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文档简介

【语文】广东省佛山市罗行小学二年级下册期末复习试卷1.读拼音,写词语。shìjiè

shǐjìn

tuánjié

ɡūnianɡ2.读句子,在(

)里写出加点字的音节。(1)行()人在洁白的雪地下留下了一行()行脚印。(2)这条美丽的()围巾的()确是老师送给林芳的。(3)铁扇公主一扇()子就把孙悟空扇()到了小须弥山。3.查字典,并填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音畦________________茉________________妆________________案________________4.比一比,再组词。便()

大()

功()

刻()更()

夫()

攻()

该()5.按要求写句子。(1)例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(照样子,用相同的修辞手法写句子)_______的______就_______像挂在树上。(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(照样子,用加点的词语写句子)_________,一会儿_______,一会儿_______,一会儿_________……6.照样子,写句子。(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。___________一边___________,一边__________。(2)日潭像圆圆的太阳。______________像____________________。(3)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?照样子写问句:______________________7.日积月累。(1)春种一粒粟,_______________。(2)_______________,忙趁东风放纸鸢。(3)野火烧不尽,_______________.(4)_______________,风光不与四时同。(5)微微风簇浪,_______________。8.按课文内容填空。(1)大自然真美!春天,柳树“碧玉_______一树高,万条______绿丝绦”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花别样红”;夜晚,江中“微微风簇浪,散作满____________”。(2)满天的____,黑沉沉地______。树上的叶子____________,蝉____________。(3)我们平时要注意仪表,冠必____,纽必______;人要讲诚信,小信成则__________;还要主动关心他人,平时肯________,急时__________。(4)我知道了在迷路的时候,大自然有很多天然的____________;我也从童话故事中,认识了_______________________的小毛虫。9.阅读下面文章,并完成练习。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把架子涂成黄的……调皮的太阳挂在空中睡午觉,热得小朋友去买冰棍。调皮的太阳躲进乌云里捉迷藏,慌得妈妈把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。9、短文第1自然段有_____句话。10、调皮的太阳先来到()催小朋友起床,再来到()拔高庄稼,最后来到()涂色。(填序号)A.田野里

B.果园里

C.屋子里

D.空中11、调皮的太阳为什么要躲进西山妈妈的怀里?请在正确的答案后面画“√”。(1)因为调皮的太阳要睡午觉。(

(2)因为调皮的太阳想玩捉迷藏。(

)(3)因为调皮的太阳害羞了。(

(4)因为调皮的太阳玩累了。

)12、读完第1自然段后,想一想:调皮的太阳还会去哪此地方?它会做些什么呢?调皮的太阳来到________________,__________________。阅读下面文章,并完成练习。谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。结果,它自己的眼圈儿被烟火熏黑了,身上还烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。13、参加森林选美大赛的小动物有:______、______、______。最后当选“最美动物”是__________14、小山羊家失火,小动物各是怎么做的?请填上正确答案的序号。梅花鹿()

小狐狸()

大熊猫()A.悄悄溜走了

B.勇敢冲进屋里

C.吓得躲了起来15、“熏”(xūn):音序是______,部首是______,再查______画。16、读完故事,你会明白了什么道理?请在括号里填上正确答案的序号(

)A.做人要老实 B.外貌的美丽并不重要,重要的是心灵美 C.做事要勇敢17、为什么大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它?(不会写的字用拼音代替)____________________________18、看图写话。仔细观察图画,图上有谁?他们之间发生了什么事?结果如何?发挥想象,编一个完整的小故事。【参考答案】1.【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到,工整、规范、正确。“结、娘”笔画较多,书写时注意。2.

xíng

háng

de

shàn

shān【详解】考查多音字。(1)行在指走、走路;不久、将要时,读xíng;在指行列时,读háng。(2)的在指定语和中心词之间是一般的修饰关系时,读de;在指名词或“的确”时,读dí。(3)扇在指扇子或者量词时,读shàn;在指(用扇子等)摇动生风或者用手掌打时,读shān。3.

6

396

5

350

3

663

zhuāng

6

5

àn4.

