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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、在企业文化中,居于核心地位的是()。单选
A.企业礼俗
B.企业价值观
C.企业作风
D.规章制度
【答案】:B2、在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑()
A.三个月的时间
B.一周的时间
C.一个月的时间
D.没有时间限制
【答案】:A3、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。
A.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
B.从生理自我到心理自我,最后到社会自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到社会自我,最后到生理自我
【答案】:A4、一对青年夫妇,想生孩子又怕麻烦,这种矛盾心理属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:C5、就心理咨询师而言,对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是()。
A.理论知识
B.咨询技巧
C.学术流派
D.咨询态度
【答案】:D6、对抑郁神经症的诊断,病程应至少持续()。
A.2周
B.2个月
C.1年
D.2年
【答案】:D7、产生深度知觉的年龄一般是()。
A.1岁
B.10个月
C.2岁
D.6个月
【答案】:D8、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。
A.顺行性遗忘
B.逆行性遗忘
C.双向性遗忘
D.心因性遗忘
【答案】:B9、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。
A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念
B.具体的事件和行为
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.求助者故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A10、冲击疗法的对象应当是()。
A.只需排除精神病性障碍的求助者
B.预先接受体格检査的求助者
C.可以不考虑年龄因素的求助者
D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
【答案】:B11、收集求助者资料时围绕的7个问题中最重要的是()。
A.Who
B.What
C.Why
D.How
【答案】:A12、解释技术的正确做法是()。
A.准确把握情况
B.不分对象
C.不分时间、场合
D.坚持说明原因
【答案】:A13、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。
A.完全正确的价值观
B.功能失调性假设的一种类型——控制
C.不应该出现的想法
D.功能失调性假设的一种类型——成就
【答案】:B14、在海德的P-O-X模型中,两种关系否定,一种肯定,则存在()。
A.不平衡状态
B.平衡状态
C.强平衡状态
D.弱平衡状态
【答案】:B15、[单选题]我国社会主义职业道德建设的基本原则是()。
A.集体主义
B.爱国创新
C.包容和谐
D.共产主义
【答案】:A16、一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。
A.恐惧症
B.分离性障碍
C.焦虑症
D.转换性障碍
【答案】:B17、在个体社会化过程中起核心作用的是()。单选
A.工具
B.语言
C.知识
D.习俗
【答案】:B18、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。
A.先天的成熟
B.动作
C.后天的经验
D.吸吮
【答案】:B19、在智力迟滞的分级标准中,“能教育”者相当于()。
A.轻度智力迟滞
B.中度智力迟滞
C.重度智力迟滞
D.极重智力迟滞
【答案】:A20、[单选题]合理情绪疗法属于()。
A.认知行为疗法
B.行为疗法
C.精神分析疗法
D.完形疗法
【答案】:A21、关于倾听技术,错误的做法是()。
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
【答案】:C22、简单任务下的广度是()个项目
A.3~5
B.4~6
C.9~11
D.5~9
【答案】:D23、第一个系统的行为治疗模式的创始人是()。
A.班都拉
B.华生
C.沃尔普
D.艾森克
【答案】:C24、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。
A.过敏
B.精神兴奋性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人
【答案】:D25、严重心理问题的症状持续时间是()。
A.1~2个月
B.3个月~1年
C.2~6个月
D.6个月~1年
【答案】:C26、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本,称为()。
A.团体
B.常模团体
C.样本
D.受测人群
【答案】:B27、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
