版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《法律在我们身边》教学设计多篇
《法律在我们身边》教学设计1
教学课题:法制教育(自护、自救安全教育)
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成
自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
重点难点:学会如何实施自我保护。
教学方法:例举法,讨论法。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、
爱护,似乎并不存在什么危(wei)险。但是,家庭生活中仍然
有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危(wei)
险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、交通安全
案例|一、3月31日11时55分,河南省潢川县小学生杨明
亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿
机动车道时,被由西向东驶来的李元元(女,24岁,北京市公交
总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。
案例二、2月11日14时5分,大兴区黄村镇狼各庄村村民
薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县
解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,
农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
⑶在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与
机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的
儿童不许骑自行车在公路上行驶。
⑴2022年4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞
蛆不幸溺水,导致2死1失踪。
(2)2022年1月8日,山西省长治市长治县郝家庄上郝村西
塘处,因开辟商挖沙导致地面浮现大坑,会萃河水后结冰,4名
小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。
⑶2022年3月3日,海南乐东中学2名初三学生到河边钓
鱼,不慎落水身亡。
(4)2022年武汉一所中学6名初中生结伴到长江游泳,其中
5人被浪卷的远离岸边,3人被群众所救,2人不幸失踪
(5)2022年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初
三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡。
⑹2022年6月9日,湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5
名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。
⑺2022年1月1H下午两点摆布,广东汕尾陆丰市湖东镇
南四坑水库发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡。
⑹2022年1月7日,河南信阳光山县南向店乡天灯小学发
生一起溺水事故,造成4名儿童溺亡。(9)2022年4月21日,广
东珠海中大珠海校区一位2022年级本科生凌某,在校园内沏水
湖意外溺水身亡。
(10)2022年5月5日,北京市吉利大学一位大二学生在十三
陵水库游泳时,不幸溺水身亡。
以上仅仅是游泳所带来惨剧的冰山一角,但也并非是因为游
泳可能会溺水而就因噎废食,而不去游泳,惟独清晰了原因,知
道怎样预防,在保证我们安全的条件下,就可以开心的游
游泳时要注意安全
1、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
2、发现有人溺水,不要冒然下水救,应大声呼叫成年人相
助。
3、水下情况不明时,不要跳水。
四、用电安全。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地
方
越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,
应即将关掉电源开关,住手使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等
物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
五、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时\人不能长期离开,以防被风吹灭
或者被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室
内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
六、食品安全教育。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时
却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的
安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤
洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、
不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到'“六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐
败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是
把装病从口入”的第一关c
5、不吃三无产品食物,不吃发霉、变质的食物。
6、不乱吃野果,更不要捡路边的果吃,以免中毒。
七、防拐骗。
1、案例:某日晚10点,由山东省某县某村13岁女学生杨
某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑,路途又远,她在途
中碰到一个骑摩托车的男青年,男青年用骑车
带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任,上了他的摩托
车。半路上,他企图J亏杨某,却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹
徒惨叫着逃走了,但他因落下伤残,很快就被公安机关捕获。
2.讨论案例:通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的
感受。前者非但勇敢而且机智,因为她非但保护了自己,而且打
击了歹徒。而后者的胆孝恐怖非但助长了歹徒的气焰,还使自身
受到了严重的伤害。因此,面对不法侵害,特殊是严重的不法侵
害,首先要勇敢。因为勇气能给人以信心,给人以力量,相信正
义势必战胜邪恶。
(1)、不吃目生人的东西。
(2)、不听目生人的话。
(3)、不跟目生人走。
(4)、不和目生人讲话。
八、教师小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、
自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的
各种异常的情况或者危(wei)险,就能健康
《法律在我们身边》教学设计2
一、主题大学安全法制教育
二、时间:20_年—晚上7点30分
三、地点:
四、出席人员:辅导员和_X班全体学生
五、主持人:班安全委员
六、班会开展方式:PPT形式
七、班会议程简要:
1、主题班会背景
法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、
成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自
身的重要使命。
安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全
防范是人生的一门“必修课”。每到一个目生的地方,学生首先必
须了解自己所处的环境安全。
2、班会指导思想
坚持〃安全第一,预防为主〃的原则,普及安全知识、营造关
注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防
范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂
得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
3、班会活动准备
1、让同学们讨论对安全法制的认识。
2、请同学举例身边的真实例子。
(1)你亲身经历的有哪些?
(2)你知道的诈骗类型有哪些?
(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?
