（新教材）2026年北师大版三年级上册数学 第3课时 统计与概率 课件

（2026年新教材）北师大版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学（北师大版）教材变化一、单元内容大调整​​新增单元​​：新教材新增了第二单元《测量（二）》、第五单元《认识图形》和第八单元《调查与记录》。​​删减单元​​：旧教材中的第五单元《周长》和第六单元《乘法》被删除。​​内容迁移​​：原来在二年级下册学习的《认识图形》《调查与记录》等内容，现在移到了三年级上册，作为巩固和深化。二、复习方式升级​​每单元后增加“整理与复习”​​：新教材最大的变化之一是，每个单元学习结束后都增加了“整理与复习”环节，包含“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分。

这与旧版教材只在第四单元后设置一次期中复习的方式不同，旨在帮助学生及时巩固所学知识。三、知识点深度与应用​​更注重应用​​：例如，原第六单元《乘法》的内容现在整合到第六单元《乘除法的应用（二）》中，更侧重于实际问题的解决，而非单纯的计算。​​题目更生活化​​：新教材的题目设置更加贴近生活实际，比如结合网购、出行规划等场景，让学生在解决实际问题的过程中理解数学知识。总复习统计与概率北师·三年级数学上册知识梳理统计与概率统计与概率调查与记录调查数据的方法解决简单的问题回顾与交流1.调查你们班同学最喜欢四种球类活动的情况。我的调查记录表球类调查记录调查结果/人6101115独立思考我的调查记录表球类调查记录调查结果/人61011152.和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？我用画“√”的方法。相互启发我用画“正”字的方法。相互启发调查数据时，可以采用不同的方法，如举手表决或投票等。记录数据可以用符号或画“正”字等方法。记录数据的方式有多种，但记录的结果必须是相同的。巩固与应用1.[教材P104巩固与应用第1题]小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的销售量，做了下面的记录表。()卖得最多，()卖得最少。说说你是怎么知道的。根据上面的记录表，铅笔的竖线最多，橡皮的竖线最少。铅笔橡皮文学类√√√√√√√√√故事类○○○○○○○○○○○○○科普类□□□□□漫画类2.下面是英才小学三（1）班同学最喜欢的课外书种类情况的调查记录。（1）根据整理结果，填写下表。文学类故事类科普类漫画类()人()人()人()人913511（2）喜欢()图书的人最多，喜欢()图书的人最少。故事类科普类（3）如果你是三(1)班的班长，要为图书角增添新书，你会怎样购买？多买些故事类图书，少买些科普类图书。3.调查你所在学校三年级各班的学生人数，并填表。你知道你所在学校一共有多少名学生吗？你想怎样调查？与同伴合作调查并做好记录。班级合计人数[教材P104巩固与应用第2题]4.3名同学竞选“劳动小能手”。三(3)班有45名同学，其中2名同学请假。(每人投1票，竞选人不参与投票)（1）请把统计结果填在上表中。壮壮()票菲菲()票元元()票141511壮壮()票菲菲()票元元()票141511（2）2名请假的同学回来投票后，票数最多的同学当选，最终菲菲没有当选“劳动小能手”，