2021年徐州市中考英语真题解析

2021年徐州市中考英语真题解析2021年徐州市中考英语试卷以《义务教育英语课程标准》为纲领，立足语言基础，聚焦语用能力，兼顾文化素养与思维品质的考查。试卷结构稳定，题型设置科学，既检验学生的语言知识储备，又考查其在真实语境中运用语言解决问题的能力。本文将从试卷结构、题型考点、命题趋势及备考建议四方面展开解析，为师生复盘真题、优化备考提供参考。一、试卷整体结构与考查方向2021徐州中考英语试卷满分120分，分为选择题（75分）与非选择题（45分）两大部分，涵盖听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解、任务型阅读、词汇运用、句子翻译、书面表达八大题型。试卷以“语言运用”为核心，考点分布如下：基础语言知识：语法（时态、从句、被动语态等）、词汇辨析、固定搭配；语言技能：听、读、写（“说”隐性考查于情景交际类题目）；文化与思维：通过语篇渗透中外文化差异、逻辑推理与归纳能力。二、分题型深度解析（一）听力理解（20分）题型设置：短对话理解（5小题，5分）、长对话/独白理解（10小题，15分）。考查重点：日常交际场景（购物、就医、校园生活等）、细节信息（时间、地点、事件、原因）、推理判断（人物关系、意图、态度）。典型考点与解题思路：细节捕捉：如询问“聚会开始时间”“电影票价”，需关注数字、时间的同义转换（如“halfpastseven”与“7:30”）。推理判断：如对话中提到“医生建议休息”，推断说话者可能是病人与医生；通过语气（如道歉、建议）判断意图。学生易错点：未提前读题，错过关键信息；对连读、弱读的语音现象不敏感，导致听辨错误；推理题中过度联想，偏离文本逻辑。（二）单项选择（15分，15小题）考点分布：语法（时态、宾语从句、被动语态等）占60%，词汇辨析（动词、形容词、副词）占30%，情景交际占10%。真题示例与解析：语法题：“—Haveyouever______theGreatWall?—Yes,Iwenttherelastyear.”考查现在完成时（“have+过去分词”结构），答案为“visited”。解题关键：根据“ever”“have”判断时态，结合“lastyear”验证语境。词汇辨析：“Themoviewasso______thatIcouldn'tstopcrying.”选项为“moving”（令人感动的）、“moved”（感动的）等，需区分-ing形容词（修饰物）与-ed形容词（修饰人），答案为“moving”。情景交际：“—I'msorryIbrokeyourpen.—______”选项需体现礼貌回应，如“Itdoesn'tmatter.”。（三）完形填空（10分，10小题）语篇主题：记叙文（如“学生参加志愿者活动的经历”），兼具教育性与生活性。考查维度：上下文逻辑（30%）、词汇辨析（40%）、固定搭配（20%）、语法（10%）。解题步骤：1.通读全文：把握故事主线（如“从犹豫到坚定，最终收获成长”）；2.逐空分析：结合前后句逻辑（如转折词“but”提示态度转变）、词汇搭配（如“takepartin”“beproudof”）；3.复查验证：代入答案后通读，确保语义连贯。易错点：忽视上下文的情感线索（如主人公从“沮丧”到“自信”的心理变化），导致词汇选择偏差。（四）阅读理解（30分，4篇）体裁与考点：A篇（应用文）：如“图书馆借阅指南”，考查细节定位（如“借阅期限”“罚款规则”）；B篇（记叙文）：如“老人与流浪猫的故事”，考查推理判断（如“老人的性格”）、主旨大意；C篇（说明文）：如“人工智能在教育中的应用”，考查词义猜测（如“algorithm”结合上下文译为“算法”）、细节归纳；D篇（议论文）：如“青少年使用社交媒体的利弊”，考查观点态度（作者对社交媒体的看法）。解题技巧：先读题干，标记关键词（如“when”“why”“themainidea”）；带着问题扫读文章，定位关键句（如段首/段尾、转折词后）；注意“同义替换”（如原文“benefit”对应选项“advantage”）。（五）任务型阅读（10分）题型：信息填空（如“根据文章完成思维导图”）或回答问题（如“用一句话概括某段内容”）。考查能力：信息提取、归纳概括、语法转换（如名词单复数、时态调整）。示例解析：原文提到“Volunteersshouldarriveat9:00a.m.andbringwater.”题目要求“Fillintheblank:Volunteersneedto______at9:00a.m.”需提取“arrive”并保持语法正确（“needtodo”结构）。（六）词汇运用（10分）题型：单词拼写（根据首字母/语境）、词性转换（如“help→helpful”）、固定搭配（如“beinterestedin”）。解题关键：结合语境确定词义（如“Aftertherain,thesun______(出现)”填“appeared”，注意时态）；关注词性要求（如“形容词修饰名词”“副词修饰动词”）。（七）句子翻译（10分，5小题）考查重点：词汇准确：如“传统文化”译为“traditionalculture”，避免中式英语。解题步骤：1.分析句子结构（如“主谓宾”“主系表”）；2.确定核心词汇与语法（时态、语态、从句引导词）；3.调整语序，确保符合英语表达习惯。（八）书面表达（15分）题目：“以‘MyFavoriteOutdoorActivity’为题，介绍你最喜欢的户外活动，内容包括：活动内容、喜欢的原因、带来的收获。”写作思路：开头：点明主题（“Amongalloutdooractivities,Ilikecyclingbest.”）；中间：分点展开（活动内容：周末和朋友骑行；原因：亲近自然、锻炼意志；收获：健康体魄、友情升温）；结尾：总结升华（“Cyclingmakesmylifemorecolorfulandmeaningful.”）。评分要点：内容完整（3分）、语法正确（5分）、语言丰富（4分，如使用“notonly...butalso...”“becauseof”）、书写规范（3分）。三、命题特点与趋势1.语用导向：所有题型均嵌入真实语境（如购物、环保、校园生活），避免孤立考查语法；2.文化渗透：语篇涉及中外节日、习俗（如“中秋节与感恩节的对比”），培养文化意识；3.思维进阶：阅读理解D篇、任务型阅读要求归纳、推理，考查批判性思维；4.基础与能力平衡：单项选择夯实语法，写作、阅读则侧重综合运用。四、备考启示与策略（一）听力：“精听+泛听”结合精听：逐句听写真题听力材料，分析连读、弱读；泛听：日常听英语广播、动画，积累场景词汇（如“checkout”“makeanappointment”）。（二）语法与词汇：“体系化+语境化”学习构建语法框架（如时态时间轴、从句思维导图）；（三）阅读：“量的积累+技巧训练”每周精读2篇真题，泛读1篇英文时文（如《21世纪学生英文报》）；训练“扫读-定位-同义替换”技巧，标记错误类型（如“细节题粗心”“主旨题偏离”）。（四）写作：“模仿+创新”背诵优秀范文的结构（如“总-分-总”）和句式（如“Frommyperspective...”）；每周写1篇话题作文，重点优化“逻辑衔接”与