【答案】:C28、属于意志行动的是()。
A.残疾人登山
B.单位会餐
C.小孩玩游戏
D.上床睡觉
【答案】:A29、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A.公众
B.个人
C.社交
D.亲密
【答案】:C30、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和()。单选
A.咨询特质
B.共情
C.咨询技巧
D.职业理念
【答案】:B31、健康心理学的工作领域不包括()。
A.心身疾病的诊断和治疗
B.促进健康服务和健康服务政策的制定
C.生活方式及心理活动与疾病的关系
D.疾病预防和治疗中的心理学问题
【答案】:A32、在600个学生中,答对某项目的人数为150人,则该项目的难度为()。
A.0.15
B.0.25
C.0.75
D.0.85
【答案】:B33、偏执性人格障碍的主要特征是()。
A.夸大潜在威胁
B.猜疑并且固执己见
C.违反社会规则
D.过度追求完美无缺
【答案】:B34、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。
A.感知综合障碍
B.继发性妄想
C.特殊意义妄想
D.原发性妄想
【答案】:D35、态度的ABC模型中,B代表()。
A.行为
B.情感
C.认知
D.行为倾向
【答案】:D36、一般情况下,你周末时间都有安排,不是去俱乐部练习健身操,就是参加书画训练班,要不就去周边旅游。但是,新近公司里的几个年轻人组织发起一个“创新与发展沙龙”,搞得还不错,大家能畅所欲言,气氛热烈,彼此都受启发。他们邀请你也参加这个沙龙,你会()。
A.因为自己已经有安排,不会参加沙龙活动
B.调整或减少原来的活动安排,体验一下再说
C.不去,但会留意沙龙的信息
D.改变原来的安排,参加沙龙活动
【答案】:D37、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。
A.爱岗敬业、诚信友善、公道正派、崇尚科学、自强奉献
B.爱国守法、明理诚信、崇尚科学、团结和谐、创新进取
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、厚德自强、奉献进取
【答案】:C38、在认知疗法中布置家庭作业是()。
A.行为矫正
B.认知复习
C.语义分析
D.自我审查
【答案】:B39、[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。
A.现在或最近一个月,
B.近两周以来
C.现在或最近一周
D.近三个月以来
【答案】:C40、团体心理咨询独有的特点不包括()。
A.多向沟通
B.提高咨询的效率
C.反馈不足
D.结果容易迁移到日常生活
【答案】:C41、在各类标准分数中,标准十分的平均数为5.5,标准差为()。
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B42、不恰当提问的消极作用是()。
A.造成互相依赖和责任转移
B.容易使咨询师产生防卫心理
C.减少求助者自我探索的主动性
D.容易使咨询师产生情绪困扰
【答案】:C43、在卡特尔的人格理论中,他把每一个人所具有的独特的特质称之为()。
A.具体特质
B.个别特质
C.表面特质
D.根源特质
【答案】:B44、由自身状况造成的人际适应问题属于()。
A.—般生活压力
B.社会环境性压力源
C.叠加性压力
D.心理精神性压力源
【答案】:B45、联合型瑞文测验(CRT)的记分方法是原始分()标准分。
A.通过查常模表换算成
B.根据实足年龄和总分查表得到
C.按年龄和性别常模转换成
D.换算成百分等级再转化为
【答案】:D46、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。
A.语速是否减慢
B.话语是否缺少细节
C.语词是否恰当
D.话语是否缺少联想
【答案】:A47、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标效度
D.区分效度
【答案】:A48、心理咨询室的面积一般以()平方米左右为宜。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:B49、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是()。
A.敬业
B.勇敢
C.诚信
D.守纪
【答案】:A50、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。
A.尚不能进行道德判断
B.进行道德判断时,主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
【答案】:D51、当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成()。
A.神经机制
B.自我防御机制
C.情绪机制
D.认知发展机制
【答案】:B52、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系,确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】:D53、心理诊断是()。
A.获取各种临床资料的过程
B.全面心理评估
C.心理治疗之前的决策过程
D.临床资料分析
【答案】:C54、变态心理学研究的侧重点是心理异常的()。
