2026年上半年山西省中小学教师资格考试（笔试）备考题库【名校卷】

2026年上半年山西省中小学教师资格考试（笔试）备考题库第一部分单选题(100题)1、新中国成立以来，中国农村经历了从“干部敲破钟，社员不出工”到“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化的主要动因是()。

A.农业合作社的兴办

B.人民公社体制的确立

C.“大跃进”运动的开展

D.家庭联产承包责任制的实行

【答案】：D2、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】：B3、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括原理说

D.关系转换说

【答案】：A4、红海在若干万年后将成为新的大洋，其原因是()。

A.亚欧板块与印度洋板块不断碰撞

B.非洲板块与亚欧板块不断张裂

C.非洲板块与印度洋板块不断张裂

D.印度洋板块与非洲板块不断碰撞

【答案】：C5、“简、厚、精、雅”是（）家具的艺术特色。

A.唐代

B.宋代

C.明代

D.清代

【答案】：C6、()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.可靠度

【答案】：C7、我国首次制定的近代学制是（

）。

A.壬戌学制

B.癸卯学制

C.壬寅学制

D.戊戌学制

【答案】：C8、在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：B9、李泽厚在《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方式，或强调其合理的因素，来重新解说，建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展过程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒学思想的演变具有主观性和时代性

C.儒学思想适应了不同时代社会的需要

D.儒学体系在不断批判中得到完善发展

【答案】：B10、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为()。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

【答案】：C11、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做()。

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

【答案】：D12、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】：D13、建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B14、()是信息加工系统的核心。

A.感觉记忆

B.工作记忆

C.长时记忆

D.语义记忆

【答案】：B15、智力是指人们的认识能力，其核心是()。

A.注意力

B.记忆力

C.观察力

D.思维力

【答案】：D16、朱元璋颁布诏书，规定“佃户见田主不论齿序，并行以少长之礼；若在亲属，不拘主佃，止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制，规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明()。

A.佃户和田主取得完全平等地位

B.主佃之间人身依附关系减弱

C.资本主义性质的租佃关系产生

D.传统等级秩序遭到严重破坏

【答案】：B17、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。

A.态度一致

B.行动一致

C.观点一致

D.相互理解和扶持

【答案】：B18、布热津斯基在《大棋局》中写道：“在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的，变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。

A.多极化的世界格局已经形成

B.第三世界开始崛起

C.当前世界局势总体趋于紧张

D.两极格局结束，多极化趋势加强

【答案】：D19、下列调式中，以B为主音的有(??)。

A.以E为商的羽调式

B.以F为属音的和声小调

C.以D为角的徽调式

D.D以F为Ⅵ级的和声大调

【答案】：A20、企业在进行证券投资时，除了要考虑风险和收益要素，还应该对宏观经济环境、行业环境和发行证券的公司进行分析。在证券投资组合的具体方法上（）。

A.要选择足够多的证券进行组合

B.尽可能选择呈现负相关的证券进行投资组合

C.将高、中、低不同风险的证券进行组合

D.通过有效的证券投资组合分散

E.丰富证券投资组合的种类

【答案】：A21、某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.科学性与思想性统一原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

【答案】：B22、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是（）

A.思想政治教科书及其录像

B.利用信息技术收集的资源

C.家长及其他社会各界人士

D.博物馆、纪念馆、文化馆

【答案】：D23、我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()。

A.夏

B.商

C.秦

D.汉

【答案】：C24、在第一次工业革命期间发明的交通运输工具有()。

A.火车

B.飞机

C.汽车

D.电车

【答案】：A25、某市实施新的水务管理办法，对居民生活用水逐步推行阶梯水价，对工业和服务业超计划用水实行累进加价，对高耗水行业实行差别水价。这种水务管理办法有利于（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A26、能够促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白质水解酶

D.DNA水解酶

【答案】：C27、有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。

A.国民党在相持阶段仍然继续抗日

B.全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因

C.正面战场牵制了日军侵华的全部力量

D.中国战场是世界反法西斯战争的一部分

【答案】：A28、注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是()型课程。

A.基础

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】：B29、奠定了班级组织理论基础的著作是()。

A.《论语》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《理想国》

【答案】：C30、下列不属于内发论者的是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.洛克

D.格塞尔

【答案】：C31、下列不是标准化成就测验的优越性的是（）。

A.客观性

B.计划性

C.可比性

D.竞争性

【答案】：D32、高中生物课程的必修学分为（）。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：C33、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

【答案】：B34、最早进行心智活动研究的是()。

A.库恩

B.安德森

C.冯特

D.加里培林

【答案】：D35、西藏的弦子属于()。

A.歌舞音乐

B.戏曲音乐

C.说唱音乐

D.器乐

【答案】：A36、中央气象台首席预报员马学款表示，所谓预报是对未来天气现象的一种预测，预测不是百分之百准确的，而且永远不可能达到百分之百的准确。此论断给我们的启示是天气现象的无限复杂性决定了（）。

