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人教中学七年级下册数学期末质量监测试卷及解析一、选择题1.9的算术平方根是()A.81 B.3 C. D.42.下列对象中不属于平移的是()A.在平坦雪地上滑行的滑雪运动员 B.上上下下地迎送来客的电梯C.一棵倒映在湖中的树 D.在笔直的铁轨上飞驰而过的火车3.若点在第二象限,则点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列命题:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;③垂线段最短;④同旁内角互补.其中,正确命题的个数有()A.3个 B.2个 C.1个 D.0个5.如图,直线,点,分别是,上的动点,点在上,,和的角平分线交于点,若,则的值为().A.70 B.74 C.76 D.806.若a2=16,=2,则a+b的值为()A.12 B.4 C.12或﹣4 D.12或47.已知直线,将一块含30°角的直角三角板按如图所示方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=25°,则∠2的度数为()A.55° B.45° C.30° D.25°8.如图,在平面直角坐标系中,将边长为3,4,5的沿轴向右滚动到的位置,再到的位置…依次进行下去,发现,,…那么点的坐标为()A. B. C. D.九、填空题9.已知是实数,且则的值是_______.十、填空题10.点关于y轴对称的点的坐标是______.十一、填空题11.在△ABC中,若∠A=60°,点O是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,则∠BOC=________.十二、填空题12.如图,,直角三角板直角顶点在直线上.已知,则的度数为______°.十三、填空题13.如图所示,是用一张长方形纸条折成的,如果,那么___°.十四、填空题14.某校数学课外小组利用数轴为学校门口的一条马路设计植树方案如下:第棵树种植在点处,其中,当时,,表示非负实数的整数部分,例如,.按此方案,第6棵树种植点为________;第2011棵树种植点________.十五、填空题15.在平面直角坐标系中,点P的坐标为,则点P在第________象限.十六、填空题16.如图,在直角坐标系中,A(1,3),B(2,0),第一次将△AOB变换成△OA1B1,A1(2,3),B1(4,0);第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,A2(4,3),B2(8,0),第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,……,则B2021的横坐标为______.十七、解答题17.计算:(1)(2)十八、解答题18.求下列各式中的的值.(1);(2).十九、解答题19.如图,∠1+∠2=180°,∠C=∠D.求证:ADBC.证明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠AED=180°,∴∠1=∠AED(),∴AC(),∴∠D=∠DAF().∵∠C=∠D,∴∠DAF=(等量代换).∴ADBC().二十、解答题20.在如图的方格中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,三角形ABC的三个顶点都在格点(小方格的顶点)上,(1)请建立适当的平面直角坐标系,使点A,C的坐标分别为(﹣2,﹣1),(1,﹣1),并写出点B的坐标;(2)在(1)的条件下,将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度后可得到三角形A'B'C',请在图中画出平移后的三角形A'B'C',并分别写出点A',B',C'的坐标.二十一、解答题21.阅读下面的文字,解答问题大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:<<,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2)请解答:(1)整数部分是,小数部分是.(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求|a﹣b|+的值.(3)已知:9+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.二十二、解答题22.观察下图,每个小正方形的边长均为1,(1)图中阴影部分的面积是多少?边长是多少?(2)估计边长的值在哪两个整数之间.二十三、解答题23.已知,如图:射线分别与直线、相交于、两点,的角平分线与直线相交于点,射线交于点,设,且.(1)________,________;直线与的位置关系是______;(2)如图,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在一个什么确定的数量关系?并证明你的结论.(3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图)分别与、相交于点和点时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.二十四、解答题24.如图所示,已知,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分和,分别交射线AM于点C、D,且(1)求的度数.(2)当点P运动时,与之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.(3)当点P运动到使时,求的度数.二十五、解答题25.如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数;(2)将图①中的三角板OMN绕点O按逆时针方向旋转,使∠BON=30°,如图③,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数;(3)将图①中的三角板OMN绕点O按每秒30°的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第____________秒时,直线MN恰好与直线CD垂直.