A.性质
B.治疗
C.诊断
D.预防
【答案】:A55、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B56、以下说法中正确的是()。
A.项目难度越高,区分度越低
B.顶目难度越高,区分度越高
C.项目难度越低,区分度越高
D.项目难度增减,区分度不变
【答案】:A57、1882年,()采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究,为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.韦特默
D.比内一西蒙
【答案】:A58、在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。
A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
B.为自己塑造一个社会赞同的形象
C.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
D.强调对法律和权威的服从
【答案】:D59、咨询性会谈主要是帮助求助者解决()
A.发展问题
B.情绪障碍
C.健康问题
D.认知障碍
【答案】:A60、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.无差别地均等
B.按照相同的程序服务、
C.热情、文明、礼貌
D.不歧视服务对象的人格
【答案】:D61、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到()。
A.凡事请示之后再做
B.少说多做
C.以最佳手段实现最优绩效
D.避免职场陷阱
【答案】:C62、按照《心理咨询师国家职业标准》(2005版),心理咨询师()。
A.可以做心理治疗
B.可以做药物治疗
C.不必要掌握心理学的一般知识
D.可以治疗人格障碍
【答案】:A63、记忆过程的基本环节有()个。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B64、[单选题]对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C65、假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度()。
A.越低
B.越高
C.中等
D.不确定
【答案】:B66、[单选题]道德作为调节社会关系的重要手段,道德调节能够弥补法律调节的不足,其意思是说()。
A.道德调节无所不能,法律调节多有局限性
B.“吃软不吃硬”是人的心理特点,所以道德调节更有效
C.道德比法律的适用范围广泛,调节具有事前性
D.道德存在的历史比法律更久远
【答案】:C67、如果你新加盟一家公司,发现员工们经常加班而公司不付加班费,你也不喜欢这样的工作方式,这时你会()。
A.入乡随俗,自己也加班
B.既然不给加班费,自己该下班时就下班
C.劝说其他员工与自己一起找领导协商解决这一问题
D.考虑离开这家公司
【答案】:C68、职业合作的基本特征不包括()。
A.普遍性
B.互利性
C.社会性
D.平等性
【答案】:A69、对于中等难度的测验。如果受测者样本具有代表性,其测验总分的分布应接近()
A.正偏态
B.U型
C.负偏态
D.常态
【答案】:D70、平时朋友邀请你去参加他们组织的活动,你一般会()。
A.参加并坚持下来
B.想参加就参加,不想参加就不参加
C.虽不情愿参加,但无奈,只得应付
D.不参加
【答案】:A71、[单选题]如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀,其智商范围是()。
A.110~119
B.110~129
C.120~129
D.120~139
【答案】:D72、HAMA主要适用于评定()。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
【答案】:A73、同事K某是你的好朋友,一次他向你讲述他曾经拿了单位的一些下脚料到市场上变卖,赚了一点小钱。单位根本没人管这事,他建议你和他一起行动,贴补一下生活,你会()。
A.既然是下脚料,想必问题不大,劝说K某还是先与单位说一声
B.可以考虑和K某一起行动,但事先要征求单位的意见
C.既然是一些下脚料,可以考虑和他一起行动
D.既然无人管理,说明废弃了,可以与K某一起行动
【答案】:B74、厌恶疗法的基本程序包括()。
A.确定靶症状
B.选用药物刺激
C.不当行为停止后,施加厌恶刺激
D.厌恶刺激后,给予正强化
【答案】:A75、个体感到焦虑的时候,亲和动机会()。
A.下降
B.起伏不定
C.提高
D.彻底消失
【答案】:A76、在顺序量表中,变量具有()。
A.相等单位
B.等级
C.绝对零点
D.可以做四则运算
【答案】:B77、()是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用。
A.规范功能
B.导向功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:D78、对于各年龄组来说,若VIQ与PIQ之间的差异达到0.05的显著水平,二者要相差()。
A.10分
B.12分
C.15分
D.15分以上
【答案】:A79、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。
