一年级英文口语培训课件

一年级英文口语培训课件第一章认识英语世界英语是世界上使用最广泛的语言之一,全球有超过15亿人使用英语交流。让我们一起开启这扇通向世界的大门,从最基本的问候开始,学习如何用英语表达自己!Hello!你好!学习简单问候语Hello-你好(正式)Hi-嗨(随意)Howareyou?-你好吗?Goodmorning-早上好Goodafternoon-下午好互动练习活动和同学打招呼练习:站起来找到三位同学用英语向他们问好微笑并挥手示意轮流练习不同的问候语What'syourname?你叫什么名字?基础句型What'syourname?你叫什么名字?标准回答Mynameis...我的名字是...礼貌用语Nicetomeetyou!很高兴认识你!角色扮演：自我介绍小游戏步骤一两人一组面对面站立步骤二互相问候并询问名字步骤三完整对话后交换伙伴示范对话:A:Hello!What'syourname?B:MynameisLily.What'syourname?A:I'mTom.Nicetomeetyou!B:Nicetomeetyou,too!Howareyou?你好吗?问候Howareyou?你好吗?回答I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。反问Andyou?你呢?常用回答方式I'mfine,thankyou.-我很好,谢谢I'mgood.-我很好I'mgreat!-我非常好!Notbad.-还不错情景对话示范情景一:早上见面Teacher:Goodmorning!Howareyou?Student:I'mfine,thankyou.Andyou?Teacher:I'mgreat!Thankyou.友好问候,快乐交流通过这些简单的问候语和自我介绍,小朋友们已经可以用英语进行基础交流了!记住,说英语最重要的是要勇敢开口,不要害怕犯错。每一次练习都是进步的机会!第二章数字和颜色数字和颜色是我们日常生活中最常用的词汇。掌握这些基础词汇,将帮助小朋友们描述周围的世界,表达自己的想法。让我们通过有趣的游戏和活动,轻松学会英语中的数字和颜色吧!Numbers1-10数字1到101one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten朗读和跟读练习跟着老师大声朗读每个数字,注意发音要清晰准确。可以配合手指一起数,帮助记忆!数字游戏：数数教室里的物品🪑椅子Howmanychairs?📚书本Howmanybooks?✏️铅笔Howmanypencils?Colors颜色词汇Red红色Blue蓝色Green绿色Yellow黄色Pink粉色Black黑色White白色看图说颜色,颜色找找看游戏让我们在教室里寻找不同颜色的物品!当老师说出一种颜色时,小朋友们要快速找到并指出相应颜色的物品。例如:"Findsomethingred!"(找一个红色的东西!)🎨练习句型:"Whatcoloristhis?"(这是什么颜色?)"It'sred/blue/green..."(它是红色/蓝色/绿色...)Let'slearncolors!颜色让我们的世界变得更加美丽多彩!现在小朋友们已经学会了七种基本颜色的英文表达。在日常生活中,试着用英语说出你看到的物品颜色,这样就能更快地记住这些单词啦!第三章日常物品和教室用语我们每天都会接触到各种各样的物品,学会用英语说出这些物品的名称,可以帮助我们更好地描述周围的环境。在这一章节中,我们将学习教室和家里常见物品的英文名称,以及如何用简单的句子来描述它们的位置。Classroomobjects教室里的物品Book书本Pen钢笔Desk书桌Chair椅子Bag书包Board黑板指认教室物品,简单句型练习重点句型:Thisisa...Thisisabook.(这是一本书。)Thisisapen.(这是一支钢笔。)Thisisachair.(这是一把椅子。)让小朋友们在教室里走动,用手指着不同的物品,用英语说出"Thisisa..."的句子。这个简单的练习可以帮助孩子们快速记忆词汇!家庭常见物品Table桌子家里吃饭、学习的地方Chair椅子用来坐的家具Bed床晚上睡觉的地方Door门进出房间的通道Window窗户让阳光和空气进来句型练习：Whereisthe...?询问位置Whereisthetable?桌子在哪里?Whereisthebed?床在哪里?回答位置It'shere.它在这里。It'sthere.它在那里。Intheroom.在房间里。互动环节：找一找教室里的物品01老师说出物品名称比如:"Findabook!"(找一本书!)02学生快速寻找在教室里寻找相应的物品03指着物品大声说"Thisisabook!"(这是一本书!)04全班一起重复加深记忆,巩固学习效果游戏变化可以让找到物品的小朋友来当小老师,说出下一个要找的物品。这样既能锻炼口语表达,又能增强学习的趣味性和互动性!⭐鼓励提示:每个说对的小朋友都可以得到一颗小星星作为奖励!第四章简单动作和指令动作词汇是英语学习中非常重要的一部分。通过身体动作来学习英语,不仅有趣,而且能帮助孩子们更好地记忆单词。在这一章节中,我们将通过有趣的动作游戏,学习常用的动作词汇和课堂指令。动作词汇学习Sitdown坐下Standup站起来Jump跳Run跑Clap拍手动作模仿游戏游戏规则:老师发出指令,学生做出相应的动作。可以从慢速开始,逐渐加快速度,增加游戏的趣味性和挑战性!示范指令序列:"Standup!Clap!Jump!Sitdown!"(站起来!