(直接写出结果)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记为.【详解】解:=3,故选:B.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,解题时注意算术平方根与平方根的区别.2.C【分析】根据平移的性质,对选项进行一一分析,利用排除法求解.【详解】解:A、滑雪运动员在平坦雪地上滑行,符合平移的性质,故属于平移;B、电梯上上下下地迎送来客,符合平移的性质,故属于平移解析:C【分析】根据平移的性质,对选项进行一一分析,利用排除法求解.【详解】解:A、滑雪运动员在平坦雪地上滑行,符合平移的性质,故属于平移;B、电梯上上下下地迎送来客,符合平移的性质,故属于平移;C、一棵树倒映在湖中,山与它在湖中的像成轴对称,故不属于平移;D、火车在笔直的铁轨上飞弛而过,符合平移的性质,故属于平移;故选:C.【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或轴对称.3.A【分析】首先根据第二象限内点的坐标符号可得到0<a<1,然后分析出1-a>0,进而可得点B所在象限.【详解】解:∵点A(a-1,a)在第二象限,∴a-1<0,a>0,∴0<a<1,∴1-a>0,∴点B(a,1-a)在第一象限,故选A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握第一象限内点的坐标符号(+,+),第二象限内点的坐标符号(-,+),第三象限内点的坐标符号(-,-),第四象限内点的坐标符号(+,-).4.A【分析】根据垂直的性质、平行公理、垂线段的性质及平行线的性质逐一判断即可得答案.【详解】平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;故①正确,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故②正确垂线段最短,故③正确,两直线平行,同旁内角互补,故④错误,∴正确命题有①②③,共3个,故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.5.C【分析】先由平行线的性质得到∠ACB=∠5+∠1+∠2,再由三角形内角和定理和角平分线的定义求出m即可.【详解】解:过C作CH∥MN,∴∠6=∠5,∠7=∠1+∠2,∵∠ACB=∠6+∠7,∴∠ACB=∠5+∠1+∠2,∵∠D=52°,∴∠1+∠5+∠3=180°−52°=128°,由题意可得GD为∠AGB的角平分线,BD为∠CBN的角平分线,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴m°=∠1+∠2+∠5=2∠1+∠5,∠4=∠1+∠D=∠1+52°,∴∠3=∠4=∠1+52°,∴∠1+∠5+∠3=∠1+∠5+∠1+52°=2∠1+∠5+52°=m°+52°,∴m°+52°=128°,∴m°=76°.故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,关键是对知识的掌握和灵活运用.6.D【分析】根据平方根和立方根的意义求出a、b即可.【详解】解:∵a2=16,∴a=±4,∵=2,∴b=8,∴a+b=4+8或﹣4+8,即a+b=12或4.故选:D.【点睛】本题考查了平方根和立方根以及有理数加法,解题关键是明确平方根和立方根的意义,准确求出a、b的值,注意:一个正数的平方根有两个.7.A【分析】易求的度数,再利用平行线的性质即可求解.【详解】解:,,,直线,,故选:A.【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.8.D【分析】根据旋转的过程寻找规律即可求解.【详解】解:根据旋转可知:OA+AB1+B1C2=3+5+4=12,所以点A1(12,3),A2(15,0);继续旋转得A3(24,3),A4(解析:D【分析】根据旋转的过程寻找规律即可求解.【详解】解:根据旋转可知:OA+AB1+B1C2=3+5+4=12,所以点A1(12,3),A2(15,0);继续旋转得A3(24,3),A4(27,0);…发现规律:A9(5×12,3),A10(5×12+3,0),即(63,0).故选:D.【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,解决本题的关键是灵活运用旋转的知识.九、填空题9.6【解析】【分析】根据平方和算术平方根的非负性,求出x、y的值,代入计算得到答案.【详解】解:由题意得,x−2=0,y-3=0,解得,x=2,y=3,xy=6,故答案为:6.【点睛解析:6【解析】【分析】根据平方和算术平方根的非负性,求出x、y的值,代入计算得到答案.【详解】解:由题意得,x−2=0,y-3=0,解得,x=2,y=3,xy=6,故答案为:6.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.十、填空题10.【分析】根据点坐标关于y轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于y轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点关于y轴对称的点的坐标是,故答案为:.【点睛】本题考查了点坐标解析:【分析】根据点坐标关于y轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于y轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点关于y轴对称的点的坐标是,故答案为:.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y轴对称的变换规律是解题关键.十一、填空题11.120°【分析】由题意可知求出∠ABC+∠ACB=120°,由BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,可知∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=60°,所以∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=解析:120°【分析】由题意可知求出∠ABC+∠ACB=120°,由BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,可知∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=60°,所以∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=120°.