范围

B.方向

C.范围

D.纪律约束

【答案】：A49、要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是()。

A.推理式

B.算法式

C.演绎式

D.启发式

【答案】：B50、下列措施中，不利于解决城市交通拥堵现象的是()。

A.采取潮汐车道的方式

B.普及私家车.减轻公共交通的压力

C.完善城市道路网.提高交通顺畅度

D.错开上下班时间

【答案】：B51、精细加工策略是一种()的记忆策略。

A.感知性

B.理解性

C.计划性

D.调节性

【答案】：B52、通常在教学过程中实施的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：A53、骨板由骨组织构成，骨组织由（）组成。

A.骨细胞和骨纤维

B.骨纤维和骨基质

C.骨细胞和骨髓

D.骨细胞和骨基质

【答案】：D54、美术课程为国家培养具有人文精神、（）、审美品位和美术素养的现代公民

A.创新能

B.实践能力

C.综合能力

D.合作能力

【答案】：A55、()学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

【答案】：D56、在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()。

A.非常重视祭祀

B.以农业为立国之本

C.农业与土地的关系

D.小农经济的突出特点

【答案】：B57、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括（）。

A.关系妄想、被害妄想

B.内心被揭露感

C.夸大妄想、自罪妄想

D.病理性象征思维

【答案】：D58、在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于()。

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.负强化

【答案】：B59、学生学习体操动作，这种学习属于()。

A.信号学习

B.联结学习

C.辨别学习

D.言语联结学习

【答案】：B60、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括（）。

A.教学思想的确定过程

B.教学方法的执行过程

C.教学活动的元认知过程

D.教学活动的调控过程

【答案】：A61、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是（）。

A.解决温饱问题

B.实现社会主义现代化

C.消除贫富差别

D.全面建成小康社会

【答案】：B62、有学者指出：“12—13世纪，英格兰领主为了实现利益的最大化，主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是()。

A.圈地运动破坏了农村经济

B.手工工场需要大量货币

C.新航路开辟引起价格革命

D.商品经济在农村的渗透

【答案】：D63、下列表述中，最能体现启发式教学思想的是（）。

A.道而弗牵

B.知行合一

C.学而不思则罔，思而不学则殆

D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

【答案】：A64、在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）。

A.公正的制度是人们获得公平的保障

B.个人和社会都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率，维护秩序

D.公平就是人人拥有相同的权利

【答案】：B65、在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是()。

A.耶克斯一多德森定律

B.皮格马利翁效应

C.罗森塔尔效应

D.晕轮效应

【答案】：A66、一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以()为标志。

A.杜威的《民主主义与教育》

B.康德的《论教育》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

【答案】：D67、在职业活动中，践行“合作”的基本要求是（）。

A.求同存异

B.唯利协作

C.公平竞争

D.有求必应

【答案】：A68、()是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲，并被列入国家级非物质文化遗产名录。

A.飞歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B69、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。

A.实行民主共和制

B.在美国支持下建立

C.实行责任内阁制

D.确立了君主立宪制

【答案】：A70、若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体（）。

A.一定有35S，可能有32P

B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S

D.只有32P

【答案】：A71、分析企业能力的主要标准是（）。

A.生产能力

B.生产效率

C.效率

D.生产要素

E.效果

【答案】：C72、以十一届三中全会召开为序幕，中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。

A.坚持独立自主的和平外交政策

B.对内进行改革同时对外开放

C.长期推行家庭联产承包责任制

D.建立社会主义市场经济体制

【答案】：D73、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。

A.瞿希贤

B.谭盾

C.张曙

D.谷建芬

【答案】：B74、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】：B75、钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”，这位音乐家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】：C76、在下面的音高中最高的是()。

A.5

B.6

C.4

D.7

【答案】：D77、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制

【答案】：B78、美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道：“中国数千年以来，狃于君主独裁之政治，学校阙如，大多数之人民，知识不甚高尚，而政府之动作，彼辈绝不与闻，故无研究政治之能力。四年以前，由专制一变而为共和，此诚太骤之举动，难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。

A.说明民主共和深入人心

B.认为君主专制有弊端

C.认为国人毫无参政能力

D.认同“尊孔复古”的主张

【答案】：D79、学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】：C80、在进行剧烈肌肉运动时，（）