A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B80、根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D81、神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是()。
A.树突
B.细胞核
C.轴突
D.细胞质
【答案】:A82、儿童心理障碍的主要形式不包括()。
A.攻击
B.语言宣泄
C.退缩
D.多余动作
【答案】:B83、学习的最佳期限是指()。
A.心理机能已经发展成熟的时候
B.学习条件已经完全具备的时候
C.心理机能开始形成之前
D.心理机能开始形成之时
【答案】:D84、人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。
A.人生观
B.价值观
C.世界观
D.思想观
【答案】:A85、完成RET自助表实际上是求助者()。
A.自我完善
B.自己发现什么是合理信念
C.自学概念
D.自己进行ABCDE的工作
【答案】:D86、施职业化管理靠的是()
A.制度
B.直觉
C.灵活应变
D.领导示范
【答案】:A87、一般说来,常模样本量不应低于()个。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D88、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,具体是()。
A.获得和复述一种新的环境信息
B.获得和复述一种新的自我陈述
C.获得和复述一种新的思想体系
D.获得和复述一种新的理论构思
【答案】:B89、从职业活动内在的道德准则看,与“勤勉”内涵符合的是()。
A.自我勤奋,拒绝加班
B.努力工作,免于处罚
C.鞠躬尽瘁,死而后巳
D.舍我其谁,当仁不让
【答案】:C90、在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。
A.常识
B.类同
C.译码
D.背数
【答案】:D91、以反问形式责备求助者的提问是()。
A.修饰性反问
B.解释性问题
C.责备性问题
D.反问性问题
【答案】:C92、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。
A.抽象化他人
B.重要他人
C.概括化他人
D.一般他人
【答案】:B93、在卡特尔的人格理论中,起源于体质因素的特质被称为()。
A.能力特质
B.气质特质
C.素质特质
D.动力特质
【答案】:C94、对不可控因素的归因,可能使人们对未来行为的预测变得更()。
A.准确
B.一贯
C.变化
D.矛盾
【答案】:A95、观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.学生在老师指导下的野外学习
【答案】:B96、婴儿通过情绪反应和成人交流,以便得到成人的照顾,这是情绪的()。
A.动机功能
B.适应功能
C.组织功能
D.信号功能
【答案】:B97、当原始分数不是正态分布时,也可以通过()使之常态化。
A.百分等级
B.线性转换
C.标准分数
D.非线性转换
【答案】:D98、[单选题]气质主要体现了人格的()。
A.生物属性
B.社会属性
C.心理属性
D.精神属性
【答案】:A99、心理测验的重测信度是()。
A.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B.使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C.使用不同的测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
D.使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数
【答案】:A100、修饰性反问是一种()。
A.无法验证的问题
B.正确的提问方式
C.不必回答的问题
D.开放式提问方式
【答案】:C101、皮亚杰的心理发展观认为心里起源于()
A.情绪
B.后天的经验
C.动作
D.先天的成熟
【答案】:C102、关于认知心理学观点以下哪项是不正确的?()
A.情绪、行为问题是错误的认知引发的
B.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心
C.要以正确的认知予以替代不合理认知
D.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的
【答案】:B103、[单选题]最基本的心理咨询形式是()。
A.面询
B.电话咨询
C.网络咨询
D.书信咨询
【答案】:A104、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A105、符合举止得体要求的是()。
A.态度谦卑
B.表情从容
C.举止潇洒
D.形象出众
【答案】:B106、在咨询中,无论出现哪种类型的多话,均可利用“内容反应技术”加()的方式处理。
A.提出新问题
B.具体化
C.情感反应
D.解释
【答案】:A107、心理咨询的总体任务是为达到()的目的。
A.提高个人心理素质,使人健康无障碍的生活下去
B.提高个人道德素质,使人健康无障碍的生活下去
C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义的生活下去
D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义的生活下去
【答案】:C108、再生性能力()。单选
