九年级英语What-how-a句型的常见类型及答案含答案

九年级英语Whathowa句型的常见类型及答案含答案一、选择题1．________importantinformationyou’vetoldme!A．Whata B．How C．What D．Howa2．—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A．What B．Howa C．Whatan D．How3．______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A．What B．Whata C．How D．Howa4．________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A．Howa B．Whata C．What D．How5．—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A．What B．How C．Whata D．Howa6．—DidyougotravellingduringtheMayDayholiday?—Yes,Idid.Butyoucan’timagine________thetrafficwas!A．Whatheavy B．whataheavy C．howheavy D．howaheavy7．―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A．who;What B．which,What C．which,How D．who,How8．Therobotprovestobeusefulinmanyways.________smarttheinventionis!A．What B．Whata C．How D．Howa9．________pleasantthejourneywas!Itreallyopenedmyeyes.A．How B．Whata C．Whatan D．What10．Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses_______helptotreatthepatientsinHubei._______bravetheyare!A．who,What B．which,What C．which,How D．who,How11．________amazingthemagicis!Hecanseethroughthewalls.A．What B．How C．Whata D．Whatan12．How+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分！例如：Howcleveraboyheis!他是一个多么聪明的男孩啊！13．—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition．—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad．A．Howa;What B．How;Whata C．Whata;How D．How;What14．What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分！例如：Whatbadweatheritis!多坏的天气啊!15．____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A．WhatB．WhataC．HowD．Howa16．_______wonderfulnewsprogramwearewatching!A．What B．How C．Whata D．Howa17．—Ican’tbelieveJacktalkedtohisgrandfatherlikethatjustnow.______boyheis!—Iagree.Heisnotsupposedtodothat.A．Howpolite B．Howimpolite C．Whatapolite D．Whatanimpolite18．________hehasprovidedforus!A．Whatausefuladvice B．WhatusefulsuggestionsC．Howusefultheadvice D．Howusefulsuggestions19．–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A．What B．How C．Whatan D．Howan20．_________surpringnews!ManypeoplelosttheirlivesinXiangshuiChemicalPlantexplosion．A．How B．Howa C．What D．Whata21．________andamazingprogressourcountryhasmadeinthelastfewyears!A．Howagreat B．Howgreat C．Whatagreat D．Whatgreat22．—TheskyisblueandIcansmelltheMowers.一greatfunitistogospringouting!A．Howa B．How C．Whata D．What23．—It'sreportedthatMusicandArtwillentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.—bignews!Soit'simportantforstudentstolearnthemwell.A．What B．Whata C．How D．Howa24．---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A．How;Until B．What;Notuntil C．What;Until D．How;Notuntil25．—Look!themanisriding!Heleavesotherpeoplefarbehind.—Iknowhim.Heisafamousriding-lover.A．Howfast B．Howslowly C．Whatfast D．Whatslowly26．—________wefacedwhilewewerecarryingoutthetask!—Thankstothevolunteers,wecouldavoidit.A．Howbigdisaster B．HowgoodluckC．Whatabigdisaster D．Whatgoodluck27．—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A．What B．Whata C．Howa D．How28．—CGTNcoveredthelaunchofthecorecapsule(核心舱),namedTianhe,intospace________.—________greatmomentforourmothercountry!A．lively;How B．live;Whata C．live;How D．lively;Whata29．—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A．What B．Whata C．Whatan D．How30．_________terribleexperience!Luckily,weareallsafenow.A．What B．Whata C．How D．Howa31．