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文档简介

2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库第一部分单选题(50题)1、BPRS采用的是()级评分法。

A.1~7的7

B.0~6的7

C.1~5的5

D.0~4的5

【答案】:A2、团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题

【答案】:D3、团体结束阶段的主要目标不包括()。

A.成员总结已有的积极改变

B.巩固习得的适应行为

C.激发自我改变和成长

D.制订今后的成长计划?

【答案】:C4、一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】:C5、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”,“现象场”是指()。

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境

【答案】:A6、团体性质不包括()。

A.结构式团体还是非结构式团体

B.开放式团体还是封闭式团体

C.同质团体还是异质团体

D.自发团体还是强制团体?

【答案】:D7、实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()。

A.家属不忍心看

B.求助者情绪逆转

C.求助者受不了

D.求助者气促出汗

【答案】:B8、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。单选

A.善良美好的

B.努力向上的

C.积极乐观的

D.悲观失败的

【答案】:C9、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()

A.记忆

B.能力

C.认知

D.性格

【答案】:C10、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】:C11、合理的团体方案设计步骤是()。

A.了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程

B.搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书

C.了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书

D.确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?

【答案】:A12、焦虑性神经症的主要特点之一是()。

A.有重复动作

B.与处境不相符的害怕

C.运动性不安

D.有自我强迫和反强迫

【答案】:C13、梁某进门时的动作说明梁某()。单选

A.有强迫行为

B.有多动症

C.不想就医

D.害怕

【答案】:A14、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状,这是指()之处。

A.从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主

B.从目标上看,两者的目标均为助人自助

C.从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术

D.从助人氛围上看,两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?

【答案】:D15、求助者中心疗法的治疗目标主要是()

A.解决个体情绪困扰

B.消除个体行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体自我实现

【答案】:D16、在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()。

A.对自己错误观念的认识

B.如何何看待自己

C.对自己的批评

D.对自己与环境关系的认识(自我概念包括)

【答案】:B17、当总IQ值为110时,则该被试者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范围内变化。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116?

【答案】:C18、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。

A.对现实问题的错误评价

B.负性情绪记忆

C.经验系统中的不利因素

D.心理发育停滞

【答案】:C19、最适合运用模仿法的咨询对象是()。

A.妇女

B.儿童(学龄期)

C.老人

D.青年

【答案】:B20、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为()。

A.一种

B.两种

C.三种

D.多种

【答案】:B21、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。

A.效度量表

B.临床量表

C.内容量表

D.附加量袁?

【答案】:A22、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。单选

A.咨询目标

B.时间和次数

C.原理过程

D.双方责权利

【答案】:D23、求助者中心疗法中的自我概念的含义是()。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.本我与超我矛盾冲突的调节者

D.对自我的理解和说明

【答案】:B24、BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于()。

A.躁郁症

B.精神分裂症

C.神经症

D.抑郁症

【答案】:B25、在我国选用的BPRS—般是18项版本,并按照()类因子进行记分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:D26、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”,最可能的是()

A.幻听

B.无法判断

C.妄想

D.幻觉

【答案】:A27、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。

A.2类

B.3类

C.4类

D.5类

【答案】:D28、甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。

A.神经过敏

B.精神兴奋性高

C.(情感)淡漠

D.注意力不集中

【答案】:C29、求助者中心疗法的理论观点强调了()

A.咨询技能的重要性

B.求助者认知重要性

C.咨询关系的重要性

D.求助者行为重要性

【答案】:C30、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。

A.评定员的主观感受

B.来访者的主观感受

C.家属的诉说

D.来访者的行为表现

【答案】:B31、根据ICD-10,抑郁症的诊断要点是()。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】:D32、按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过14分,一般为()。

A.严重焦虑

B.明显焦虑

C.肯定焦虑

D.没有焦虑

【答案】:C33、HAMA主要适用于评定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.神经症性焦虑

【答案】:D34、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()

A.情绪低落

B.失眠

C.经常突然晕倒

D.心情烦躁

【答案】:C35、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠()打分。

A.评定员的主观感受

B.被试者的主观感受

C.家属的诉说

D.被试者的行为表现?

【答案】:B36、“我为她付出了很多,我一心一意地爱着她,为什么她一点都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。单选

A.反黄金规则

B.黄金规则

C.游戏规则

D.恋爱规则

【答案】:A37、求助者心理问题的最主要原因是()

A.出身于农村

B.没有男友

C.认知评估偏差

D.能力差

【答案】:C38、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。

A.合作关系

B.指导关系

C.辅助关系

D.互助关系

【答案】:A39、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和()。

A.发现靶症状

B.疾病性质

C.严重程度

D.疗效状况?

【答案】:C40、在WAIS-RC智商分级标准中,边界等级的IQ分布范围是()。

A.80~89

B.70~79

C.60~69

D.69以下

【答案】:B41、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于()。单选

A.直接逼问

B.引导式提问

C.间接询问

D.尝试性提问

【答案】:C42、韩某最可能是()

A.精神病性问题

B.恐惧性神经症

C.焦虑性神经症

D.抑郁性神经症

【答案】:A43、求助者中心疗法的实质是()。

A.—切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】:D44、在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3~7级之间,最常见的是()个等级。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C45、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A.行为治疗

B.认知行为疗法

C.完形治疗

D.人本主义疗法

【答案】:D46、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理

B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】:C47、强迫性神经症的主要特点是()。

A.与自我强迫性质一致的自我反强迫

B.因自我强迫和自我反强迫而痛苦

C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合

D.因自我强迫而造成社会功能受损

【答案】:B48、对于HAMD17项版本总分超过()分,就可能是严重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D

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