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

【答案】：D37、我国人民是国家的主人，实现人民当家作主最有效的途径是（）。

A.坚持人民民主专政

B.实行农村村民自治和城市居民自治

C.坚持人民代表大会制度

D.赋予人民充分的选举权和被选举权

【答案】：B38、教学计划的核心问题是()。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

【答案】：A39、我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()

A.京戏

B.昆曲

C.时调

D.沪剧

【答案】：B40、1988年底．山东临沂九曲乡农民褚延泽承包的72亩田喜获丰收，被授予“全国售粮大户”的荣誉称号，他高高兴兴地贴出一副春联：“吃陈粮烧陈柴承包政策好，迎新春迈大步科技威力大”．横批是“展翅高飞”。这副对联从本质上反映了()。

A.人民公社化运动调动了农民的生产积极性

B.生产关系的变革适应了生产力的发展

C.农业合作化运动给农民带来了新的希望

D.社会主义市场经济体制已经建立起来

【答案】：B41、在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为()。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

【答案】：A42、口头语言发展的关键期是()。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.4到5岁

【答案】：A43、教科书上的练习题多属于()。

A.有结构问题

B.无结构的问题

C.简单问题

D.复杂问题

【答案】：A44、某小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

【答案】：D45、学习是刺激一反应的联结，这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()

A.完形一顿悟说

B.尝试一错误说

C.意义学习

D.建构主义的学习理论

【答案】：B46、我国社会主义精神文明建设的根本是（）。

A.坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线

B.坚持依法治国的基本国策

C.坚持以人为本的宗旨

D.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导

【答案】：D47、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22：50和11：10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。

A.10：1021：50

B.05：5018：10

C.06：5019：10

D.09：5014：10

【答案】：B48、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移

【答案】：B49、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是，不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人，对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明（）。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】：D50、为帮助学生理解中国书画艺术,可以（）入手。

A.明暗表现性

B.线条表现性

C.色彩表现性

D.墨色表现性

【答案】：B51、钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”，这位音乐家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】：C52、汉代《说唱俑》的艺术风格属于（）。

A.诙谐生动

B.优雅平衡

C.气势宏大

D.细腻写实

【答案】：A53、心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括（）

A.课堂测验

B.课堂讲授。

C.课堂讨论。

D.案例分析。

【答案】：A54、荀子认为“天地之变，阴阳之化。”“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”下列观点与之一致的是（）。

A.牵一发而动全身

B.人病则忧惧，忧惧见鬼出

C.理生万物，理主动静

D.心外无物，心外无事，心外无理

【答案】：B55、发达国家在外包制造业的同时，也将污染排放外包给发展中国家。研究表明，中国22％的一氧化物和17％的黑碳颗粒物排放与出口商品制造有关，这警示我们从根本上治理污染应（）。

A.将污染产业转移到其他落后国家

B.关闭造成污染的外向型制造企业

C.优化产业结构.转变对外经济发展方式

D.抵制发达国家主导的国际分工体系

【答案】：C56、有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术?()

A.缩简

B.谐音联想法

C.关键词法

D.语义联想法

【答案】：B57、“郑卫之音”是周代的()。

A.宫廷音乐

B.民间音乐

C.文人音乐

D.宗教音乐

【答案】：B58、一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度，称为测量的()。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

【答案】：A59、下列关于光因子对生物的影响的叙述，错误的是()。

A.只有在强光下小麦和玉米才能长得好

B.夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感

C.日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响

D.光因子决定水体中生物群落的垂直分布

【答案】：C60、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。

A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液

C.叶绿体色素的分离——无水乙醇

D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液

【答案】：B61、下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（）。

A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与

C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP

D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化

【答案】：B62、雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师（）的风格

A.吕德

B.费尔南斯德

C.贝尼尼

D.罗丹

【答案】：D63、有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程

【答案】：C64、原型定向阶段相当于加里培林的（）。

A.活动定向阶段

B.物质与物质化阶段

C.内部言语阶段

D.外部言语阶段

【答案】：A65、希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于（）。

A.古风时期

B.希腊化时期

C.古典时期

D.荷马时期

【答案】：C66、中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”的是()。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《学记》

D.《大学》

【答案】：C67、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有()。

A.历史性

B.阶级性

C.生产性

D.永恒性

【答案】：C68、“正是江南好风景，落花时节又逢君”诗句中的主人公是指唐代宫廷音乐家()，安史之乱后流落民间。

A.李延年

B.许和子

C.段善本

D.李龟年

【答案】：D69、关于“习得性无助”,表述不正确的是（）。

A.习得性无助是德国…….提出的。

B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。

C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。

D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

【答案】：A70、菜根谭中说：“有妍必有丑之对，我不夸妍，谁能丑我?有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我?”这段话的哲学含义是（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C71、《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。

A.江苏

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】：C72、下列不属于三拍子的作品是()。

A.《桑塔?露琪亚》

B.《青年圆舞曲》

C.《在那银色的月光下》

D.《青春舞曲》

【答案】：D73、()强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。

A.卢梭

B.洛克

C.康德

D.夸美纽斯

【答案】：D74、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】：A75、下列歌曲片段的曲作是（）。