—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A．Howa B．How C．Whata D．What32．—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A．Whatan;What B．How;How C．Whatan;How D．How;What33．________goodadviceJimhasoffered!A．What B．Whata C．How D．Howa34．—ManypeoplesaythetemperatureinYangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.________!A．Whatastrangeweather! B．Howastrangeweather!C．Whatchangeableweather! D．Howchangeableweather!35．—________nicedayitistoday!Let’sgoouttoplay.—Thatsoundsgood.A．How B．What C．Whata D．Whatan36．—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(发射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A．Whata B．How C．Howan D．Whatan37．How+adj./adv.+主语+谓语+其他成分！例如：Howfasthedrives!他开得真快呀！38．—Doyouknowthatpeopleinquite________fewplacesinChinawitnessedonSundaythemostwonderfuleventoftheyear,anannularsolareclipse(金边日环食)?—What_____excitingnews!It’sreportedthewholeeclipselastedaboutthreeandahalfhours.A．a;an B．the;/ C．a;/ D．the;an39．—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A．Howa B．How C．Whata D．What40．________greatfunitistobewiththehumorousgirl!A．What B．Whata C．How D．Howa41．—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A．What B．Whata C．How D．Howa42．—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A．What B．Whata C．How D．Howa43．________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A．How B．What C．Whata D．Whatan44．—Steve,didyoueatBeijingDuckduringyourvisittoBeijing?—Sure!________deliciousfood!A．Whata B．Howa C．What D．How45．—TheyoungmansavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.—__________greatcourageheshowed!A．Whata B．What C．Howa D．How46．—________wonderfulnewsprogramyoushowedtome!—It'smyhonorthatyoulikeit.A．How B．What C．Whata D．Howa47．-_______________finedayitistoday!-Yes.thesunshineis__________beautifulthatI'dliketogohikingwithyou.A．How;such B．Whata;very C．How;so D．Whata;so48．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A．Howsmart B．Whatasmart C．Howboring D．Whatboring49．What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分！例如：Whataninterestingstoryitis!多有趣的故事啊！50．________usefuldictionaryitis!Iwanttobuyone.A．What B．Whata C．How D．Howa【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【详解】句意：你告诉我的是多么重要的信息啊！考查感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！本题的中心词是名词information，因此用what来引导，排除B/D；而且information还是一个不可数名词，前面不用冠词a。故选C。2．C解析：C【详解】句意：-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊！这里考查感叹句的用法，常用What和How引导，他们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数或者What+形容词+名词复数或不可数名词；How+形容词+a/an+可数名词单数或者How+形容词或副词。句中newsreport是可数名词单数形式，空后的exciting是形容词，故应选C。3．A解析：A【详解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它是一个不可数名词，great是一个形容词，在这里修饰fun，因此用感叹词what，排除C/D；根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选A。4．D解析：D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”的结构，和题目不符。故选D。5．B解析：B【详解】句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+形容词+单数名词+主语+谓语！How+形容词+a+单数名词+主语+谓语！因此排除D项。此处修饰形容词smart，因此用how，故选B。6．C解析：C【详解】句意：——五一假期你去旅游了吗？——是的，我去了。但你无法想象交通多么堵塞！考查感叹句。感叹句结构：What+adj.+名词复数/不可数名词+主谓！What+a/an+adj.+单数可数名词+主谓！How+adj./adv.+主谓！heavy形容词，重的，密集的。根据“...thetrafficwas”，可知这里填howheavythetrafficwas!交通多么堵塞！故选C。7．D解析：D【详解】句意：——我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士学习。——是的。他们多勇敢啊！