A.是智能活动的能量
B.可通过非言语测验评估
C.是智能活动的质量
D.可以通过言语测验测量
【答案】:D109、初诊接待中,心理咨询师选择会谈内容的主要原则是()。
A.属于心理学范畴
B.具体或量化
C.求助者可接受
D.多层次统一
【答案】:C110、求助者中心疗法的实质是()。
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐
【答案】:D111、MMPI的编制方法属于()。
A.理论推演法
B.经验效标法
C.总加评定法
D.因素分析法
【答案】:B112、关于婚恋问题咨询的一般原则,下列说法中错误的是()。
A.遵守与婚恋相关的法律和道德规范
B.具体探讨婚恋问题的法学与伦理学
C.首先判断感情的性质和程度
D.如果求助者处在非理性的恋爱生活中,应当帮助他们分析、梳理心理学因素
【答案】:B113、你善于研究市场,但你所提出的拓展市场的许多建议从未被领导采纳过,你会()。
A.以后不再提建议了
B.不再投入那么多的精力研究了
C.转而给别的公司提建议
D.依然继续给领导提建议,但会改变方式
【答案】:D114、判断求助者是否适宜自己的咨询时,不相适宜的情况的类型不包括()。
A.感性型
B.欠缺型
C.忌讳型
D.冲突型
【答案】:A115、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。
A.公众距离
B.个人距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C116、用双耳听觉最容易判断的方位是()。单选
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
【答案】:B117、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。
A.求助者抽象的与自我概念有关的错误命题
B.求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.求助者故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A118、思维的()表现在,它能以直接作用于感觉器官的事物为媒介,对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认识。
A.直接性
B.间接性
C.选择性
D.概括性
【答案】:B119、心理测验长度与信度的关系是()。
A.增加同质的题目,可提高信度
B.增加异质的题目,可提高信度
C.测验长度越长,信度越差
D.测验长度越短,信度越好
【答案】:A120、开放式团体的特点是()。
A.目标难达成
B.团体凝聚力强
C.目标易达成
D.团体凝聚力弱
【答案】:A121、参与性技术不包括()。
A.倾听
B.内容反应
C.面质
D.具体化
【答案】:C122、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的()。
A.稳定程度
B.主要特点
C.相对强度
D.本质属性
【答案】:C123、下述范畴中,属于道德评价的是()。
A.“正常”与“不正常”
B.“应该”与“不应该”
C.“明白”与“不明白”
D.“满意”与“不满意”
【答案】:B124、一个十分要好的朋友在另一家公司就职,他邀请你吃饭并要你透露一些你公司的发展战略,你会()。
A.给他讲一些无关紧要的信息
B.给他一份完整的资料
C.少透露一点给他
D.讲点别的话题,但不会涉及企业战略
【答案】:A125、关于冲击疗法的工作程序,错误的是()。
A.筛选治疗对象
B.构建焦虑等级
C.治疗准备工作
D.实施冲击治疗
【答案】:B126、"双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。
A.平等合作型
B.建设型
C.爱情型
D.一体型
【答案】:B127、思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是().
A.语速是否减慢
B.话语是否中断
C.语句是否通顺
D.话语是否流畅
【答案】:A128、CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值,其中按国外常模,4~5岁女孩的正常上限分界值是()。
A.37~40分
B.37~41分
C.40~42分
D.42~45分
【答案】:D129、在韦氏智力量表中,再测效应表现为()。
A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低
B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高
【答案】:D130、情绪情感的功能不包括()。
A.动机功能
B.组织功能
C.记忆功能
D.信号功能
【答案】:C131、坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了,这最可能是()。
A.思维鸣响
B.妄想知觉
C.真性幻觉
D.被洞悉感
【答案】:D132、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是()。
A.算术级数关系
B.有显著相关
C.几何级数关系
D.无显著相关
【答案】:D133、心理咨询师应对阻抗的要点是()。
A.认识到出现阻抗是非常严重的问题
B.把求助者看做咨询中的对手
C.调动对方的积极性
D.认识到阻抗是求助者设置的障碍