4、活动过程
A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。
B、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做
到哪几点。
5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识:
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
①、学生必须具备的安全防范技能
(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)
②、使用ATM机注意事项
(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好,
不能随手一丢泄漏卡号等)
③、诈骗的预防
(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)
④、防火及安全逃生
(逃生预演,临危不乱,熟悉环境,暗记出口等)
⑤、公交车上如何识别扒窃
⑥、防止掉进陷阱
⑦、谎称意外要求汇款诈骗
⑧、正确合用法律维护自己利益
6、就本次班会全体学生畅谈体味。(时间大约15分钟)
7、辅导员点评。
八、总结发言
通过今天的安全教育主题班会的开展,使大家深刻认识到安
全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成
长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身
的重要使命。
改革开放后的大学校园,已从昔日遗世独立的〃象牙塔〃俨然
变成开放型的〃小社会〃。可相对于社会人,大学生群体仍然是一
个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的
需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是大学生自
我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须坚固树立以
“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地
增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发
性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己
身心健康地完成学业,并能成功地就业、创业。
《法律在我们身边》教学设计3
一、活动主题:
大学生知法、懂法、守法教育
二、活动目的:
通过案例剖析使学生了解各种法律法规,教会学生懂得什么
是犯罪,什么是违法,曾经强学生的法律意识,养成自觉遵守法
律法规的习惯,
大学生法制教育主题班会。
三、活动过程:
各位同学,各位老师,大家好!
今天很高兴有机会在这里和大家交流,我们的考试刚刚结束,
我首先在此祝愿各位同学取得好的成绩。希翼大家在新的学习任
务开始之前调整好的状态,迎接下一次的挑战。我们大家都知道,
随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,
我们身边也随之浮现了形形色色的不同群体或者个人,并且他们
的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可以能
侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的
能力,为此我为大家准备了这次‘大学生知法、懂法、守法教育”
的
主题班会,希翼通过这次班会使同学们了解掌握法律法规常识,
从而使我们自觉遵守法律法规。
案例一:(盗窃罪)
2022年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派
出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。现场没有发现任何被撬
痕迹。民警经过细致问询后,得知该宿舍张某作案嫌疑,随即对
张某的行踪进行了调查。经过多方努力,民警在该学校东门城中
村一款待所抓获。据张某交待,其中一台笔记本电脑已经销售,
此外一台藏在另一款待所中。张某对自己的犯罪事实供认不讳,
后被公安机关刑事拘留,根据中华人民共和国刑法第二百六十四
条规定,张某犯有盗窃罪,且两台笔记本电脑折合人民币八千余
元,属数额较大,被判处有期徒刑3年。
点评:据了解张某系该学校新闻专业学生,该生家庭条件很
好,其爷爷是一个高级干部,父亲自己开一个公司,产业也很大。
应该说经济条件很好的,但是张某为什么会走上犯罪的道路呢?
后据张某交待,该生来校以后交了女朋友,经济花销比较大,家
里给的生活费不够自己在女朋友面前“摆阔”。国庆节回家后父母
给他买了一个价值8000元的电脑,该生由于没有生活费在火车
上以3400元将其处理。收假后没有几天就把这些钱挥霍完了,
为了在女朋友面前能有“面子”,一时冲动走上了犯罪的道路。事
后张某懊悔莫及,但是法律神是圣不可侵犯的,法律面前人人平
等,等待张某的只能牢狱之苦。可谓是一失足成千古恨啊!
