班级团队活动方案

班级团队活动方案

班级团队活动方案「篇一」

一、活动目的：

1、通过活动，让学生懂得，孝敬父母，并把尊敬长辈作为学生必须做的一件

事情。

2、在活动中，感受成功的喜悦，并逐渐感悟到只有给父母带来快乐，才是自

己真正的快乐。

3、通过活动，挖掘学生的学习动力，并激发学生学习的斗志与激情。

4、通过活动，班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。

二、活动原理：

1、亲自参与母亲树的制作，在母亲树上凝聚了学生的一片真心、孝心，让学

生学会感恩。

2、把学生的脑力劳动与母子、母女的亲情联结在一起，使学生的学习更有激

情，并旦使学生的脑力劳动高尚起来。

3、科学的奖励机制，肯定学生的一片孝心，并激发学生学习的欲望，让学生

在体验快乐中学习。

三、活动时间：

3月飞月

四、活动对象:

302班学生

五、活动办法：

1、介绍活动意义。（教师把种母亲树的活动的意义，以简洁明了的形式传达

给学生。）

2、介绍活动办法。

（每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树，并将其贴在家里某一个合适的地方；

教师根据学生的表现（洋见评价标准），以奖励的形式，分发给学生；学生拿到用

劳动换来的果实后，写上口期，并亲自将其贴到母亲树上；以半学期为周期，班级

里选出“十佳乖乖儿童”，以表彰部分孝敬父母的学生。）

3、“红苹果”条件：

（1）作业本连续得到5个“txa”或者“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。

（2）考试进步5分以上，可以得到一个“亲情苹果”。

（3）每次考试前5名同学，可以得到一个“亲情苹果”。

（4）热爱学习，上课表现积极的同学，可以得到一个“亲情苹果”。

（5）热爱劳动、讲文明礼貌的同学，可以得到一个“亲情苹果”。

（6）得到学校领导表扬的同学，包括多次受老师表扬的同学，可以得到一个

“亲情苹果”。

4、“十佳亲情儿童”评选标准：红苹果满8个的同学，经个人申请，得到老

师批准之后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。

班级团队活动方案「篇二」

一、活动背景和目的

一年一度的五一国际劳动节又要来了，同学在了解了劳动节的来历后一定会对

各种各样的职业有一定的兴趣，对每种职业的H常工作内容也会非常好奇。首羡中

学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生，体验劳动甘苦”活动，来进一

步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。

二、活动时间

第一部分（发动阶段）：各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作，认

真做好解释工作。

第一部分（体验阶段）：五一长假期间

第二部分（展示）：五一长假后，5月中旬

三、活动内容和上交材料要求（材料大小a4）

首先确认自己未来的理想职业是什么，然后去寻找身边是这样职业的人，对他

们进行采访，说出职业的苦与乐，再跟踪采访体验一天，并写下自己的心得。要求

初一、初二年级全体同学参加，撰写活动心得，拍摄劳动情景。

材料制作规格：a4纸大小，要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开

学第一天上交。

四、活动注意事项

4、学校生活多快乐，请看同学们自排自演的节目。

⑴表演唱《让爱住我家》

⑵小品《小喜鹊找家》。

⑶小品《卖火柴的小男孩》

⑷古诗朗诵

⑸课本剧《贺龙看钓鱼》

⑹小品《火鸡先生的好办法》

⑺舞蹈《欢乐颂》

⑻猜谜语

⑼动画片《三个和尚》

1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组讨论：

①、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢?

②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗？

3、展开辩论：

①、各抒己见，进行辩论。

你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗？

说出理由。

②、伺机点拨，引发思考。

a.他们各自的想法对吗？（可以有不同的见解）

b.让我们想一想，造成的结果是怎样的。

4、角色换位：

①、假如你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么？

②、假如此时此刻，动画片中的三个小和尚在你面前，你将如何对他们讲？

5、小结：

每个人都是集体中的一员，不只考虑个人的利益，只有团结合作，齐心合力为

大家着想，才能有好的结果。

（四）听故事，明道理（懂得集体的荣誉靠大家的努力）

5、回顾我班所取得的成绩。

6、讨论今后奋斗E标。

7、学生发言。

8、班会总结：

9、辅导员讲话

同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们紧密联系密不可分

的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做

起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力为集体增光

彩，愿集体永远在我们的心中。

2、乐曲中结束班会。（播放“一个篱笆三个桩”乐曲）

10、辅导员领呼号

11、退旗，敬礼。：奏退旗曲）

12、中队长宣布主题队会结束。

五、活动效果：

多媒体的使用，充分调动了学生的积极性，并通过多种形式和丰富多彩的活动

使每个学生全都动了起来，达到了人人积极参与，使人人受到教育，完成教育日

标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力，唤起学生争做班级“小主人”的热情，

收到了良好的效果，得到了学校、家长、老师们的一致好评。

班级团队活动方案「篇四」

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”

二、活动目的与意义：

十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的

景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操C秋游，既可以为全体成员

营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的

视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽

的季节里放飞心情。

三、活动对象:

XX级电商三班全体同学（自愿参加）

四、活动时间：

20xx年11月17日星期四（暂定）

五、活动地点：

世界之窗（哲定）

六、地点优势、劣势：

（1）优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，

长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港

中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地

40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过20xx年发

展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，己发展

演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚

活动、影视拍摄基地干一体的综合件大型主题公园.

（2）劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送

大概需要240元。

（待定）

乘车方式：班级集沐包车。〈强烈建议包车，一是统一包车节省时.间，若各自

乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。

（待定）

七、经费预算：

1、门票：60每人（待定）

2、包车费用：（待商议）

3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

八、活动具体安排：

（1）组织策划：

1、活动总负责人：班主任曾小娟

2、负责整体安排和清点人数：郭姿曹梓文

3、负责联系包车：全海荣文霞

4、负责准备各类购买所需用品：李伟强、章黄晶

（2）时间安排

11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时

间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是

下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机）

9：30^11：00,利用景区的设施集体活动11：30休息

11：30^14：00集体活动（班长提醒生活委员下午4点联系司机）14：0016：

30自由活动时间

16：30^17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干

进行负责每组，每组大概5至6人。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师

的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带

了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级团队活动方案「篇五」

一、主题

“给老师送一杯热茶”感恩节特别活动

二、负责人员

策划：

材料提供：

三、人员分配

具体情况如下表：

四、内容

由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。

流程为：

①从前门敲门后按顺序进入一②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬，其他人

依次走到教室后方一③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语f④集体鞠躬，说告

别语后依次由后门退出

五、活动主旨

向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪，向辛勤教

育学生的老师感恩、致敬。

六、口号与告别语

进门时的口号为：初154班全