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文档简介

一、初中化学推断题1.李小龙,祖籍广东佛山市顺德区均安镇,不仅是享誉海内外的功夫巨星也是一位武术哲学家。其创立的截拳道,体现了融合生成的方法论思想。在化学学习过程中,老师设计了如图的“功夫小子”游戏,图中ABCDEFGH分别是氢气、稀盐酸、铁粉、氧化铜、碳酸钡、二氧化碳、澄清石灰水、纯碱溶液中的一种,游戏规则:①要求相连的两种物质能发生化学反应,且E与F不反应,G与H不反应;②B与D的物质类别相同;③物质不能重复。请你参加完成游戏,并回答下列问题:(1)找出图中物质的化学式:A:_____;D:_____。(2)已知B能与F反应,该反应的化学方程式为_____,该反应常用来_____。(3)E→H的反应基本类型与E和G的反应类型相同,写出E→H的化学方程式:_____。【答案】FeBaCO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH制备烧碱【解析】【分析】A、B、C、D、E、F、G、H分别是氢气、稀盐酸、铁粉、氧化铜、碳酸钡、二氧化碳、澄清石灰水、纯碱溶液中的一种,氢气会与氧化铜分数反应,盐酸会与铁粉、氧化铜、碳酸钡、澄清石灰水、纯碱反应,铁粉会与盐酸反应,氧化铜会与氢气、盐酸反应,碳酸钡会与盐酸反应,二氧化碳会与澄清石灰水反应,澄清石灰水会与盐酸、碳酸钠反应,碳酸钠会与稀盐酸、澄清石灰水反应,①要求相连的两种物质能发生化学反应,且E与F不反应,G与H不反应;②B与D的物质类别相同;③物质不能重复,所以C是盐酸,E、F是氧化铜和澄清石灰水中的一种,B与D的物质类别相同,所以B、D是碳酸钠、碳酸钡,A就是铁,B能与F反应,所以B是碳酸钠,F是氢氧化钙,D是碳酸钡,F就是氧化铜,G会与氧化铁反应,所以G是氢气,H就是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以【详解】(1)A是Fe,D是BaCO3;(2)B能与F反应,该反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,该反应常用来制备烧碱;(3)E→H的反应基本类型与E和G的反应类型相同,E→H的反应是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:;故答案为(1)Fe,BaCO3;(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,制备烧碱;(3)2.A、B、C、D、X、Y、Z几种物质都是九年级化学中常见的酸碱盐或氧化物,它们之间有如下转化关系(部分反应条件或产物已略去),已知A、Y、Z都能使石蕊溶液变为蓝色,B、X都能使石蕊溶液变为红色,C是不溶于水的白色固体,可用作补钙剂,B、D都是无色无味的气体。请回答下列问题:(1)写出B的化学式_____________;(2)写出反应①的化学方程式:____________________________________。(3)如果反应②不是化合反应,则该反应的化学方程式可能是________________________。【答案】(1)CO2;(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;【解析】根据“C是不溶于水的白色固体,可用作补钙剂”,可推出C是碳酸钙;根据“A、Y、Z都能使石蕊溶液变为蓝色”,推测A、Y、Z为碱性;根据“B、X都能使石蕊溶液变为红色”,则推测B、X为酸性;根据“B、D都是无色无味的气体”,结合图框,则推测B、D分别为二氧化碳、一氧化碳;A为碳酸钠,X为稀盐酸,Y为氢氧化钙,Z为氢氧化钠溶液,代入检验,符合题意。(1)根据分析,B、C的化学式分别为:CO2;CaCO3;(2)A+Y→C,即碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则其化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;B+Z→A,即二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,则其化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)反应②可以为一氧化碳燃烧生成二氧化碳,或一氧化碳与金属氧化物反应生成金属和二氧化碳,故如果反应②不是化合反应,则该反应的化学方程式可能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。3.如图所示,A~I为初中化学中常见的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E、H为单质,F为浅绿色溶液,G、I均为各含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题:(1)物质D的化学式:_____。(2)写出A与H2O反应的化学方程式:_____。(3)写出G与H反应的化学方程式:_____;反应类型属于_____。