盗窃罪的量刑:
1、盗窃金额500-2022年以上为较大三年以下有期徒刑并
处罚金
2、盗窃金额5000-2万以上的为巨大三年以上十年以下有
期徒刑并处罚金
3、盗窃金额3万-10万以上的为情节特殊严重十年以上或
者无期徒刑罚金
案例二:(抢劫罪)
刘某、崔某、郑某、程某、陈某5人,是某高校02级法律
专业的二年级学生。2022年12月11日,5人在一起喝酒、吃饭
后,于当晚12时许携带菜刀、木棍等凶器,窜至西安市友谊西
路,拦路抢劫西安仪表厂职工张某和其妹。其中一人勒住张某之
妹的脖子,另3人则围住张某,并用木棍将张左肋骨打骨折,抢
走现金1780元。期间,程某在一旁望风。作案次程某和陈
某到校保卫处投案。另3人挨次被抓获。根据中华人民共和国
《刑法》第263条之规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私
财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金,情节严重的
处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。
以上5人均被判处有期徒刑。
点评:据了解几个学生家庭条件都可以,就是因为一种好奇
心最后酿成大祸。我们现在不少大学生进去大学以后放松了对自
己的严格要求。加之离开家庭,自认为走上了社会,便逐渐滋生
了好逸恶劳、学习松弛、自私自利、胆怯艰难、贪图享乐、爱慕
虚荣等不良习性。而一旦面对犯罪的诱因,在不能正确辩别是非
的情况下,就以身试法。最终酿成苦果。
案例三:(故意伤害罪)
2022年圣诞节晚上9时某高校某班级圣诞节晚会结束,班
上同学张某与王某到商业街归还所租用音响设备,因器材有所损
坏牵扯赔偿问题发生口角,后双方情绪激动大打出手,张某给其
辅导员打电话告知此事,辅导员随带领班上10余名学生赶到现
场,现场秩序一度混乱,无法控制,其中一同学孙某抽出随身携
带的刀具刺向租音响的老板,店老板心脏左下方被刺伤,当即倒
地不起,后经法医鉴定为重伤。
此案件中,孙某用随身携带的刀具将店老板刺成重伤,构成
故意伤害罪,依据刑法第二百三十四条规定,孙某被判处有期徒
刑3年。家属也赔偿受害者医疗各项费用数十万元。
案例四:(故意伤害罪)
某天夜里公寓楼内,同学舒某和同住一室的陈某在熄灯后还
在大声交谈,隔壁的同学王某等人就不满了,因此这些同学就争
吵起来,后来陈某与王某就约好,二人到学校操场上去“单挑”,
陈某开始还带上一把水果刀防身,但后来出门时因要换鞋,随手
乂将刀递给与他同寝室的舒某,之后,陈某和王某就按约定来到
学校操场,当时那位姓舒的同学就带着那把刀,也跟到了操场上,
看到陈与王二人在对打,当时他那把刀就抓在手上,陈某被打得
在后退时,也许是出于“拔刀相助”这个成语的熏陶吧,舒某见陈
某打无非对方,就随手朝对方王某腹部连刺数刀,刺破了对方的
回肠,经法医鉴定,对方的伤势已经构成重伤C舒某的行为已经
构成故意伤害罪,虽然舒某惟独14周岁,但是根据我国刑法》
第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤
害致人重伤或者死亡、、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪
的,应当负刑事责任。故意伤害致人重伤判处有期徒刑3年以上
10年以下,最终他被判处有期徒刑5年。
点评:友谊是人生的美酒,使我们的生活更加夸姣,但是近
朱者赤近墨者黑。我们现在所处的这个时期,一定要谨慎择友,
择良友。和好的朋友在一起相互学习,相互促进,有利于共同进
步,若是不不良的朋友在一起,反而容易受到不良的影响,所以
我在这里劝诫大家交朋友一定要擦亮眼睛。匡助他人助人为乐是
做人的美德,但是为了哥们义气两肋插刀,最周是一失足成千古
恨,面对他人或者朋友的要求,一定要保持头脑清醒,以道德和
法律的标尺进行衡量,三思而后行,不可随意牵就,否则就会酿
成大祸。我国《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人
犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑
法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是
从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、
智力已相当发展,并有一定社会知识,己具有分辩是非善恶的能
力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
案例五:(聚众斗殴罪)
还有这样一个案例,也是象你们一样的两个学生,他们是同
班同学,因为他们之间曾经发生过矛盾,一天,其中一位同学杨
某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一起回去,张
某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、
王某等6人,一起商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人
向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理睬,但后来却
鸠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,双方互相
殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,
造成为了不可收拾的后果。
这是一起聚众斗殴案件,(聚众斗殴普通处以3年以下有期
徒刑,除非是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶
劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重
混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上10年以下有期
徒刑,但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以
故意伤害罪、故意杀人罪定罪°故意伤害就要判处二年以卜.有期
徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体
致人重伤,构成为了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成
重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。
点评:而这起案件的起因只是与他人之间的一点小矛盾,双
方如果能退一步,就不致发生这样的结局。俗话说:忍一时风平
浪静,退一步海阔天空。同学们,人生活在社会中,难免相互之
间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事
化了,就能避免发生许多,又何苦逞一时之强,酿终身大错呢?
