第八单元　课时练40　激素与内分泌调节及激素调节的过程

一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1．(2023·常德高三校联考)科学家在寻找激素并确定它的分泌部位的实验中，用了很多科学的实验方法和科学原理。下列说法错误的是()A．斯他林和贝利斯剪下小肠、刮下黏膜的操作，是为了排除神经调节对胰液分泌的影响B．结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液可以来治疗狗的糖尿病C．公鸡被摘除睾丸一段时间后，再重新植入睾丸观察性状变化的实验中，运用了减法和加法原理D．在家兔胚胎生殖系统分化之前，摘除即将发育为卵巢的组织，当幼兔生下来之后，观察它们的性染色体和外生殖器均发生了变化2．(2021·山东，8)体外实验研究发现，γ－氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞，可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是()A．胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果B．胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强C．胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能D．胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活3．2022年1月，科学家宣布在脂肪组织中发现了胰岛素之外的第二种快速降糖激素——成纤维细胞生长因子1(FGF1)，该激素可通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解，进而降低血糖。下列叙述正确的是()A．血糖平衡调节只有体液调节，需多种器官和系统共同参与B．血糖浓度降低可能抑制FGF1分泌，促进胰高血糖素分泌C．因胰岛素和FGF1的分泌均能降低血糖，故二者在调节血糖时具有相抗衡作用D．脂肪细胞膜上只存在胰岛素和FGF1的受体，体现激素与受体的结合具有特异性4．(2024·长沙高三一模)胰岛素是由胰腺中的胰岛B细胞分泌的激素，在人体的血糖平衡调节中发挥着重要作用。除了调节血糖外，胰岛素还可以影响脑神经元的生理功能，其调节机制如图所示。据图分析，下列叙述正确的是()A．InR受损后，对炎症因子的抑制作用减弱，从而提高神经元摄取葡萄糖的速率B．胰岛素激活InR后可以通过抑制炎症因子的产生，进而抑制神经细胞的变性、坏死C．InR激活后可以促进神经元树突末梢释放神经递质并作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能D．某些糖尿病病人的胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏低5．(2024·盐城高三一模)原发性甲减是由甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少，继发性甲减主要指由于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。图Ⅰ表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人发生甲减的原因，分别给他们及一个健康人注射适量且等量的TRH(促甲状腺激素释放激素)，并在注射前30min和注射后30min时分别测量四人血液中TSH(促甲状腺激素)的相对含量，结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是()A．图Ⅰ中A是垂体，血液中激素b水平降低会引起激素d分泌减少B．若注射TSH后患者的摄碘率有所升高，则该患者属于原发性甲减C．依据图Ⅱ测得的结果推测，甲、乙、丙三人中最可能患有原发性甲减的是丙D．图Ⅱ中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减6．(2020·山东，8)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠－钾泵可维持细胞内外的Na＋浓度梯度，钠－碘同向转运体借助Na＋的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是()A．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少B．用钠－钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱C．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加D．使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加二、选择题：每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。7．(2024·泰安高三一模)为研究糖尿病的病因，用放射免疫法测定不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆胰岛素浓度变化，结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A．对1型糖尿病患者肌肉注射胰岛素不能起到较好的治疗效果B．胰岛素调节血糖浓度时具有微量、高效的特点C．2型糖尿病肥胖者胰岛素受体的敏感性可能下降D．若45min时测定血糖浓度，非糖尿病肥胖者血糖浓度高于2型糖尿病肥胖者8．(2024·衡阳高三模拟)Kp－10是Kp神经元1与Kp神经元2产生的多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动，如图1。为研究Kp－10对鹌鹑产蛋的影响，对20日龄的鹌鹑进行连续20日的Kp－10处理，然后从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果如图2所示。下列叙述不正确的是()A．器官A为垂体，分泌的促性腺激素由其光面内质网合成B．饲料中添加Kp－10能提高鹌鹑的产蛋率C．Kp－10不能使鹌鹑产蛋的起始日龄提前D．