【详解】∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=60°,∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=120°故答案为120°【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是熟练运用三角形内角和定理十二、填空题12.40【分析】根据a∥b,可以得到∠1=∠DAE,∠2=∠CAB,再根据∠DAC=90°,即可求解.【详解】解:如图所示∵a∥b∴∠1=∠DAE,∠2=∠CAB∵∠DAC=90°∴∠D解析:40【分析】根据a∥b,可以得到∠1=∠DAE,∠2=∠CAB,再根据∠DAC=90°,即可求解.【详解】解:如图所示∵a∥b∴∠1=∠DAE,∠2=∠CAB∵∠DAC=90°∴∠DAE+∠CAB=180°-∠DAC=90°∴∠1+∠2=90°∴∠2=90°-∠1=40°故答案为:40.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.十三、填空题13.64【分析】如图,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据翻折变换的性质列式计算即可得解.【详解】解:∵长方形的对边互相平行,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣128°=52°,由翻解析:64【分析】如图,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据翻折变换的性质列式计算即可得解.【详解】解:∵长方形的对边互相平行,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣128°=52°,由翻折的性质得,∠2(180°﹣∠3)(180°﹣52°)=64°.故答案为:64.【点睛】本题考查了平行线的性质,翻折变换的性质,熟记各性质是解题的关键.十四、填空题14.403【解析】当k=6时,x6=T(1)+1=1+1=2,当k=2011时,=T()+1=403.故答案是:2,403.【点睛】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,理解xk的表达解析:403【解析】当k=6时,x6=T(1)+1=1+1=2,当k=2011时,=T()+1=403.故答案是:2,403.【点睛】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,理解xk的表达式并写出用T表示出的表达式是解题的关键.十五、填空题15.三【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【详解】解:∵a2为非负数,∴-a2-1为负数,∴点P的符号为(-,-)∴点P在第三象限.故答案解析:三【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【详解】解:∵a2为非负数,∴-a2-1为负数,∴点P的符号为(-,-)∴点P在第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了点的坐标.解题的关键是掌握象限内的点的符号特点,注意a2加任意一个正数,结果恒为正数.牢记点在各象限内坐标的符号特征是正确解答此类题目的关键.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).十六、填空题16.【分析】根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解.【详解】解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可解析:【分析】根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解.【详解】解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得:,∴B2021的横坐标为;故答案为.【点睛】本题主要考查图形与坐标,解题的关键是根据题意得到点的坐标规律.十七、解答题17.(1)1.2;(2)【解析】试题分析:(1)、根据算术平方根、立方根以及-1的奇数次幂的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、根据算术平方根、立方根以及绝对值的计算法则得出各式的值,解析:(1)1.2;(2)【解析】试题分析:(1)、根据算术平方根、立方根以及-1的奇数次幂的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案;(2)、根据算术平方根、立方根以及绝对值的计算法则得出各式的值,然后进行求和得出答案.试题解析:(1)原式(2)原式十八、解答题18.(1)或;(2).【分析】(1)两边开平方即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先整理变形为(x﹣2)3=8,开立方根得出x﹣2=2,求出即可.【详解】解:(1),,,或解析:(1)或;(2).【分析】(1)两边开平方即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先整理变形为(x﹣2)3=8,开立方根得出x﹣2=2,求出即可.【详解】解:(1),,,或;(2),,,,.【点睛】本题是根据平方根和立方根的定义解方程,将方程系数化为1变形为:x2=a(a≥0)或x3=b的形式,再根据定义开平方或开立方,注意开平方时,有两个解.十九、解答题19.同角的补角相等;DE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠C;同位角相等,两直线平行.