考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的关系词，which的先行词是物，who的先行词是人，本句的先行词是“doctorsandnurses”，表示人，所以关系词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构是“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”或“How+形容词（副词）+主语+谓语！”，句中主语前的“brave（勇敢的）”是形容词，由此可知此句是由How引导的感叹句。第一空填who，第二空填How。故选D。8．C解析：C【详解】句意：事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊！考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导的感叹句结构：what+a/an+形容词+名词单数+主谓+其他或what+形容词+名词复数+主谓+其他。根据“smart”是形容词，可知，符合how引导的感叹句。故选C。9．A解析：A【详解】句意：旅途真愉快啊！它真的让我大开眼界。考查感叹句。根据感叹句的结构How+形容词+主语+谓语！主语是thejourney，谓语是was，pleasant“令人愉快的”是形容词，故选A。10．D解析：D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是人，在定语从句中做主语，本句的先行词是thedoctorsandnurses，表示人

，在定语从句中做主语，所以引导词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”，句中brave意为“勇敢的”，是形容词，所以分析句子结构可知应用how引导感叹句。故选D。11．B解析：B【详解】句意：这个魔术多么令人惊叹啊！他能透过墙壁看到东西。考查感叹句。amazing“令人大为惊奇的、令人惊叹的”，形容词。后无被它修饰的名词，用：How+形容词/副词+主语+谓语！故选B。12．无13．D解析：D【详解】句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊！他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短语。如：Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可数名词复数/名词短语或不可数名词。如：Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容词/副词如：Howbeautiful!Howslowly!Happy为形容词要用How，greatprogress名词短语progress不可数名词要用What，故选D。【点睛】感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的阳光啊!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀!③Whatredapples!多么红的苹果呀!④Howcool!好凉快呀!14．无15．C解析：C【解析】句意：我们的学校是多么的精彩呀！在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句，这里是感叹形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。点睛：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语16．C解析：C【详解】句意：我们正在观看的新闻节目多么精彩啊！考查感叹句用法。根据wonderfulnewsprogram可知，感叹句修饰的中心词program是可数名词，应该用What修饰；how修饰形容词和副词，它引导的感叹句：how+主语+谓语动词！how+形容词或副词+主语+谓语动词！又根据感叹句的句式：What+a/an+形容词+单数名词+主+谓，program是可数名词单数形式，而wonderful是以辅音音素开头的单词，所以前面加冠词a，故选C．17．D解析：D【详解】句意：—我真不敢想象Jack刚才那么对他祖父说话。他是个多没礼貌的男孩啊！—我同意。他不应该那么做。考查感叹句。根据“______boyheis!”可知感叹句的中心词是boy，用感叹词what不用how。根据语境可知是Jack是个不礼貌的男孩。故选D。18．B解析：B【详解】句意：他给我们提供了多么有用的建议啊！advice建议，是不可数名词，suggestion建议，是可数名词。What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!故排除A项。How+形容词/副词+主语+谓语！故排除CD两项。What+形容词+复数名词+主语+谓语！故选B。19．C解析：C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！二，由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！本题中心词是idea是可数名词，且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！20．C解析：C【详解】多么令人震惊的新闻！许多人在响水化工厂爆炸中丧身。考查感叹句。what用来强调名词，how用来强调形容词或副词。又因为news是不可数名词，不能用a修饰。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！21．D解析：D【解析】【详解】句意：在过去的几年里，我们的国家取得了多么伟大和惊人的进步啊！考查感叹句。感叹句：what引导感叹句时，what修饰名词，结构为“What+(adj.)+不可数名词/复数名词+(主语+谓语)”或“What+a/an+(adj.)+单数名词+(主语+谓语)”；how引导感叹句时，how修饰形容词或副词，结构为“How+adj./adv.+(主语+谓语)”。此处修饰不可数名词progress，故选D。22．D解析：D【详解】句意：----天空是蓝色的，我能闻到割草机的气味。-----去春游是多么有趣啊！考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！本句的中心词fun是不可数名词，可知用what引导此感叹句；故选D。23．A解析：A【详解】句意：——据报道，音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大的消息啊！所以对学生来说，学好它们是很重要的。感叹句的构成是：What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词或名词的复数形式+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！根据空后bignews!可知，news是不可数名词，此空故填What，故选A。24．B解析：B【详解】句意：------很快在常州就有地铁了，这是多么令人兴奋的消息啊！你知道地铁1号线什么时候运营吗？-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。news：消息，不可数名词，可知用what引导此感叹句，第一个空填What。not…until：直到…时候才开始，要与非延续性动词连用；until：直到…时候才结束，要与延续性动词连用，结合句意可知填Notuntil。