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（2026年新教材）人教版小学数学二年级上册教学课件2026年新版二年级上册数学人教版教材变化精简与新增：将八个学习单元精简为五个，并新增两个实践单元——“校园小导游”和“身体上的尺子”。删去内容：百以内加减法调整到一年级下学期学习；认识时间、角的初步认识、观察物体、数学广角“搭配”等内容调整到三年级上学期学习。新增内容：分类与整理（原为二年级下册内容）、表内除法（原为二年级下册内容）。解决问题厘米和米四R·二年级数学上册我们已经认识了哪些长度单位？你能用手比画一下吗？复习导入厘米（cm）米（m）量比较短的物体，常用“厘米”作单位;量比较长的物体，常用“米”作单位。想一想，生活中哪些地方用到了“厘米”？哪些地方用到了“米”？探索新知学校里国旗杆的高度是13厘米还是13米？同学们，要解决什么问题？1.想一想，旗杆的长度用哪个单位更合适？2.13厘米和13米分别有多长，用手势比划一下或用身边熟悉的事物对比下大概有几个这么长。3.你还有其他的判断理由吗？阅读理解分析解答13厘米大约是13根手指并排起来的高度，大约相当于一拃的长度。1厘米在尺子上是一格，一根手指大约宽1厘米。13厘米就这么高，旗杆不可能这么矮。分析解答我高1米多，才到旗杆的这个高度，旗杆应该是13米高。1个小朋友的身高大约有1米多。10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。旗杆的高度应该是13米。回顾反思一支新铅笔都不止13厘米长，旗杆的高度应该是13米。18厘米在()里填上“厘米”或“米”。巩固练习【课本63页做一做】1（1）课桌长60()。（2）篮球场长28()。（3）麻雀的爪印长3()。说说你是怎样确定的。厘米米厘米判断。（对的画“√”，错的画“×”）2（1）小华今年读二年级，他的身高是128厘米。 ()（2）爸爸的身高是178米。

()（3）一座楼房高20米。

()（4）一张桌子长1厘米。

()（5）一个杯子高10厘米。

()（6）长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。 ()√×√×√×选择。（把正确答案的序号填在括号里）3（1）一把凳子大约高()。A.42米 B.42厘米（2）一棵树大约高5()。A.米 B.厘米（3）要知道学校的操场有多长，应该用()来量。A.米尺 B.卷尺BAB下面横线上的长度单位对吗？对的画“√”，错的画“✕”并改正。4（1）电视机高约80米。

()_______（2）教室门高约2米。

()_______（3）游泳池长50厘米。

()_______×厘米√×米用一根1米长的竹竿测量两个水池的深度（如图），竹竿都竖直插到水池底部（池底为水泥）。哪一个水池深?比另一个水池深多少?51米=100厘米100-30=70(厘米)100-20=80(厘米)70<8080-70=10(厘米)答：②号水池深，比另一个水池深10厘米。课堂小结通过本节课

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