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河南省信息融合课件大赛20XX汇报人：XXXX有限公司目录01大赛背景介绍02大赛内容概述03参赛作品要求04大赛组织架构05大赛影响与评价06参赛与报名指南大赛背景介绍第一章举办初衷旨在推动河南省信息技术与教学融合，激发教育创新活力。促进教育创新通过大赛，提升教师课件制作水平，进而提高课堂教学质量。提升教学质量参赛对象面向河南省内各学校的教师开放参赛。全省教师邀请信息技术领域的专家参与，提供专业指导。信息技术专家大赛目的展示教师课件制作才华，分享先进教学理念。展示优秀成果推动信息技术与教学融合，提升教育质量。促进教学创新大赛内容概述第二章课件主题要求课件需围绕河南省教学实际，体现信息融合在教学中的应用。紧贴教学实际鼓励使用新技术、新方法，实现信息技术与学科教学的深度融合。创新融合技术评审标准注重策略与目标教学设计流畅且操作简便技术运用创新与实用新颖并具推广性奖项设置大赛设一、二、三等奖奖项等级获奖可记入档案，助力晋级评职获奖意义参赛作品要求第三章创意与创新独特视角呈现要求参赛作品在信息融合上展现独特视角，带来耳目一新的学习体验。技术创新应用鼓励在课件中融入前沿技术，如AR/VR，提升教学互动性和趣味性。技术实现作品需体现信息技术环境下教学方式的变革，整合并利用优质资源。信息技术融合01参赛作品要按照大赛规定范围、标准设计、制作，通过网络上传报送。作品格式标准02教育应用价值作品需展现信息技术与课程深度融合，变革教学方式，提升教学效果。融合信息技术鼓励创新教学方法，如翻转课堂、项目式学习，培养学生实践能力。创新教学实践大赛组织架构第四章组织机构河南省教育厅主办单位各大高校及信息技术企业协办单位由行业专家及学者组成，负责课件的评审工作评审委员会赛事流程01在线报名阶段参赛者在线报名，提交课件作品02专家评审阶段评审团对作品初评、复评，选出优秀作品03颁奖展示阶段举行颁奖典礼，公布获奖名单，展示优秀作品合作伙伴01企业赞助多家科技企业为大赛提供资金和技术支持。02高校参与多所河南省内高校作为协办单位，共同参与大赛组织。大赛影响与评价第五章社会反响大赛促进教师信息技术应用水平提升。提升教师能力0102激发教师创新教学方法，推动信息技术与课程融合。激发教学创新03大赛成果受到社会各界广泛关注和好评。获得广泛认可教育意义大赛促进教师信息技术应用，提升教学质量。提升教学能力融合课件大赛推动教育理念与技术创新，引领教育未来。推动教育创新未来展望大赛将激励更多教师探索信息技术与教学融合的新模式。推动教育创新通过参赛，教师信息技术应用及课程设计能力将得到显著提升。提升教师能力参赛与报名指南第六章报名条件教师限报1节课例参评资格课例必须原创，严禁抄袭原创要求课例未参加厅级及以上评选未参评限制报名流程各学校筛选作品，按规定数量报送至教育部门。学校初选报送登录指定网站，上传课例视频及相关文档，发送提取码至邮箱。在线提交材料咨询与支持提供电话及邮箱，方便参赛者咨

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