而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处
罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自
己的行为,导致发生如此后果。
案例六:(利用网络扩散谣言扰乱社会公共秩序罪)
2022年9月21日,安康市汉滨区某校大二学生一时无聊竟
然拿“针扎”事件开玩笑,在互联网上一个“安康论坛”发布“安康发
生针扎事件”等信息,引来大量人员跟帖,造成为了极坏的社会
影响。经过公安机关的缜密侦查,于9月23日在安康巴山路
泓星网吧内将发布虚假信息人周某抓获。据周某交待,出于对
新疆发生的“针扎”事件好奇,便在网上发布了听说安康发现针
扎事件的虚假信息。
周某的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》第二
十五条之规定,涉嫌扩散虚假信息扰乱公共秩序。当周某知道因
为自己一时的好奇和无聊换来了10天拘留时懊悔莫及。
2022年3月15日上午10点多,在自家电脑上敲下一段不
到50个字的消息,发在了几个群上。超乎他想象的是,在此后
的短短几个小时之内,这条消息夹杂着人们对辐射的恐慌不胫而
走。一天以后,北京、广东、浙江、江苏等地发生食盐抢购现
象。据官方分析,造成食盐抢购的原因一方面是日本地震海啸造
成,民间盛传含碘物品可以预防核辐射,造成部份民众盲目抢
购囤积碘盐;另一方面,民众耽心海水受到污染,以后买不到没有
污染的食盐了,所以疯狂抢购囤积,一些不法商家甚至趁机提价
牟取暴利。
2022年3月21日,杭州市公安局西湖分局发布消息称,已
查到“谣盐”信息源头,并对始作俑者“渔翁”作出了行政拘留10天,
罚款500元的处罚。
近日网上浮现一条“陕西兴平将于6月13日发生强烈地震,
震级为7-8级摆布,此后还会有六百多次余震,震级均不等’的
传言,引起部份网友恐慌。经经过公安部门调查核实,该谣言出
自陕西咸阳两名学生之手,目前这两名学生已被依法行政拘留。
点评:我国《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、
《互联网上网服务营业场所管理条例》中规定利用国际联网捏造
或者歪曲事实,扩散谣言,扰乱社会秩序的,由公安机关赋予警
告,有违法所得的,没收违法所得;构成违反治安管理行为的,依
照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责
任。《治安管理处罚法》第二十五条:扩散谣言,谎报险情、疫
情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处五日以上十日
以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘
留或者五百元以下罚款。《刑法》第二百九十一条:编造爆炸威
胁、生化威胁、放射威胁等信息,或者明知是编造的恐怖信息而
故意传播,严重扰乱社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或
者者管制;造成严重后果的,处五年以上有期徒刑。
四、总结
通过以上的案例的教训,我们同学们应进一步增强自己的法
律意识。要树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是可以
做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驱动去尝试本来不可
以做的事情。作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,
紧要处却往往惟独几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还
很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才
能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前
人人平等,就会造成'一失足成千古恨”的遗憾,懊悔莫及。因此,
自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民
的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责
任。最近几年,我国青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质
涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索、非法集会等
等,而他们走上犯罪道路的原因都是对法律知识的匮乏,守法意
识的淡薄和一时的年轻冲动所造成的。
同学们,你们正处于成长发育阶段,生理、心理都不十分成
熟,加之社会阅历浅,所以是非观念较差,容易去摹仿从事违法
犯罪活动,也容易被人利用。我们现在所处的时代是一个信息时
代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健
康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清晰?我们是
否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无
上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必然受到法律的惩罚。相
信我们的辅导员老师对同学们在日常生活中的法纪安全教育己
经讲过不少次。今天我和同学们分享以上这几个发生在我们身边
的故事,现实存在的案例,希翼同学们能从这些案例里或者多或
者少的受到一点点启示。
《法律在我们身边》教学设计4
一、教育目的:
通过本次活动,使学生了解一些法律知识,能用所学的法律
知识解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的认识。
二、活动过程:
主持人甲:国家法律和我们每一个人都息息相关,人人都在
法律的保护下生活、学习和工作。
主持人乙:没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常
地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行社
会主义建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律C
主持人合:今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂
法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己,
我们的主题是“法律在我们身边”。
主持人甲:今天的班会课,我们要检查每一个同学对法律知
识
的掌握情况。
主持人乙:法律知多少:
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
主持人甲:2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情?
(旷课、夜不归宿,参预赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏
财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进
入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读
物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。)
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未
成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,我们中小学生不应
当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸
毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动
的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其
他未成年人的合法权益。
主持人乙:大家说我们班的法律小专家是谁?()等会儿,有些
问题我们还得向她请教。
小博士:同学们好!同学们,我也问你们一个最简单的问题,
我们为什么要学法?
小队a:我们小学生学法、懂法,才干用法律保护自己。
b:掌握了一些基本法律知识,才干根据法律和坏人坏事作
斗争。
C:如果不学法,对法律知识一无所知,就可能糊里胡涂的干
违法犯罪的事。
小博士:大家回答的很好,但你们知道吗?我们学法律,这也
是每一个公民应尽的义务,为了使我们的生活更加夸姣,我们应
知法、学法、用法。
主持人甲:大家回答了小博士的问题,看看大家是否能回答
我们主持人的几个问题。
1、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务?
