2026年上学期五年级语文综合评估测试

2026年上学期五年级语文综合评估测试第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（8分）请根据拼音写出对应的词语，注意书写规范和汉字结构。wēiwǔ（威武）：形容力量强大、有气势，常用来描绘英雄人物或壮观景象。zhēnxī（珍惜）：珍视并爱惜，强调对事物的重视和保护。jiāoào（骄傲）：既可以表示自豪，也可能带有贬义，指自满自大。qīngyíng（轻盈）：形容动作轻快、姿态优美，如蝴蝶飞舞般轻盈。bōli（玻璃）：一种透明的材料，常用于窗户或容器。mǐnjié（敏捷）：反应迅速、动作灵活，如猎豹追捕猎物般敏捷。yōuyǎ（优雅）：举止得体、气质高雅，体现出良好的修养。xīnshǎng（欣赏）：享受美好的事物，领略其中的趣味。二、选择正确的读音或汉字（6分）请在括号内填入正确的读音或汉字。他的画技非常**娴（xián）**熟，赢得了大家的称赞。（xián/xiǎn）我们要**遵（zūn）**守交通规则，确保出行安全。（zūn/zhūn）这篇文章的**结（jié）**构清晰，层次分明。（jiē/jié）他**豪（háo）**迈地说：“我一定要实现自己的梦想！”（豪/毫）经过**艰（jiān）**苦的努力，他终于取得了成功。（艰/坚）我们要**珍（zhēn）**惜时间，努力学习。（珍/诊）三、词语填空（6分）请在括号内填入合适的词语，使句子完整。春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓。他全神贯注地看着书，连妈妈叫他都没听见。面对困难，我们要坚持不懈，不能轻易放弃。老师语重心长地对我们说：“要好好学习，将来报效祖国。”听到这个好消息，大家兴高采烈地欢呼起来。他的演讲慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。四、句子练习（10分）改写句子：将“小鸟在树上唱歌”改为拟人句。示例：小鸟在树上欢快地歌唱，仿佛在向世界宣告春天的到来。修改病句：“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。”修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动使我明白了团结的重要性。）仿写句子：“书籍是人类进步的阶梯。”示例：书籍是开启智慧之门的钥匙，引领我们探索未知的世界。扩写句子：“太阳升起来了。”示例：红彤彤的太阳从东方的地平线缓缓升起来了，金色的光芒洒满了大地。缩写句子：“我看到了一位白发苍苍的老爷爷在公园里散步。”缩写：我看到老爷爷散步。第二部分阅读理解（35分）一、课内阅读（15分）阅读《落花生》片段，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”问题一：花生最可贵的是什么？（3分）答案：花生最可贵的是它不图虚名、默默奉献的品格。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把果实高高挂在枝头，而是等到成熟了，必须挖起来才知道有没有果实。问题二：父亲希望孩子们做什么样的人？（4分）答案：父亲希望孩子们做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。问题三：结合生活实际，谈谈你对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话的理解。（8分）示例：在生活中，我们身边有很多像花生一样默默奉献的人。比如清洁工，他们每天天不亮就起床，打扫街道，为我们创造干净整洁的环境，虽然他们的工作看起来不那么体面，但他们的劳动对社会非常有用。相反，有些人只注重外表的光鲜亮丽，却不愿意为他人和社会做出贡献，这样的人是不受欢迎的。我们应该学习花生的品格，做一个对社会有贡献的人，而不是只追求表面的虚荣。二、课外阅读（20分）阅读《母爱如粥》，回答问题。有这样一位母亲，她每天都给儿子熬粥。儿子小时候，她熬的是小米粥，软糯香甜，滋养着儿子的身体。儿子长大后，她熬的是八宝粥，里面有各种谷物和豆类，营养丰富。儿子工作后，经常加班到很晚，她总是等儿子回来，把熬好的粥热了又热，直到儿子喝下才放心。有一次，儿子生病了，高烧不退。母亲日夜守在床边，每隔一段时间就给儿子熬一碗粥。