【答案】Cu(OH)2CaO+H2O=Ca(OH)2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换反应【解析】【详解】(1)A﹣I为初中化学中所学的物质,C为大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,D为蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜沉淀,E、H为单质,F为浅绿色溶液,所以H是铁,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以E是铜,G可以是硫酸铜,F是硫酸亚铁,A为金属氧化物,A和水反应生成B会与I反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以A是氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以B是氢氧化钙,I是碳酸钠,经过验证,推导正确,所以D是Cu(OH)2;(2)A与H2O的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)G与H的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,该反应属于置换反应。4.已知A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧化物;D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中E与血红蛋白的结合力大约是氧气的200~300倍,F是单质。将A高温煅烧,得到B与D,它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系,反应条件等略去),试回答:(1)B的化学式为_____;(2)C在工农业生产、生活中的主要用途有(写出一条)_____;(3)D+F→E的化学方程式:_____,此反应的类型为_____;(4)正是因为大气中有D等气体的存在所引起的_____,使得全球平均地表温度提高到适合人类生存的15℃。【答案】CaO改良酸性土壤CO2+C2CO化合反应温室效应。【解析】【分析】A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,所以A是碳酸钙,B为氧化物,所以B是氧化钙,将碳酸钙高温煅烧,得到氧化钙与D,所以D是二氧化碳,D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中E与血红蛋白的结合力大约是氧气的200~300倍,F是单质,所以F是碳,E是一氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以C是氢氧化钙,经过验证,推导正确。【详解】(1)B是氧化钙,化学式为CaO;(2)氢氧化钙在工农业生产、生活中的主要用途有改良酸性土壤;(3)D+F→E的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C2CO,该反应属于化合反应;(4)正是因为大气中有D等气体的存在所引起的温室效应,使得全球平均地表温度提高到适合人类生存的15℃。5.A、B、C、D四种化合物,由以下8种离子构成(每种离子只能选用一次)。阳离子:Na+、Ba2+、Cu2+、Mg2+;阴离子;Cl−、NO3-、OH−、SO42-四种化合物之间的反应有如下现象:①AB→白色沉淀,不溶于硝酸;②BD→蓝色沉淀:③CB→白色沉淀,再加硝酸沉淀则转化为C。(1)由此可推知:A为__________,D为__________。(填化学式)(2)请写出BC反应的化学方程式___________________。【答案】Na2SO4CuCl22HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2O【解析】【分析】题目中的突破口“A+B→白色沉淀,不溶于硝酸”,则为Ba2+和SO42-反应生成硫酸钡沉淀;根据“B+D→蓝色沉淀”,则为Cu2+和OH-作用生成氢氧化铜沉淀;“C+B→白色沉淀,再加硝酸沉淀则转化为C”,则可推测生成的沉淀为不溶性碱氢氧化镁,而C为硝酸镁。又因为“每种离子只能选用一次”,每个物质只有一种可能,所以推测出各物质,带入验证符合题意即可。【详解】根据“A+B→白色沉淀,不溶于硝酸”,则为Ba2+和SO42-反应生成硫酸钡沉淀,则推测A可能为硫酸钠;B为氢氧化钡;化学方程式为:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH;根据“B+D→蓝色沉淀”,则为Cu2+和OH-作用生成氢氧化铜沉淀;则推测B为氢氧化钡,而D为氯化铜;化学方程式为:CuCl2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaCl2;根据“C+B→白色沉淀,再加硝酸沉淀则转化为C”,则可推测生成的沉淀为不溶性碱氢氧化镁,而C为硝酸镁;化学方程式为:Mg(NO3)2+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+Mg(OH)2↓;2HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2O故A为硫酸钠,B为氢氧化钡,C为硝酸镁,D为氯化铜。