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【语文】西安高新二小一年级上册期末复习试卷1.写字与积累(要求把字写规范、端正、整洁!)在田字格里把字写规范、美观。妈
全
中
尺
四
从
2.我会看拼音写词语,并把字在田字格里写工整。shànɡyī
zìjǐ
zuǒyòu
ɡōnɡchǎnɡ
dōnɡxī3.《乌鸦喝水》这课告诉我们(
)A.乌鸦口渴了想喝水。 B.乌鸦摔倒了瓶子,喝到了水。 C.在困难面前要动脑筋想办法。4.照样子,按要求填空。
例:“田”字共(五)画,第三笔是(―),我会组词:(田地)。
①“长”字共()画,第一笔是(),我会组词:()。②“出”字共()画,第三笔是(),我会组词:()。5.用“√”标出加点字的正确读音。昨天(zuó
zhuó)青蛙(qīn
qīnɡ)诗歌(shī
sī)转(zhuàn
zhuǎn)笔刀
从(cónɡ
chónɡ)前
绿(1ù
lǜ)色6.认一认,连一连。cānjiā
guàzhù
yīyuàn
guógē
diànyǐng电影
参加
挂住
医院
国歌7.我会照样子把词语排列成句子。例:①熊爸爸②造房子③想④砍树__①③④②__________________________。(1)、①小熊②砍树③熊爸爸④和⑤舍不得__________________________________。(2)、①鲜花②给③大家④一束束⑤送去⑥他们___________________________________。8.有一天,王明在马路上发现一个学生正在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?___________________________________________9.根据课文内容填空。(1)、草芽尖尖,他说:“我春。”(2)、进入一年级,我认识了身体部位:/能说话,/能写字,/能听讲;我长大了,能穿服;下课时,我能把作业、笔袋、转笔,收拾整齐,放进包,真能干!(3)、孔雀尾最看。(4)、之行,始于足。我会读句子,根据课文选择恰当的句子填空。(填序号)①粒粒皆辛苦
②过江千尺浪
③呼作白玉盘
④更进一步(1)、小时不识月,()。(2)、(),入竹万竿斜。(3)、百尺竿头,()(4)、谁知盘中餐,()。快乐阅读。
①一朵一朵的浪花在海面(miàn)上开放。一波(bō)一波的海浪打在脚(jiǎo)上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢:大海是浪花的摇篮(
)大海是鱼儿的家园(
)。11、照样子用序号标出每句话,用波浪线画出第二句话。12、在文中的(
)里填上合适的标点符号。13、认真读短文,把正确答案的序号填在括号里。①一朵一朵②一波一波③一个一个④一条一条()的浪花()的小鱼()的海浪()的娃娃14、照样子,写一写。例:大海是鱼儿的家园。树林是_____________________的家园。土地是_____________________的家园。______________是______________的家园。15、看图写一写,不会的字可以用拼音代替。________________________________________________________1.妈
全
中
尺
四
从2.上衣
自己
左右
工厂
东西3.C【解析】C【详解】本题考查对课文内容的理解。《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事,告诉人们遇到困难不要轻言放弃,要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己,发挥自己的聪明才智,要有突破精神,不达目的不放弃的精神。通过阅读与查阅资料可知,《乌鸦喝水》这课告诉我们在困难面前要动脑筋想办法。故选:C。4.
四
ノ
长大
五
丨
出入5.zuó√
qīnɡ√
shī√zhuàn√
cónɡ√
lǜ√6.【详解】此题考查汉字和拼音的识记能力,学生首先要能认识这些字,然后和对应的拼音连线即可,这需要学生平时多积累多识记。故答案为:。7.
③④①⑤②
③②⑥⑤④①8.不能别人做什么,我们就做什么。我们应该有自己的是非观,我们应该爱护草坪,也要向别人宣传不践踏草坪。9.对小鸟
是天(2)、口手耳自己衣本刀书(3)、的巴好(4)、千里下
③
②
④
①11、②一波一波的海浪打在脚(jiǎo)上。③一条一条的小鱼游来游去。④一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。⑤他们还会写诗呢……大海是鱼儿的家园。一波(bō)
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