粥里放了冰糖和梨，清热润肺。儿子喝着母亲熬的粥，感觉身体渐渐好了起来。他看着母亲疲惫的面容，眼泪忍不住流了下来。后来，儿子成了家，有了自己的孩子。母亲依然每天熬粥，只是现在，粥里多了孙子喜欢的红枣和桂圆。孙子喝着奶奶熬的粥，总是说：“奶奶熬的粥最好喝！”母亲听了，脸上露出了幸福的笑容。母亲熬的粥，不仅仅是一碗粥，更是一份浓浓的母爱。它滋养着儿子的身体，温暖着儿子的心灵，陪伴着儿子走过人生的每一个阶段。问题一：母亲熬的粥有什么变化？（4分）答案：母亲熬的粥随着儿子的成长而变化。儿子小时候，她熬小米粥；儿子长大后，她熬八宝粥；儿子生病时，她熬冰糖梨粥；儿子成了家，有了孙子后，她熬的粥里多了红枣和桂圆。问题二：为什么说“母亲熬的粥，不仅仅是一碗粥，更是一份浓浓的母爱”？（6分）答案：因为母亲熬的粥承载着她对儿子深深的爱。从儿子小时候到长大成人，再到有了自己的孩子，母亲始终用熬粥的方式关心着儿子。粥里的每一种食材都蕴含着母亲的用心，每一碗粥都温暖着儿子的心灵。它不仅仅是食物，更是母亲对儿子的牵挂和关爱，是母爱的象征。问题三：读了这篇文章，你有什么感受？（10分）示例：读了这篇文章，我深受感动。母亲的爱就像那碗粥一样，平凡而伟大。她用自己的方式默默地关心着儿子，不求回报。在我们的生活中，母亲也是这样，为我们付出了很多。比如，每天为我们准备可口的饭菜，在我们生病时无微不至地照顾我们，在我们遇到困难时鼓励我们。我们应该珍惜母亲的爱，用实际行动回报母亲的养育之恩。第三部分作文（35分）题目：那一刻，我长大了要求：写一篇不少于400字的记叙文。内容具体，感情真实，语句通顺。文中不得出现真实的校名、人名。写作指导：审题：“那一刻”是指某个特定的时间点，“长大了”是指思想上的成熟或行为上的进步。选材：可以写自己经历的一件事，比如第一次独立完成某项任务、理解了父母的辛苦、学会了宽容他人等。结构：开头可以设置悬念，中间详细叙述事件的经过，结尾点明“那一刻”自己的感受和成长。示例作文：那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，我因为一点小事和妈妈吵了一架，然后赌气跑出了家门。外面寒风刺骨，我穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。我漫无目的地走在街上，心里充满了委屈和愤怒。我觉得妈妈根本不理解我，总是对我管这管那。不知走了多久，我来到了一家面馆前。看着里面温暖的灯光和热气腾腾的面条，我感到肚子咕咕直叫。可是，我身上没有带钱。我站在门口，犹豫了很久，最终还是没有进去。就在这时，一位阿姨走了出来，她看到我站在门口，便问我：“小朋友，你怎么不进去吃饭呀？”我低着头，小声地说：“我没有钱。”阿姨笑了笑，说：“没关系，阿姨请你吃。”我跟着阿姨走进了面馆，她给我点了一碗热气腾腾的牛肉面。我狼吞虎咽地吃了起来，感觉这是我吃过的最好吃的面条。吃完后，阿姨问我：“你怎么一个人在外面呀？是不是和家人吵架了？”我点了点头，把事情的经过告诉了阿姨。阿姨听了，语重心长地说：“小朋友，妈妈其实是为了你好。她管你，是因为她爱你。你想想，如果你生病了，妈妈是不是会很担心？如果你遇到危险，妈妈是不是会第一个保护你？”听了阿姨的话，我想起了妈妈平时对我的好。每天早上，妈妈都会早早地起床为我准备早餐；每天晚上，妈妈都会陪我做作业，直到我睡觉。我生病的时候，妈妈更是无微不至地照顾我。而我，却因为一点小事和妈妈吵架，还跑出了家门，让妈妈担心。想到这里，我感到非常后悔。我对阿姨说：“阿姨，谢谢你。我知道错了，我要回家向妈妈道歉。”阿姨笑着说：“好孩子，快回去吧，妈妈一定很担心你。”我走出面馆，朝着家的方向跑去。路上，我看到妈妈正焦急地四处张望，看到我回来，她立刻跑过来抱住我，说：“孩子，你去哪里了？妈妈担心死了。”我抱着妈妈，哭着说：“妈妈，对不起，我错了。”那一刻，我长大了。我明白了妈妈的爱，也懂得了要珍惜这份爱。我知道，以后我要做一个懂事的孩子，不再让妈妈为我担心。第四部分附加题（10分）一、古诗填空（5分）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）二、文学常识（5分）《西游记》的作者是吴承恩。《红楼梦》的作者是曹雪芹。鲁迅原名周树人，他的代表作有《呐喊》《彷徨》等。唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。我国