故答案为:(1)Na2SO4,CuCl2.(2)2HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2O。6.A-F分别代表初中化学中常见的七种物质,且它们都含有—种相同元素,该元素为地壳中含量第一位的元素。同时,A由一种元素组成,B、C、D都由二种元素组成,E、F、G都由三种元素组成。(图中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以一步转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。(1)A的化学式:________。(2)写出B与E反应的化学方程式:________。【答案】O2【解析】【分析】地壳中含量第一位的元素为氧元素,A由一种元素组成,则A为O2;B、C、D都由二种元素组成,且A可以转化成B、C、D,B可以转化成C、D,D可以转化成C,则B为CuO;D为CO2;C为H2O;E、F、G都由三种元素组成,且B与E可以发生反应,D可以转化为G,C可以转化为F,E、G可以反应,G、F可以反应,F、E可以反应,则E为H2SO4;F为Ca(OH)2;G为Na2CO3;代入转化关系图,验证正确。【详解】(1)根据推断过程,A为氧气,故填:O2(2)B与E反应是氧化铜和硫酸的反应,生成硫酸铜和水,故填:7.某校化学兴趣小组的同学用废弃的黄铜(铜锌合金),通过两种途径制取硫酸铜晶体。实验流程如图所示:(1)操作a为______。(2)浓硫酸是化学实验室里一种常见的酸。实验室稀释浓硫酸的操作是:将______,并用玻璃棒不断搅拌。(3)滤液A中的溶质是______。(4)铜在空气中灼烧的反应方程式______。(5)兴趣小组的同学通过查资料获悉,铜和浓硫酸在加热条件下发生反应的方程式是:,以上两种途径,哪种途径制取硫酸铜晶体更好?请说明理由。______(答一点理由即可)。【答案】过滤浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中硫酸锌和硫酸(或H2SO4和ZnSO4)途径Ⅱ途径Ⅱ不生成二氧化硫,更环保或制取相同质量的硫酸铜晶体,途径Ⅱ消耗的硫酸少,原料利用率高【解析】【分析】浓硫酸是化学实验室里一种常见的酸。由于硫酸溶解于水放热且本身的密度比水大,稀释浓硫酸的操作是:将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,黄铜是合金,里面含有锌,黄铜和过量的硫酸反应,所以生成硫酸锌的同时还有剩余的硫酸,铜在空气中灼烧是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜。【详解】(1)操作a得到固体和液体,所以为过滤。(2)浓硫酸是化学实验室里一种常见的酸。由于硫酸溶解于水放热且本身的密度比水大,所以实验室稀释浓硫酸的操作是:将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。(3)由于是黄铜和过量的硫酸反应,所以生成硫酸锌的同时还有剩余的硫酸,所以滤液A中的溶质是硫酸锌和硫酸(或H2SO4和ZnSO4)。(4)铜在空气中灼烧是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,对应的反应方程式为。(5)兴趣小组的同学通过查资料获悉,铜和浓硫酸在加热条件下发生反应的方程式是:,以上两种途径,途径Ⅱ途径制取硫酸铜晶体更好。途径Ⅱ不生成二氧化硫,更环保或制取相同质量的硫酸铜晶体,途径Ⅱ消耗的硫酸少,原料利用率高。【点睛】黄铜和过量的硫酸反应,所以生成硫酸锌的同时还有剩余的硫酸,铜在空气中灼烧是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜。8.如图所示,物质王国的“小朋友们”手拉手围成一圈,顺利地开展游戏活动。游戏规则要求“相邻间的物质要能相互反应”,表示他们能互相配合,游戏才能顺利地进行下去,A~G分别是铁、稀盐酸、氧化铁、硫酸铜、氢氧化钠、一氧化碳、氧气中的某一种物质,其中B为金属氧化物,D为气体单质,G为碱。请回答:(1)D的化学式为_____;G的俗名是_____。(2)写出下列反应的化学方程式:A和B:_____。E和F:_____。(3)请从场外、场上找出可以相互代替参加此游戏活动的一对“小朋友”,他们是_____(填化学式)。【答案】O2火碱(或烧碱或苛性钠)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuMg与Fe(或H2SO4与HCl)【解析】【详解】A~G分别是铁、稀盐酸、氧化铁、硫酸铜、氢氧化钠、一氧化碳、氧气七种物质中的一种,相邻两格中的物质可发生反应,B为金属氧化物,则B为氧化铁,D为气体单质,则D是氧气,G为碱,则G是氢氧化钠;氧化铁还能与一氧化碳反应,一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,则C是一氧化碳,氧气能与铁反应,故E可能是铁,铁能与硫酸铜反应,故F可能是硫酸铜,硫酸铜能与氢氧化钠反应,氢氧化钠能与硫酸反应,A是稀盐酸,推断合理;(1)D的化学式为O2;G是氢氧化钠,俗名是火碱(或烧碱或苛性钠)。