2026年教师资格证（幼儿综合素质）自测试题及答案

2026年教师资格证（幼儿综合素质）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.幼儿教育的基础性是指（）。A.为幼儿的一生发展奠定基础B.为小学教育奠定基础C.为中学教育奠定基础D.为未来社会发展奠定基础2.下列关于幼儿教育的性质描述错误的是（）。A.是基础教育B.是启蒙教育C.是义务教育D.是全面发展的教育3.幼儿园教育工作评价应当（）。A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作5.教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。A.授业解惑者角色B.研究者角色C.管理者角色D.心理医生角色6.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习7.我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（）。A.教育与保护相结合B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.儿童权利优先8.下列不属于幼儿园教师职责的是（）。A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具B.参加业务学习和幼儿教育研究活动C.制订和执行教育工作计划，完成教育任务D.与家长保持联系，共同配合完成教育任务9.幼儿园应当以（）为基本活动形式。A.教育活动B.生活活动C.游戏活动D.区域活动10.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。A.好奇心和创造力B.认识兴趣和探究欲望C.对规律性的初步认知D.对科学神奇的兴趣11.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验12.幼儿发展评价的方法不包括（）。A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价法13.幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是（）。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.体育游戏14.幼儿体育活动的基本动作不包括（）。A.走B.跑C.跳D.爬15.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）。A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句16.幼儿在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是（）。A.练习游戏B.象征性游戏C.有规则游戏D.结构游戏17.幼儿观察力的发展不表现在（）。A.观察的目的性B.观察的直观性C.观察方法D.观察的概括性18.幼儿记忆的特点不包括（）。A.形象性B.逻辑性C.无意性D.差异性19.幼儿思维的主要形式是（）。A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维20.幼儿情感发展的趋势不包括（）。A.社会化B.丰富化C.深刻化D.自我中心化二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.幼儿教育的意义包括（）。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发大脑潜力，促进智力发展C.发展个性，促进人格的健康发展D.培育美感，促进想象力、创造力的发展2.幼儿教师的职业素养包括（）。A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养3.幼儿园教育的原则包括（）。A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则B.促进儿童全面发展的原则C.面向全体，重视个别差异的原则D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则4.幼儿体育的目标包括（）。A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质B.培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣C.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度D.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力5.幼儿语言教育的目标包括（）。A.乐意与人交谈，讲话礼貌B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书6.幼儿艺术教育的目标包括（）。A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D.掌握一定的艺术技能和技巧7.幼儿游戏的特点包括（）。A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是充满想象和创造的活动C.游戏是虚构与现实统一的活动D.游戏是愉悦的活动8.幼儿创造性思维的培养方法包括（）。A.激发兴趣，培养幼儿的求知欲B.鼓励幼儿的独创行为C.丰富幼儿的感性经验D.开展游戏活动9.幼儿良好品德行为的培养方法包括（）。A.榜样示范法B.行为练习法C.陶冶教育法D.角色扮演法10.幼儿教师与家长沟通的方式包括（）。A.家园联系手册B.家长会C.家访D.家长开放日三、简答题（总共5题，每题6分）1.简述幼儿教育的特点。2.简述幼儿教师应具备的职业道德。3.简述幼儿园教育的目标。4.简述幼儿游戏的教育作用。5.简述幼儿良好行为习惯培养的重要性。四、材料分析题（总共2题，每题20分）1.材料：在一次幼儿园美术课上，老师让小朋友们画自己喜欢的动物。小明画了一只奇怪的动物，它有翅膀但又有四条腿，身上还有斑点。老师看到后，批评小明画得不像动物，说应该画常见的、正常的动物。小明很委屈，之后对美术课也失去了兴趣。问题：请从幼儿美术教育的角度分析老师的做法是否正确，并说明理由。2.材料：在幼儿园的户外活动时间，老师组织小朋友们玩滑梯。小红在滑梯上玩得很开心，但轮到她滑的时候，突然不敢滑了，站在滑梯顶端大哭。老师走过去安慰小红，鼓励她勇敢尝试，可小红还是不敢。问题：针对小红的情况，老师应该采取哪些措施来帮助她克服恐惧，结合幼儿心理发展的相关知识进行分析。五、写作题（1题，20分）请以“我心目中的幼儿教师”为主题，写一篇不少于800字的文章。要求观点明确，论述充分，条理清晰，语言流畅。答案1.A2.C3.C4.A5.C6.D7.D8.A9.C10.B11.D12.D13.A14.D15.A16.B17.B18.B19.B20.D1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD简答题答案1.幼儿教育具有基础性、生活化、游戏化、活动性、潜在性等特点。2.幼儿教师应具备的职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。3.幼儿园教育的目标是：对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。4.幼儿游戏的教育作用包括促进幼儿身体发展、促进幼儿智力发展、促进幼儿社会性发展、促进幼儿情感发展。5.幼儿良好行为习惯培养的重要性包括有助于幼儿的身心健康发展、有助于幼儿形成良好的个性品质、有助于幼儿适应社会生活。材料分析题答案1.老师的做法不正确。理由：幼儿美术教育应注重培养幼儿的创造力和想象力，鼓励幼儿自由表达。小明画的奇怪动物体现了他独特的思维和想象，老师不应以常规标准去评判，而应给予肯定和引导，保护幼儿对美术活动的兴趣和积极性。2.老师可采取以下措施：首先，耐心陪伴小红，给予她足够的安全感；用温和的语言和小