故选B。【点睛】感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种：1.How+形容词或副词+主语+谓语！2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语！3.What+形容词+复数名词+主语+谓语！4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！25．A解析：A【详解】句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.”可知是感叹骑得快，用副词fast，感叹词用how，组成“How+副词+主语+谓语！”结构。故答案为A。26．C解析：C【详解】句意：——我们在执行任务时遇到了多大的灾难呀！——多亏了志愿者，我们才得以避免。考查感叹句。在感叹句中，how感叹形容词或副词，其结构是How+形容词或副词+主语+谓语；what感叹名词，其结构是What+a/an+形容词+可数名词的单数+主语+谓语；What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语。根据下文“Thankstothevolunteers,wecouldavoidit.”可知这里遇到了灾难。排除B,D；这里感叹名词disaster，用what感叹，故选C。27．A解析：A【详解】句意：——你为我们做的食物真美味！——谢谢你们能来。考查感叹句。根据句子可知，中心词是名词food，故用what引导的感叹句，food是不可数名词，故用结构：What+adj.+不可数名词+主语+谓语！故选A。28．B解析：B【详解】句意：——中国国际电视台(CGTN)直播了名为“天河”的核心太空舱发射升空的过程。——对我们祖国来说，这是多么伟大的时刻啊！考查副词和感叹句。lively活泼的；live在现场直播，副词；what开头的感叹句后接名词或名词性短语；how开头的感叹句后接形容词或副词。cover电视报道，动词需用副词修饰，前空可排除AD两项；greatmoment是形容词短语，需用what开头的感叹句。结合选项，故选B。29．B解析：B【详解】句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2.How+形容词（副词）+主语+谓语！根据空后：terrible（形容词）+mess（名词）可知，句子应是what引导的感叹句；mess，杂乱，此处是可数名词，且terrible是以辅音音素开头的单词，故应用不定冠词a。故选B。30．B解析：B【详解】句意：多么可怕的一次经历啊！幸运的是，我们现在都安全了。考查感叹句。该句的中心词是可数名词experience，表示一次经历，符合感叹句结构“What+a/an+形容词+名词单数+（主谓）！”，terrible是辅音音素开头的的单词，用不定冠词a修饰。故选B。31．C解析：C【详解】句意：——张定宇真是一个感人的人！他在武汉致力于治疗和帮助病人。——是的，他去年获得《感动中国》奖。考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！此处修饰单数名词person，因此用whata，故选C。32．C解析：C【详解】句意：——多么有趣的一个故事！——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么？考查感叹句。“story”是可数单数名词，“exciting”是元音音素开头的单词，用“whatan形容词名词”的结构。“excited”是形容词，用“how形容词+主语+谓语动词”的结构。故选C。33．A解析：A【详解】句意：吉姆提出了多好的建议啊！考查感叹句。主谓部分是Jimhasoffered，主语前有名词advice，应用what引导感叹句，名词是不可数名词，不可用冠词修饰，故选A。34．C解析：C【详解】句意：——很多人说，今年春天扬州的气温就像过山车。——我非常同意。多么变化无常的天气啊！考查形容词辨析和感叹句。strange奇怪的；changeable多变的；根据“weather”是不可数名词，应不能与不定冠词a连用，排除A和B，本句强调的中心词是不可数名词weather，用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语！”句型表示，故选C。35．C解析：C【详解】句意：——今天多么好的天气啊！我们出去玩吧。——听起来不错。考查感叹句。感叹句的结构为：how+形容词/副词+主谓；what+a/an+形容词+可数名词的单数形式+主谓。中心词day是可数名词的单数形式，nice是以辅音音素开头的形容词，所以此空应填whata，故选C。36．D解析：D【详解】句意：——被称为“胖五”的长征五号火箭于2019年12月27日顺利发射。——多么令人兴奋的一件大事啊！考查感叹句。感叹句的句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”和“How+形容词/副词+主语+谓语！”。空格后exciting以元音音素开头，本句适用“Whatan+形容词+单数名词”结构，故选D。37．无38．C解析：C【详解】句意：——你知道吗？星期天，中国不少地方的人们目睹了一年中最奇妙的事件——日环食。——多么令人兴奋的消息!据报道，整个日环食持续了大约三个半小时。考查冠词辨析。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指一个……；an用于元音音素前；the是定冠词，修饰名词表示特指。第一个空考查的是固定短语quiteafew，意为“不少，相当多”；第二个空是感叹句，空后的news是不可数名词，因此应用“What+形容词+不可数名词”这一句型，不用冠词。故选C。39．D解析：D【详解】句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊！她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress，应用What引导感叹句，结构为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。40．A解析：A【详解】句意：和那个幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感叹句。感叹句结构为What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语或How+形容词/副词+主语+谓语，what用来感叹名词，how用来感叹形容词或副词，此句用来感叹名词fun，所以用What，另外fun是不可数名词，所以不加a，故选A。41．B解析：B【详解】句意：——今年春节是多么特别的节日啊！——是的。为了防止COVID-19的传播，大多数人不得不呆在家里。考查感叹句。根据句意理解及句子结构分析可知，空格后面的句子的主语是thisSpringFestival，谓语是is，而主语前面还有名词festival，所以这里应该用what引导感叹句，而名词festival是一个可数名词，且句中用的是单数形式，所以前面应该用不定冠词修饰，故选B。42．B解析：B【详解】考点：感叹句根据______terriblemessyouhavemade！可知这是一个感叹句，修饰的中心词是一个可数名词mess,前面被形容词terrible修饰，故用what,因terrible是以辅音音素开头的单词，故前面加冠词a。故选：B43．B解析：B【详解