故填:O2;火碱(或烧碱或苛性钠)(2)写出下列反应的化学方程式:A是稀盐酸,B是氧化铁,A和B反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;E是铁,G硫酸铜,E和F反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(3)请从场外、场上找出可以相互代替参加此游戏活动的一对“小朋友”,他们是Mg与Fe(或H2SO4与HCl)。故填:Mg与Fe(或H2SO4与HCl)【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。9.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题:(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____________,其中玻璃棒的作用是___________________。(2)滤渣a的成分是_____________,滤液中溶质的成分除氯化钠外还有___________,白色沉淀b的成分是______________。(3)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是_________________。【答案】漏斗引流CaCO3、Mg(OH)2NaOH、BaCl2BaCO3MgCl2【解析】【分析】【详解】(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流(2)硫酸钡沉淀不溶解于稀盐酸。因为向滤渣中加入足量的稀盐酸后,滤渣全部溶解,可判断出滤渣中无硫酸钡沉淀,根据产生无色气体,可判断出含有碳酸钙沉淀,设产生0.44g二氧化碳时,参加反应的碳酸钙质量是x,100:44=x:0.44g解得x=1g而滤渣的质量是1.5g,故滤渣a的成分是CaCO3、Mg(OH)2,氢氧化镁沉淀是由氢氧化钠与氯化镁反应产生的。向滤液中通入适量CO2气体生成白色沉淀,则该沉淀只能是碳酸钡沉淀,可知滤液中含有NaOH、BaCl2,白色沉淀b的成分是BaCO3(3)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则沉淀中含有碳酸钙、硫酸钡,不能确定是否含有氢氧化镁沉淀,故原样品中不能确定是否存在的物质是氯化镁。10.已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,且三种物质中均含有相同的某种元素。它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)(1)若乙、丙是组成元素相同的气体,且丙是有毒气体,则甲可能是_____(填化学式),写出乙转化为丙的化学方程式_____。(2)若丙是相同条件下密度最小的气体,则乙是_____(填化学式),甲转化成丙的基本反应类型是_____。【答案】C或O2CO2+C2COH2O置换反应【解析】【分析】根据已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,且三种物质中均含有相同的某种元素,若乙、丙是组成元素相同的气体,且丙是有毒气体,所以丙是一氧化碳,乙是二氧化碳,甲可能是碳或氧气;若丙是相同条件下密度最小的气体,所以丙是氢气,乙和氢气可以相互转化,所以乙是水,甲是酸,然后将推出的物质进行验证即可。【详解】(1)若乙、丙是组成元素相同的气体,且丙是有毒气体,所以丙是一氧化碳,乙是二氧化碳,甲可能是碳或氧气,经过验证,推导正确,所以甲可能是C或O2,乙转化为丙的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C2CO;(2)若丙是相同条件下密度最小的气体,所以丙是氢气,乙和氢气可以相互转化,所以乙是水,甲是酸,经过验证,推导正确,所以乙是H2O,甲转化成丙的反应是酸和活泼金属反应生成氢气,基本反应类型是置换反应。11.如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。(1)A物质是________(填化学式)。(2)C与E反应的基本类型是________。(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有________(填序号)。①2类②3类③4类④5类【答案】Fe;复分解反应;③【解析】五种物质中能两两发生反应且能与三种物质反应的是Ca(OH)2,所以E是Ca(OH)2,所给物质中,不能与Ca(OH)2反应的是Fe,则A是Fe。既能与Fe反应又能与Ca(OH)2反应的是HCl、CuSO4,则D是MgCl2,HCl→MgCl2,故B是HCl,C是CuSO4。(1)A物质是Fe。(2)C与E的反应是:C

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