A.韦伯

B.舒尔曼

C.德尔松

D.西贝柳斯

【答案】：A76、中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论?()

A.全面发展

B.学生为本

C.素质教育

D.师德为先

【答案】：B77、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈，调控教学并促进学生全面发展的重要功能，下列有利于对学生历史进行长期，稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。

A.开展历史调查

B.撰写历史论文

C.进行历史制作

D.建立历史学习档案

【答案】：D78、社会主义公民道德建设的核心是()。

A.诚实守信

B.集体主义

C.为人民服务

D.个人主义

【答案】：C79、以下被称为梆子戏的，代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()

A.河北梆子

B.豫剧

C.评剧

D.戏剧

【答案】：B80、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。

A.学习动机

B.学习目标

C.学习期待

D.学习诱因

【答案】：C81、生物与环境是一个不可分割的整体，我们把这个整体叫生态系统，下列有关其组成成分的叙述，正确的是()。

A.太阳光源于地球以外，不属于生态系统的成分

B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者

C.病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者

D.蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者

【答案】：B82、教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

【答案】：D83、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.皮格马利翁

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】：C84、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。

A.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况

B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知

C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法

D.这一方法最初就应用于教师的认知研究

【答案】：D85、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

【答案】：B86、石油输出国组织(OPEC)与11个非OPEC产油国已同意自2017年1月1日起减产，执行期6个月。据统计，2017年2月，OPEC的减产执行率已经达到了106％。这一举措可能导致下列哪些现象（）

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

【答案】：C87、衡量人的品德的重要标志是（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：D88、世界上跨经度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亚洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南极洲、北冰洋

【答案】：D89、企业筹资的动因包括（）。

A.依法筹集注册资本

B.扩大生产规模

C.优化资本结构

D.偿还债务

E.拓宽筹资渠道

【答案】：A90、晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。

A.春秋战国时期

B.秦汉时期

C.隋唐时期

D.明清时期

【答案】：D91、课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于()。

A.有结构的问题

B.无结构的问题

C.闭合式问题

D.启发式问题

【答案】：B92、关于冼星海在音乐创作上的特色，下列说法错误的是()。

A.他的音乐创作大多取材于宗教神话

B.他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象

C.他的音乐语言通俗易懂

D.他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性

【答案】：A93、未知概念题是巳知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】：B94、将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（）。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.—般性迁移

【答案】：A95、培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总和

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

【答案】：A96、在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是()。

A.耶克斯一多德森定律

B.皮格马利翁效应

C.罗森塔尔效应

D.晕轮效应

【答案】：A97、个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有()。

A.差异性

B.顺序性和定向性

C.不平衡性

D.连续性和阶段性

【答案】：B98、教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。

A.可接受性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

【答案】：A99、奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略，使用该策略的目的是为学生提供(??)。

A.比较组织者

B.观念固着点

C.关系发展者

D.符号中介物

【答案】：B100、在电影《听风者》中，盲人调琴师阿兵能凭借其非凡的听力辨别出各类声音，甚至能单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多元智能理论，这体现阿兵()超群。

A.语言智能

B.空间智能

C.人际智能

D.内省智能

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。

A.学校即社会

B.教育即生活

C.儿童为中心

D.课堂为中心

【答案】：ABC2、家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（）

A.教育子女是家庭的基本社会职能

B.家庭教育是学校教育的基础和补充

C.学生的发展主要靠学校教育，家庭教育并不重要

D.只要学校和家庭相互支持和配合，就能够促进学生的健康发展

E.家庭教育决定学校教育的质量

【答案】：AB3、下列关于感觉规律的表述，正确的有()。

A.感觉有补偿作用

B.感觉适应时感受性下降

C.感受性与感觉阈限成反比关系

D.感觉对比分为同时对比和继时对比

【答案】：ACD4、人本主义心理学的主张包括()。

A.教师应信任学生能够发展自己的潜在能力

B.教师与学生共同分担学习过程的责任

C.创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛

D.教师是权威

【答案】：ABC5、以下属于大六度的有()。

A.F—D

B.G—E

C.D—B

D.B—G

【答案】：ABC6、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有（）。

A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协，参与管理国家和参政议政

B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务

【答案】：ACD7、学生的受教育权主要有()。

A.身心健康权

B.学习权

C.公正评价权

D.受完法定年限教育权

【答案】：BCD8、学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。

A.学生具有与成人不同的身心特点

B.学生具有发展的可能性与可塑性

C.学生是具有发展需要的人

D.学生是自我发展的主体

【答案】：ABC9、学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)

A.学生与家长或教师具有依附关系

B.学生从所博得的赞许中获得派生地位

C.学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许

D.与同学保持较好的人际关系

【答案】：ABC10、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷，教师可选择的体育运动是（）

A.射击

B.篮球

C.足球

D.跳水

【答案】：BC11、为什么呢（）

A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习

B.机械学习是不加理解，反复背诵

C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系

D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的

E.接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习

【答案】：BCD12、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）

A.原有知识的可利用性

B.原有知识的稳定性

C.原有知识的