拍手!跳!坐下!)课堂指令英语Listen听认真用耳朵听老师说话Look看用眼睛看黑板或老师Repeat重复跟着老师一起说Pointto指向用手指指向某个东西练习听力和反应能力SimonSays游戏这是一个经典的英语学习游戏。只有当老师说"Simonsays..."时,学生才能做动作。如果老师没有说"Simonsays",学生就不能动!例如:"Simonsaysstandup"✓要做"Sitdown"✗不能做这个游戏不仅能帮助孩子们学习动作词汇,还能训练他们的听力和注意力!动起来,学英语!通过动作学习英语是最有趣的方式之一!当我们用身体做出动作时,大脑会更容易记住相关的英语单词。小朋友们要多多练习,把这些动作词汇和指令牢牢记住哦!第五章家庭成员和朋友家人和朋友是我们生活中最重要的人。学会用英语介绍家人和朋友,是一项非常实用的技能。在这一章节中,我们将学习家庭成员的英文称呼,以及如何用简单的句子介绍他们。家庭成员词汇Father/Dad爸爸Mother/Mom妈妈Brother哥哥/弟弟Sister姐姐/妹妹Grandma奶奶/外婆Grandpa爷爷/外公句型：Thisismy...介绍家人Thisismyfather.(这是我的爸爸。)Thisismymother.(这是我的妈妈。)Thisismybrother.(这是我的哥哥/弟弟。)练习活动带一张家庭照片来学校,用英语向同学们介绍你的家人。每介绍一个人,就说:"Thisismy..."朋友和称呼Friend朋友和你一起玩耍、学习的小伙伴Teacher老师教我们知识的人Classmate同学和你在同一个班级学习的小朋友练习介绍朋友：He/Sheismyfriend.重点句型Heismyfriend.(他是我的朋友。)-介绍男生Sheismyfriend.(她是我的朋友。)-介绍女生His/Hernameis...(他/她的名字是...)完整对话示范:"Thisismyfriend.HisnameisTom.Heissevenyearsold."(这是我的朋友。他的名字是汤姆。他七岁了。)情景对话：介绍家人和朋友场景一：在学校A:Whoisthat?B:That'smyteacher,MissLi.A:Sheisverynice!场景二：在公园A:Look!Thisismysister.B:Hello!What'syourname?C:MynameisLucy.Nicetomeetyou!角色扮演活动01分组准备三人一组,分配角色02练习对话练习介绍家人或朋友的对话03小组展示在全班面前表演对话04互相评价给表现好的小组点赞第六章简单问答练习问答是英语交流中最基本的形式。学会提问和回答问题,能帮助我们更好地表达自己的想法,理解他人的意思。在这一章节中,我们将学习一些常用的问句和回答方式,通过反复练习来掌握这些重要的句型。常用问句Whatisthis?这是什么?It'sa...它是一个...Canyou...?你能/会...吗?Yes,Ican.是的,我能/会。No,Ican't.不,我不能/不会。对话练习示例识别物品A:Whatisthis?B:It'sabook.A:Whatcolorisit?B:It'sblue.询问能力A:Canyoujump?B:Yes,Ican!A:Canyoufly?B:No,Ican't.角色扮演：问答小游戏🎯游戏一：猜物品一个小朋友藏起一件物品,其他人问"Whatisthis?"来猜测是什么。🏃游戏二：我能做什么小朋友们轮流问"Canyou...?"并做出相应的动作,其他人回答。🎨游戏三：颜色问答展示不同颜色的物品,练习"Whatcoloristhis?"的问答。通过游戏巩固口语表达游戏是最好的学习方式!通过这些有趣的问答游戏,小朋友们能够在轻松愉快的氛围中,自然而然地掌握英语问答技巧。记住,多说多练是学好英语的关键!🌟学习提示:每次游戏后,老师会评选出"最佳提问者"和"最佳回答者",大家要积极参与哦!第七章日常生活小对话学习英语的最终目的是能够在真实生活中使用它。在这一章节中,我们将学习两种常见的日常生活场景对话:购物和分享兴趣爱好。这些实用的对话能帮助小朋友们在日常生活中更自信地使用英语。购物对话1第一步顾客：Hello!店员：Hello!CanIhelpyou?2第二步顾客：Howmuchisthis?店员：It'sfiveyuan.3第三步顾客：I'lltakeit.Thankyou!店员：You'rewelcome!简单买东西情景模拟重点句型Howmuchisthis?这个多少钱?It's...yuan....元。Iwantthis.我想要这个。Thankyou!谢谢!课堂实践活动在教室里设置一个小"商店",准备一些教学道具(如玩具、文具等)。让小朋友们轮流扮演店员和顾客,用英语进行购物对话。可以使用玩具钱币来增加真实感!学校生活对话谈论喜好A:Whatdoyoulike?B:Ilikefootball.A:Metoo!Let'splaytogether!课间交流A:What'syourfavoritecolor?B:Myfavoritecolorisblue.Whataboutyou?A:Ilikered!分享兴趣爱好Sports运动Ilikefootball/basketballReading阅读IlikereadingbooksMusic音乐Ilikesinging/musicArt艺术Ilikedrawing/painting完整对话示范:A:Hi!Whatdoyoulike?B:Ilikedrawing.It'sfun!Whatdo