鹌鹑通过途径②提高排卵期的雌激素水平9．(2024·怀化高三联考)在紧张、焦虑等压力状态下，身体需要皮质醇来维持正常生理机能。皮质醇能促进肝糖原的分解，降低外周组织对胰岛素的敏感性等，在蛋白质、脂肪和糖类代谢中起着非常重要的作用。如图是皮质醇的分泌过程，下列相关叙述正确的是()A．皮质醇分泌的过程中存在分级调节和反馈调节B．紧张、焦虑等压力刺激可能会导致血糖浓度升高C．图中的M除能分泌皮质醇外，还能分泌肾上腺素D．甲状腺激素分泌的调节过程与皮质醇分泌类似三、非选择题10．(2023·山东，22)研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。实验Ⅰ：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。(1)人体中血糖的来源有______________________________________________(答出2个方面的来源即可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是________________________________________________________________________。(2)实验Ⅰ的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压________(填“升高”或“降低”)，B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果________(填“有”或“没有”)干扰。图甲中，A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是______________________________________________________________________________。(3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是________(填标号)。①正常小鼠②敲除cPKCγ基因的小鼠③TD小鼠④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。11．(2024·江苏盐城中学高三模拟)糖皮质激素(GC)是机体内极为重要的一类调节分子，它对机体的生长、发育、代谢以及免疫功能等起着重要调节作用。图1为糖皮质激素(GC)的作用机制，图2为正常机体调节糖皮质激素(GC)分泌的途径。回答下列问题：(1)由图1可知，糖皮质激素以____________(方式)进入靶细胞，并与细胞质中的受体结合，调控相关基因表达，引起相应的生物效应，如______________________________________________________________________________________________________________________。(2)机体处于应激状态时，糖皮质激素分泌增多。此过程中，下丘脑属于反射弧中的________(填结构名称)。(3)地塞米松(DEX)是人工合成的一种糖皮质激素，用于临床治疗已有多年历史。若长期大剂量地使用地塞米松(DEX)，会造成肾上腺皮质萎缩，原因可能是________________________________________________________________________________________________________。(4)持续性的抑郁刺激会激活HPA轴(下丘脑—垂体—肾上腺轴)，使下丘脑过度分泌CRH(促肾上腺皮质激素释放激素)，通过GC(糖皮质激素)影响海马区神经递质Glu和GABA的浓度以及下丘脑相应受体的表达，进一步激活HPA轴，使患者出现各种抑郁表现。现利用正常大鼠和抑郁大鼠为材料，进行8周有氧运动干预，实验结果如下：组别Glu/(mg·L－1)GABA/(μmol·L－1)Glu受体(OD·μm－2)GABA受体/(OD·μm－2)CRH/(OD·μm－2)正常对照组12.537.293.5744.065.13抑郁对照组26.733.9612.1327.4614.70抑郁运动组22.415.876.8535.317.43注：表中信息为不同组别大鼠海马区Glu浓度、GABA浓度及下丘脑区内Glu受体、GABA受体、CRH阳性表达检测结果。①由表格可知，运动干预可通过降低Glu的浓度、抑制__________________________，同时提高GABA的浓度、促进___________________________________，降低CRH的分泌，改善HPA轴的过度激活状态。②据此推测GABA可以__________(填“抑制”或“促进”)CRH的分泌。③研究发现有氧运动干预相比药物更能有效缓解抑郁症，请设计实验进行验证，并根据题意完成以下表格：实验步骤简单操作过程实验动物的选择及处理取生理状况相似的抑郁大鼠若干只，随机均分为A、B、C三组；另取相同数量的正常大鼠，记为D组对照组、实验组处理A组大鼠____________；B组大鼠____________________；C组大鼠________________________；D组大鼠不作处理控制无关变量置于相同且适宜的环境条件下饲养结果检测8周后检测_______________________________________预期实验结果C组检测数值<B组<A组，接近于D组12．(2021·湖南，19)生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问题：(1)根据示意图，可以确定软骨细胞具有______________________(填“GH受体”“IGF－1受体”或“GH受体和IGF－1受体”)。(2)研究人员将正常小鼠和IGF－1基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH水平。据图预测，IGF－1基因缺失小鼠体内GH水平应__________(填“低于”“等于”或“高于”)正常小鼠，理由是_______________________________________________________________。(3)研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验