小队a:保护被监护人身体的健康,照应被监护人的生活,
在被监护人合法权益受到侵害或者与人发生争议时,代理其进行
诉讼。
主持人甲:其他同学有无补充?
小队b:还有对监护人进行管理和教育的义务,父母对儿童
有抚养的义务。
主持人乙:2、法律知识知多少
a、判断题
(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只
是学校的责任。(x)
(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用
专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(〈)
(3)社会保护归根结柢是要创造一种有利于未成年人健康成
长的学校和家庭环境。(x)
(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护
未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未
成年学生无关。(x)
(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。
(N)
(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法
保护的对象。(x)
b、单项选择题
(2)我国未成年人保护法保护的对象是(b)
a、未满16周岁的我国公民
b、未满18周岁的我国公民
c、未满20周岁的我国公民
d、未满22周岁的我国公民
⑶有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。
这种做法违反了未成年人保护法中的(a)
a、家庭保护b、学校保护c、社会保护d、司法保护
(4)未成年人要依法自律,是指(c)
a、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一
般不要去做
b、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚
决不做
c、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚
决不做
d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反
法律的事情
(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,
因此,需要法律赋予(a)
a、特殊保护b、特殊关注c、特殊照应d、特殊援助
主持人乙:学校举行升国旗仪式时,张涛给旁边的同学讲了
个笑话,结果引起大笑,请问张涛的行为是否违法?为什么?
小队a:是违法,五星红旗,是我们国家和民族的象征,是
神圣不可侵犯。
小队b:是违法,向国旗致敬,既表达了我们对老一辈革命
家的敬仰,又凝结着我们对伟大祖国的深厚情感。
小队c:是违法的,向国旗致敬,也是履行法律所赋予我们
的光荣义务。
主持人甲:请小博士评定一下
小博士:我国国旗法第13条中规定,举行升旗仪式时,在
国旗升起的过程中,参加者应当向国旗肃立致敬。
主持人甲:下面我们来听一则故事,看看这小偷是怎样成为
大盗走上犯罪道路的?
讲故事:内容:一青年,从小贪吃,从小偷小摸开始,对老
师家长的教诲不听,逐渐成为大盗的过程。
主持人乙:同学们,听了这一故事你有什么感想吗?
队员a:我以后再也不贪吃零食,不乱花零用钱了°
b:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
c:小偷小摸的行为是损人利己的可耻行为,发展下去定会
走上违法犯罪的道路,既害国家、害人民,也害自己,惟独为人
类的幸福而贡献自己力量的人,才干获得真正的幸福和快乐c
主持人乙:未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害
时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自
己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。
主持人甲:案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做
主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960
元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚
持“要人不要钱”。
如果你是小陈,该这怎样做?
(小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院
经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退
还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈
依靠法律,保护了自己的合法权益。)
主持人乙、案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996
年月11月30,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在
地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇
派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,
于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,
派出所答复,必须交纳1000元才放入。周家因家穷被迫四处筹
钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周C
小周就这样算了吗?他会怎样做?
(小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决
定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,
认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于
依法维护了自己的尊严。)
主持人甲:我们身边常故意想不到的事情发生,如1、发现
有人跟踪怎么办?2、收到匿名信、匿名电话怎么办?3、当有人公
然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?4、小火伴溺水后怎
么办分组讨论:选其中的一题
(1、发现有人跟踪怎么
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 感染性心内膜炎肾损害的治疗策略选择
- 患者需求挖掘与医疗纠纷沟通策略
- 患者查阅电子病历隐私权限策略
- 制冷设备检测认证合作合同
- 企业改制方案及相关协议
- 2026年电气制造公司价格波动应对管理制度
- 2026年电气制造公司不合格品隔离处置管理制度
- 深化合规性责任承诺书(6篇)
- 2025年衢州市衢江区辅警考试真题附答案解析
- 2023年卫生招聘考试之卫生招聘(财务)题库与答案
- 鱼塘测量施工方案
- 幼儿园手指律动培训大纲
- 2023年萍乡辅警招聘考试真题及答案详解参考
- 浙江省嵊州市2025-2026学年高二上数学期末质量检测试题含解析
- 案场物业管理评估汇报
- 重庆水利安全员c证考试题库和及答案解析
- 【基于微信小程序的书籍共享平台的设计与实现14000字】
- 基金从业内部考试及答案解析
- 酒店水电改造工程方案(3篇)
- GB/T 23987.3-2025色漆和清漆实验室光源曝露方法第3部分:荧光紫外灯
- DBJT15-147-2018 建筑智能工程施工、检测与验收规范
评论
0/150
提交评论