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文档简介
在日常工作、学习与生活中,留言条和请假条是传递信息、沟通需求的重要工具。规范的写作方式能确保信息准确传达,同时体现个人的责任意识与沟通素养。以下分别介绍两种文体的写作规范及实用范例。一、留言条:简洁明了,传递关键信息留言条适用于临时告知、留言备忘的场景(如同事间转交物品、向家人说明行程等),核心要求是信息准确、表述简洁、语气得体。(一)写作规范称呼:顶格书写,明确留言对象(如“李老师”“张哥”),后加冒号。正文:另起一行空两格,简述事由、时间、要求或告知内容。需避免冗余,用最简洁的语言讲清“为什么留”“留什么”。署名:正文右下角署留言人姓名或身份代称(如“学生小张”),方便对方识别。日期:署名下一行标注日期(如“2024年9月5日”或“周五上午”),体现时效性。内容与语言上,需做到目的清晰(一句话点明核心诉求,如“请帮忙转交这份文件给王总”)、信息准确(时间、地点、事项描述无歧义,如“明天下午3点的会议改到四楼会议室”)、语气得体(对长辈、上级用敬语,平辈间简洁礼貌即可)。(二)实用范例范例1:职场留言(同事间转交工作)【留言条】张哥:刚才总经办通知,原定后天的项目评审会推迟到下周一上午10点,地点不变。请你明天把最终版报告再检查一遍,有问题随时联系我(微信或电话均可)。小李2024年9月6日范例2:生活留言(家庭场景说明行程)【留言条】妈:我和同学约好下午去图书馆写作业,晚饭不在家吃啦。钥匙我放鞋柜上了,您别等我,早点休息~小悦9月7日二、请假条:正式规范,体现责任意识请假条是向单位、学校申请休假的正式文书,核心要求是原因真实、安排周全、语气恭敬,需明确请假时长、原因及后续计划,让审批者放心。(一)写作规范标题:居中写“请假条”或“请假申请”,明确文体。称呼:顶格书写,如“张经理”“王老师”,后加冒号。正文:另起一行空两格,包含请假原因(真实合理,必要时简要说明,如“因急性肠胃炎需就医”)、请假时长(起止时间清晰,如“9月8日至9月10日,共3天”)、工作/学习安排(体现责任心,如“已与同事小王对接工作”“会补交作业并自学课程”)、请求批准(语气恭敬,如“望您批准”“恳请老师谅解”)。署名:正文右下角署姓名及身份(如“员工李明”“学生赵雪”)。日期:署名下一行标注申请日期。内容上需注意原因真实(避免编造,特殊情况可附证明材料)、时长合理(结合实际需求)、安排周全(让审批者感受到“请假不误工/学”)。(二)实用范例范例1:员工请假(病假,附工作安排)【请假条】张经理:您好!我因急性肠胃炎,医生建议卧床休息,需请假3天(9月8日—9月10日)。请假期间,我已将手头的客户资料交接给同事王芳,并会保持手机畅通,协助处理紧急问题。待康复后,我会尽快补回耽误的工作。望您批准。此致敬礼!员工:李明2024年9月7日范例2:学生请假(事假,附学业安排)【请假条】王老师:您好!因家中老人突发不适,需要我陪同就医,特向您请假1天(9月9日)。请假期间,我会请同桌帮忙记录课堂笔记,返校后第一时间补交作业,并利用课余时间自学当天课程内容。恳请老师批准,谢谢!学生:赵雪2024年9月8日总结:两类文体的写作核心留言条重“简、准、明”:用最短的篇幅传递关键信息,避免误解;
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