A.暂时升高

B.暂时下降

C.不变

D.急速下降

【答案】：A81、在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。

A.1—2年级

B.2—6年级

C.7—9年级

D.高中阶段

【答案】：C82、下列作品属于舒伯特的是()。

A.《哈利路亚》

B.《惊愕交响曲》

C.《鳟鱼》

D.《塔索》

【答案】：C83、BOD有助于确定（）。

A.废水的污染程度

B.土壤的过滤能力

C.100mL水样中的细菌数

D.生态系统中生物群类型

【答案】：A84、学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（

）。

A.演示法

B.练习法

C.实习作业法

D.实验法

【答案】：D85、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】：B86、“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，主要是由于刺激物具有（）的特点。

A.强度

B.新异性

C.变化

D.对比

【答案】：D87、提出“和平共处”“和平过渡”“和平竞赛”的“三和路线”的前苏联领导人是（）。

A.斯大林

B.赫鲁晓夫

C.勃列日涅夫

D.戈尔巴乔夫

【答案】：B88、预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

A.学习目的

B.教学目的

C.学习目标

D.教学目标

【答案】：D89、完形一顿悟说是由谁提出的?()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金纳

【答案】：B90、对《弥赛亚》《阿尔米拉》《水上音乐》排序正确的是()。

A.歌剧、清唱剧、管弦乐

B.清唱剧、歌剧、管弦乐

C.管弦乐、歌剧、清唱剧

D.管弦乐、清唱剧、歌剧

【答案】：B91、在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。

A.能力水平

B.知识水平

C.品德水平

D.年龄特征

【答案】：C92、马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。

A.教育实验的热潮

B.教育改革的实践

C.素质教育运动

D.教育的国际化走势

【答案】：C93、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()

A.经济繁荣

B.短暂而繁荣

C.二世而亡

D.节俭盛行

【答案】：B94、我国社会主义精神文明建设的根本是（）。

A.坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线

B.坚持依法治国的基本国策

C.坚持以人为本的宗旨

D.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导

【答案】：D95、维拉内拉是16世纪40年代出现在意大利那不勒斯的一种()体裁，其音乐幽默、生动、明快，为三声部的主调音乐风格。

A.声乐

B.器乐

C.戏剧

D.舞蹈

【答案】：A96、提出了山水画的观察和表现方法为….著作是（）

A.《林泉高致》

B.《梦溪笔谈》

C.《笔法记》

D.《宣和画谱》

【答案】：A97、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实践锻炼法

【答案】：B98、下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》

A.古琴琵琶古筝长笛

B.古筝二胡萧长笛

C.古筝二胡琵琶小提琴

D.古琴琵琶小提琴唢呐

【答案】：D99、校园文化的核心是（）。

A.学校的物质文化

B.学校的精神或观念文化

C.学校组织和制度文化

D.学校的非正规文化

【答案】：B100、小红以前从不敢同老师说话，一次她主动向老师请教，老师马上给予了表扬，并耐心解答了问题，此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了()方法。

A.强化法

B.代币奖励法

C.示范法

D.惩罚法

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、教育的文化功能包括()。

A.教育是文化保存和传递的主要手段

B.教育有利于文化传播和交流

C.教育有利于文化选择与整理

D.教育有利于文化更新与创造

【答案】：ABCD2、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。

A.整体性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

E.巩固性原则

【答案】：BCD3、学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。

A.保证学校正常运行的组织形态

B.规章制度

C.设施环境

D.角色规范

【答案】：ABD4、以下属于大六度的有()。

A.F—D

B.G—E

C.D—B

D.B—G

【答案】：ABC5、以下观点属于素质教育的特点的是()。

A.促进学生的个性发展

B.教学过程中，强调“发现”知识的过程

C.重视创新能力的培养

D.把学生的全面发展与个性发展结合起来

E.把教学过程理解为知识积累的过程

【答案】：ABCD6、16PF的适用范围是()。

A.小学以上文化程度的受测者

B.可用于个别施测

C.初中以上文化程度的受测者

D.可用于团体施测

【答案】：BCD7、形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）

A.他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题

B.形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目

C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西

D.形式教育论者不看重对学生智力的训练

【答案】：ABC8、以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。

A.鼓子词

B.弹词

C.唱赚

D.诸宫调

【答案】：ACD9、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。

A.自我提问法

B.暗示教育法

C.相互提问法

D.知识传授法

【答案】：ACD10、运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。

A.关心爱护学