2026年教师资格证（小学-学科知识与教学能力-科学）自测试题及答案

2026年教师资格证（小学-学科知识与教学能力-科学）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.下列关于植物的说法，正确的是（）A.所有植物都能进行光合作用B.植物都有根、茎、叶的分化C.植物的生长只需要阳光和水D.植物通过蒸腾作用散失水分2.下列动物中，属于昆虫的是（）A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝴蝶D.蚯蚓3.声音在下列哪种介质中传播速度最快（）A.空气B.水C.钢铁D.真空4.下列现象中，属于光的反射的是（）A.小孔成像B.水中倒影C.日食D.影子的形成5.下列物质中，属于导体的是（）A.橡胶B.塑料C.石墨D.陶瓷6.下列关于力的说法，错误的是（）A.力是物体对物体的作用B.力不能离开物体而单独存在C.一个物体也能产生力的作用D.力可以改变物体的运动状态7.下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（）A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养8.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.生态系统的自动调节能力是无限的C.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的D.生态系统中只有生产者和消费者9.下列关于人体消化系统的说法，错误的是（）A.消化系统由消化道和消化腺组成B.胃是消化和吸收的主要场所C.肝脏是最大的消化腺D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于营养物质的吸收10.下列关于地球的说法，正确的是（）A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体B.地球的表面积约为5.1亿平方千米C.地球的平均半径约为6371千米D.以上说法都正确二、填空题（总共5题，每题4分，将答案填在横线上）1.植物进行光合作用的场所是______。2.动物根据体内有无脊柱可分为______动物和______动物。3.声音是由物体的______产生的。4.物体所含物质的多少叫做______。5.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是______。三、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）1.简述植物的蒸腾作用有什么意义？2.请说明影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？3.什么是生态平衡？生态平衡有什么重要意义？四、材料分析题（总共1题，20分）阅读以下材料，回答问题。材料：在一个生态系统中，生活着许多生物，有绿色植物、动物、细菌和真菌等。绿色植物通过光合作用制造有机物，为动物提供食物；动物直接或间接以绿色植物为食；细菌和真菌分解动植物的遗体等，促进物质循环。问题：（1）请写出该生态系统中的食物链。（5分）（2）如果该生态系统中的绿色植物被大量砍伐，将会对生态系统产生什么影响？（10分）（3）为了保护生态平衡，我们应该怎么做？（5分）五、实验探究题（总共1题，20分）某同学为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下实验：准备40粒相同的绿豆种子，分成4组，每组10粒。在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签。在4个罐头瓶底部各放两张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表所示：|编号|处理方式|种子萌发情况||:---:|---|---||1|不洒水，拧紧瓶盖，置于橱柜中|种子不萌发||2|洒适量水，拧紧瓶盖，置于橱柜中|种子萌发||3|洒适量水，拧紧瓶盖，置于冰箱冷藏室（4℃）|种子不萌发||4|多洒水，拧紧瓶盖，置于橱柜中|种子不萌发|请回答下列问题：（1）1号瓶和2号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的环境条件。（5分）（2）2号瓶和3号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的环境条件。（5分）（3）2号瓶和4号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的环境条件。（5分）（4）如果要进一步探究光照对种子萌发的影响，应该如何设计实验？（5分）答案：一、1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.B10.D二、1.叶绿体2.脊椎、无脊椎3.振动4.质量5.淀粉三、1.①促进植物对水分的吸收和运输；②促进植物对无机盐的运输；③降低叶片表面的温度，避免叶片被灼伤；④提高大气湿度，增加降水。2.①线圈匝数：匝数越多，磁性越强；②电流大小：电流越大，磁性越强。3.生态平衡是指在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。意义：①生态平衡是生态系统进行正常生命活动的基础；②生态平衡是生态系统具有自我调节能力的结果；③生态平衡对于维护生态系统的稳定和可持续发展具有重要意义。四、（1）绿色植物→动物（2）绿色植物被大量砍伐，会导致动物的食物减少，动物数量可能会减少；生态系统的生产者减少，物质循环和能量流动会受到影响，生态系统的稳定性遭到破坏。（3）保护植被，植树造林；减少对环境的污染；合理利用资源，不浪费资源等。五、（1）