【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.【详解】证明:,,(同角的补角相等),解析:同角的补角相等;DE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠C;同位角相等,两直线平行.【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.【详解】证明:,,(同角的补角相等),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),,(等量代换),(同位角相等,两直线平行).故答案为:同角的补角相等;DE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟记“内错角相等,两直线平行”、“同位角相等,两直线平行”及“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.二十、解答题20.(1)坐标系见解析,B(0,1);(2)画图见解析,A′(2,1),B′(4,3),C′(5,1)【分析】(1)根据A,C两点的坐标确定平面直角坐标系即可,根据点B的位置写出点B的坐标即可.(解析:(1)坐标系见解析,B(0,1);(2)画图见解析,A′(2,1),B′(4,3),C′(5,1)【分析】(1)根据A,C两点的坐标确定平面直角坐标系即可,根据点B的位置写出点B的坐标即可.(2)分别作出A′,B′,C′即可解决问题.【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示:B(0,1).(2)△A′B′C′如图所示.A′(2,1),B′(4,3),C′(5,1).【点睛】本题考查作图-平移变换,平面直角坐标系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二十一、解答题21.(1)7;-7;(2)5;(3)13-.【分析】(1)估算出的范围,即可得出答案;(2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求解析:(1)7;-7;(2)5;(3)13-.【分析】(1)估算出的范围,即可得出答案;(2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求出y的值,即可求出所求.【详解】解:(1)∵7﹤﹤8,∴的整数部分是7,小数部分是-7.故答案为:7;-7.(2)∵3﹤﹤4,∴,∵2﹤﹤3,∴b=2∴|a-b|+=|-3-2|+=5-+=5(3)∵2﹤﹤3∴11<9+<12,∵9+=x+y,其中x是整数,且0﹤y<1,∴x=11,y=-11+9+=-2,∴x-y=11-(-2)=13-【点睛】本题考查的是无理数的小数部分和整数部分及其运算.估算无理数的整数部分是解题关键.二十二、解答题22.(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间【分析】(1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可解析:(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间【分析】(1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可以得到阴影正方形的边长;(2)根据,可以估算出边长的值在哪两个整数之间.【详解】(1)由图可知,图中阴影正方形的面积是:5×5−=17则阴影正方形的边长为:答:图中阴影部分的面积17,边长是(2)∵所以4<<5∴边长的值在4与5之间;【点睛】本题主要考查了无理数的估算及算术平方根的定义,解题主要利用了勾股定理和正方形的面积求解,有一定的综合性,解题关键是无理数的估算.二十三、解答题23.(1)35,35,平行;(2)∠FMN+∠GHF=180°,证明见解析;(3)不变,2【分析】(1)根据(α-35)2+|β-α|=0,即可计算α和β的值,再根据内错角相等可证AB∥CD;(2解析:(1)35,35,平行;(2)∠FMN+∠GHF=180°,证明见解析;(3)不变,2【分析】(1)根据(α-35)2+|β-α|=0,即可计算α和β的值,再根据内错角相等可证AB∥CD;(2)先根据内错角相等证GH∥PN,再根据同旁内角互补和等量代换得出∠FMN+∠GHF=180°;(3)作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R,先根据同位角相等证ER∥FQ,得∠FQM1=∠R,设∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y,得出∠EPM1=2∠R,即可得=2.【详解】解:(1)∵(α-35)2+|β-α|=0,∴α=β=35,∴∠PFM=∠MFN=35°,∠EMF=35°,∴∠EMF=∠MFN,∴AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°;理由:由(1)得AB∥CD,∴∠MNF=∠PME,∵∠MGH=∠MNF,∴∠PME=∠MGH,∴GH∥PN,∴∠GHM=∠FMN,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠FMN+∠GHF=180°;(3)的值不变,为2,理由:如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R,∵AB∥CD,∴∠PEM1=∠PFN,∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN,∴∠PER=∠PFQ,∴ER∥FQ,∴∠FQM1=∠R,设∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y,则有:,可得∠EPM1=2∠R,∴∠EPM1=2∠FQM1,∴==2.【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,熟练掌握内错角相等证平行,平行线同旁内角互补等知识是解题的关键.二十四、解答题24.(1)
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