【答案】:C134、卡瓦纳提出产生阻抗的原因中不包括()。
A.来自成长中必然带来的某种痛苦
B.来自家庭的干扰
C.来自对抗咨询或咨询师的心理动机
D.来自功能性的行为失调
【答案】:B135、鼓励技术中最常用的方法是()。
A.不断提问
B.给予奖励
C.及时表扬
D.直接重复求助者的话
【答案】:D136、短时记忆中的信息是()。
A.不能被意识到的
B.—种内隐信息
C.能被意识到的
D.一种主观臆造
【答案】:C137、根据道德的表现形式,我们通常说的道德不包括()。
A.个人美德
B.家庭美德
C.职业道德
D.社会公德
【答案】:A138、确定咨询目标时常见的错误观念是()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.将求助者的快乐和满足作为咨询目标
D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C139、健康心理咨询主要针对()。
A.那些心理正常(无精神病)但不健康的求助者
B.因为环境变化引起的困惑的求助者
C.为选择合适职业而求助的求助者
D.为突破个人弱点而求助的求助者
【答案】:A140、儿童心理障碍多以()为主要形式。
A.情绪障碍
B.行为障碍
C.思维障碍
D.意志障碍
【答案】:B141、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。
A.诚实劳动的要求
B.公平公正的要求
C.善于合作的要求
D.甘于奉献的要求
【答案】:A142、精神障碍的患者将墙上的裂纹看成浄狞的面孔,这种现象属于()。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.视物变形症
【答案】:C143、属于引发心理与行为问题的社会因素是()。
A.道德、风俗
B.不良的归因倾向
C.价值观
D.对现实问题的错误评价
【答案】:A144、符合“慎独”内涵要求的是()。
A.崇尚自由、独立
B.小心驶得万年船
C.求于志同、乐于道合
D.无人监督,仍行道德之事
【答案】:D145、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。
A.低
B.相等
C.高
D.全不是
【答案】:A146、MMPI是采用()编制的客观化测验。
A.因素分析法
B.总加评定法
C.经验效标法
D.理论推演法
【答案】:C147、在应对方式问卷(CSQ)的6个因子,与解决问题正相关程度最高的是()。
A.退避
B.幻想
C.自责
D.合理化
【答案】:D148、WAIS-RC适用的年龄范围是()。
A.18岁以上
B.16岁以上
C.15岁以下
D.8岁以下
【答案】:B149、如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于()。
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B150、本能心理学的代表人物是()。
A.W.詹姆士
B.F.奥尔波特
C.W.麦独孤
D.C.达尔文
【答案】:C151、在心理诊断中,将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为()。
A.关键问题
B.主要病因
C.主导症状
D.近期目标
【答案】:C152、[单选题]重性精神病患者()。
A.通常主动求医
B.很少主动求医
C.一般无须陪伴
D.自知力稍有缺损
【答案】:B153、患者觉得周围事物像布景、像水中月、镜中花,这种“非真实感”属于()。
A.感知综合障碍
B.思维形式障碍
C.思维内容障碍
D.知觉障碍
【答案】:A154、关于爱情,错误的说法是()。
A.具有浪漫色彩
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.是一种强烈的人际吸引形式
【答案】:C155、持环境决定论观点的是()。
A.机能主义心理学
B.格式塔心理学
C.行为主义心理学
D.精神分析学说
【答案】:C156、(),是中年人心理问题的特点。
A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题
B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题
C.现代社会处于转型期
D.市场经济所带来的负性影响
【答案】:A157、焦虑性人格障碍的主要表现是()。
A.过分地要求严格与完美
B.过分地感情用事或夸张
C.不能独立地解决问题
D.习惯性地夸大潜在危险
【答案】:D158、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。
A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34
【答案】:D159、参与性技术不包括()。
A.面质
B.释义
C.倾听
D.重复
【答案】:A160、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()。
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免失望感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感
【答案】:A161、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()。