方便

大小

成功

立刻

更加

大夫

攻打

应该【详解】本题考查形近字组词。“便”比“更”多了单人旁,可以组词为:便利“更”可以组词为:更好“大”可以组词为:大人“夫”比“大”多一横,可以组词为:丈夫“功”字右边是“力”,可以组词为:功力“攻”字右边是反文旁,可以组词为:攻克“刻”字是立刀,可以组词为:刻刀“该”字是言字旁,可以组词为:活该5.

红彤彤

柿子

红灯笼一样

小朋友们在玩耍

跳绳

玩滑梯

荡秋千6.

爸爸

听音乐

看书

月亮

一把镰刀挂在空中

牛伯伯,我们的爸爸在哪里?【解析】(1)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:爷爷一边读着报纸,一边喝着龙井茶。(2)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:红红的脸蛋像一个苹果。(3)此题考查学生仿写句子能力。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.

秋收万颗子

儿童散学归来早

春风吹又生

毕竟西湖六月中

散作满河星【解析】本题考查诗句的识记。(1)出自唐代李绅的《悯农》,全诗为:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(2)出自于清代高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(3)出自中唐白居易的《赋得古原草送别》,全诗为:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(4)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(5)出自清代查慎行的《舟夜书所见》,全诗为:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。8.

妆成

垂下

莲叶无穷

河星

乌云

压下来

一动不动

一声也不叫

大信立

帮人

有人帮

指南针

在任何时候都不能悲观失望,要尽心竭力做好自己的事9.C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、(4)

12、

草原上

和小草手拉手,一起跳舞【解析】9、本题考查数句子。表示一句话的符号有“。”“!”“?”“……”。故第一段有3句话。10、本题考查短文内容的理解。结合“调皮的太阳来到屋子里”“调皮的太阳来到田野里”“调皮的太阳来到果园里”可知,调皮的太阳先到“屋子里”、“田野里”、“果园里”。11、本题考查对短文内容的理解。结合“调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里”可知,调皮的太阳射进西山妈妈的怀里是因为它玩累了。12、本题考查语言表达。根据第一自然段,再联系生活实际来想象,想太阳出来了,和阴雨天会带来哪些不同的变化和感觉呢?它会在哪里做些什么呢?只要语句通顺,想象合理即可。如:调皮的太阳来到池塘边,亲亲小荷花,荷花笑了。C【解析】13、

梅花鹿

小狐狸

大熊猫

大熊猫

14、

C

A

B

15、

X

10##十

16、B

17、因为大熊猫助人为乐、舍己为人,所以大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。【解析】13、本题主要考查对内容的理解。从“梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。”可知,参加森林选美大赛的小动物有:梅花鹿、小狐狸、大熊猫。从“会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。”可知,最后当选“最美动物”是大熊猫。14、本题主要考查对内容的理解。从“梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。”可知答案。15、本题主要考查对查字典的掌握。“熏”音序是X,部首是灬,笔顺:撇,横,竖,横折,点,撇,横,竖,横,横,点,点,点,点。除去部首,剩下10画。16、本题主要考查对内容的理解。本文主要讲了小山羊家着火了,梅花鹿、小狐狸都吓得跑了,只有大熊猫救出了小山羊,它被评为最美的一个。赞扬了大熊猫的舍己救人、善良、勇敢,这告诉我们外貌的美丽并不重要,重要的是心灵美。17、本题主要考查对内容的理解。从大熊猫救出小山羊,可知大熊猫的心灵美,他勇敢、善良、舍己救人,所以人们都十分喜爱它。18、一天,天气晴朗,小鸡和小鸭约好一起去公园玩。他们走着走着,很快就走到了小河边,可是河上的桥被大水冲走了。小鸡低着头看着河水从他面前流过,小鸭回头问:“你怎么了?”小鸡愁眉苦脸地说:“我不会游泳,不能过河。”小鸭拍了拍小鸡说:“我早就想好办法了,你看看周围有什么?”小鸡发现不远处有个盆子。小鸭说:“你可以坐在盆子里,我推你过河。”说完,小鸡和小鸭高高兴兴地去抬盆子。来到小河边,小鸭使出九牛二虎之力把盆子推进了小河,并招呼

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