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.意志
【答案】:B162、求助者表示自己的好朋友得了一等奖学金,自己一方面为他高兴;另一方面又嫉妒他,为此感到十分痛苦。咨询师应该(
A.批判求助者这种两面三刀的行为
B.帮助求助者认识到自己的错误
C.给求助者自由,允许矛盾的感情同时存在
D.让求助者向朋友道歉
【答案】:C163、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和()。
A.主动
B.充满爱心
C.乐观
D.积极关注
【答案】:D164、人格发展的基础是()的发展。
A.个性
B.气质
C.自我
D.情绪
【答案】:C165、沟通信息的重复频率与说服效果呈()关系。
A.线性
B.“U”型曲线
C.指数
D.倒“U”曲线
【答案】:D166、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
A.新行为主义
B.认知心理学
C.发生认识论
D.精神分析论
【答案】:A167、强迫性人格障碍的特点是()。
A.过分追求完美
B.猜疑并固执己见
C.夸大潜在危险
D.以夸张吸引注意
【答案】:A168、属于非正式沟通网络的是()。
A.Y式
B.集束式
C.轮式
D.圆周式
【答案】:B169、患者在听收音机时,同时听到骂他的声音,关闭收音机,便听不到骂他的声音。如果按幻觉产生的条件划分属于()。
A.思维呜响
B.心因性幻觉
C.功能性幻觉
D.综合性幻觉
【答案】:C170、在态度量表中,主要测量的态度维度是()。
A.深度
B.方向
C.相中度
D.外显度
【答案】:B171、确定咨询目标时常见的错误观念是()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.将求助者的快乐和满足作为咨询目标
C.咨询师不可灌输自己的价值观
D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:B172、控制话题”是()上的阻抗。
A.讲话程度
B.讲话方式
C.讲话内容
D.咨询关系
【答案】:B173、支配呼吸和心跳的神经中枢位于()
A.小脑
B.中脑
C.延脑
D.桥脑
【答案】:C174、对甜味最敏感的部位是()
A.舌尖
B.舌边前部
C.舌根
D.舌边后部
【答案】:A175、神经衰弱的突出症状是()。
A.抑郁
B.焦虑
C.神经衰弱
D.无突出症状
【答案】:D176、对每一类性行为问题的严重程度,依据自我体验、行为表现、对生活和工作的影响和对社会功能的影响程度分类,其不包括()。
A.性行为变态
B.性行为障碍
C.性行为失调
D.性行为减退
【答案】:D177、所谓取样就是从()中选择有代表性的样本。
A.一般总体
B.一般人群
C.周围人群
D.目标人群
【答案】:D178、关于职业精神,正确的说法是()。
A.职业精神是企业员工职业理想的总和
B.追求利益至上是职业精神的本质
C.员工自主追求和对自己严格要求是职业精神的核心内容之一
D.任何企业都有自己独特的职业精神
【答案】:C179、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。
A.完全不相容的
B.根本对立的
C.互相排斥的
D.侧重点不同
【答案】:D180、[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。
A.资源性
B.资质性
C.资本性
D.资历性
【答案】:B181、下列说法中错误的是()。
A.人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在
B.人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象,是每个正常人都有的
C.人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外,人们都是性行为的产物
D.人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性
【答案】:D182、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的()。
A.标准型
B.彩色型
C.联合型
D.离级型
【答案】:C183、标准九分是以5为平均分,以()为标准差的量表。
A.2
B.3
C.5
D.7
【答案】:A184、[单选题]所谓中年期“完美人格”,是指()。
A.一种男性化的人格
B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”
C.男性“女性化”,女性“男性化”
D.一种女性化的人格
【答案】:C185、一般情况下,最让人反感的人格品质是()
A.自私
B.虚伪
C.古怪
D.粗鲁
【答案】:B186、使用多重问题可能使求助者()。
A.不知所措
B.遗漏细节
C.过度关注
D.思路清晰
【答案】:A187、在态度的成分中,起主导作用的是()成分。
A.外显行为
B.情感
C.行为倾向
D.认知
【答案】:B188、在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C189、有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是()。
A.实现目标的方法是具体化的
B.可行的
C
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