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文档简介
【语文】广东省东莞市樟木头镇百顺小学二年级上册期末复习试卷1.
看拼音,写词语。yǎnjing
bàngwǎn
chènggǎn
yuánzhūbǐ
zhǎnkāi
sànbù
píngjiǎng
hěnqíguàimíngshènggǔjì
shénqìhuòxiàn2.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。①明明把重(zhòngchóng)要消息重(zhòngchóng)新说了一遍。②我朝(zhāocháo)着东方,看朝(zhāocháo)阳慢慢升起。③弟弟把地扫得干(gāngàn)干净净,真能干(gāngàn)!3.按查字典的要求填空。要查的字音序读音部首共几画组词深________________影_______________事_______________每________________4.比一比,并组词。园()
进()
娃()
带()圆()
近()
蛙()
戴()5.按要求写句子。(1)、野外
景色
很
美
秋天
的
(连词成句并加上标点)_______________(2)、例:大家把那根扁担藏了起来。那根扁担被大家藏了起来。洪水把田地淹没了。_____________(3)、例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小螃蟹_________,______________。(4)、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(用加点词造句)
_____________(5)、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。作业没写完,怎么能看电视呢?__________6.
仿照例句,把句子补充完整例:那巨石好像从天上飞下来的一个大仙桃。那天上的星星好像____________________________________。_____________好像_________________________________。7.按课文内容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高声,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山绝,万径踪。(5)欲穷
,。8.教材回顾。(1)、老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”(2)、俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。(3)、有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。(5)、乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。阅读下面文章,并完成练习。帝尧凿井尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。9、从文中找出与下列词语意思相近的词,填在括号里。特别—()
突然—()
依照—()10、人们为什么要跑到几十里外的大河去挑水?____11、文中加点的“这个方法”指的是____。12、读了这篇短文后,你想对尧说些什么?____阅读下面文章,并完成练习。画画美术课上,老师教我们画画。他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。最后,还让我们在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。画完后,我给图画取了个题目《____________》。13、短文中表示画画顺序的词是()()()。我在纸上画了()()()()。14、根据生活积累理解加点词语。茂密:_______________。15、请你在文中用“——”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语:(
)(
)。16、你能给这幅画取个名字吗?请写在文中的横线上。17、读了本文,再回忆《画杨桃》一文,老师的教诲让我终生难忘的是_____________18、写话。下课了,小朋友们会干什么呢?让我们把课间的快乐一起分享(xiǎnɡ)吧!以“下课了”为题,写一段话。(可以看看上边这幅图)1.眼睛
傍晚
秤杆
圆珠笔展开
散步
评奖
很奇怪名胜古迹
神气活现2.①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn【详解】本题考查对多音字字音的辨析。①重[zhòng]重量;分量;重量大;比重大(跟“轻”相对)体积相等时;程度深;重要;重视。重[chóng]重复;重新;层;使重叠在一起;摞。②朝[cháo]朝廷(跟“野”相对);朝代;指一个君主的统治时期;朝见;朝拜表示动作的方向。朝[zhāo]早晨;日;天。③干[gàn]事物的主体或重要部分;指干部;做(事);能干;有能力的;担任;从事。干[gān]古代指盾牌;冒犯;牵连;涉及;追求(职位、俸禄等);水边。故答案为:①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn。3.
S
shēn
氵
11
深浅
Y
yǐng
彡
15
电影
S
shì
一
8
事情
M
měi
母
7
每天4.
花园
进入
娃娃
带领
圆形
最近
青蛙
佩戴【详解】本题考查生字组词。用字组词时,可以联系生活实际组词,可以通过字义分析来组词,也可以根据生字所代表的事物的形状、作用等来进行补充或修饰,从而进行组词。园:1.种蔬菜、花果、树木的地方。2.供人游览娱乐的地方。结合“园”字的意思,可以组词为:花园、公园。进:1.向前或向上移动、发展,与“退”相对。2.入,往里去。结合“进”字的意思,可以组词为:前进、进入。娃:1.小孩儿。2.指某些幼小的动物。结合“娃”字的意思,可以组词为:娃娃、狗娃。带:1.带子或像带子的长条物。2.引导;领。结合“带”字的意思,可以组词为:皮带、带领。圆:1.圆周所围成的平面。.2.使圆满;使周全。结合“圆”字的意思,可以组词为:圆形、圆场。近:1.空间或时间距离短(跟“远”相对)。2.亲密;关系密切。结合“近”字的意思,可以组词为:最近、亲近。蛙:田鸡类动物。结合“蛙”字的意思,可以组词为:青蛙。戴:1.把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。2.拥护;尊敬。结合“戴”字的意思,可以组词为:佩戴、爱戴。5.
秋天,野外的景色很美。
田地被洪水淹没了
爬呀爬
爬到了小河边。
苹果圆圆的,好像一个红色的小皮球。
作业没写完,不能看电视。6.
孩子的眼睛眨啊眨的
那绿绿的荷叶
一把撑开的雨伞【解析】考查补充句子。仿写比喻句。那天上的星星好像一颗颗钻石闪闪发亮。林中唱歌的小鸟好像是欢迎我们的仪仗队,歌声此起彼伏十分动听。7.(1)苍苍茫茫风吹草低见(2)不敢语惊天上人(3)不出手冰上走(4)鸟飞人灭
(5)千里目更上一层楼8.
与朋友交
百年树人
无水不文章
李白
危楼高百尺
更上一层楼9、
非常
忽然
按照
10、国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。
11、顺着蚂蚁洞往下挖井取水
12、尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题,你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。【解析】9、本题主要考查对近义词的掌握。特别:与众不同;不普通。近义词:非常。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。近义词:忽然。依照:依从;听从。近义词:按照。10、本题主要考查对内容的理解。从“国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。”可知,人们要跑到几十里外的大河去挑水是因为国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。11、本题主要考查对词语的理解。从“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。”可知,“这个方法”指的是顺着蚂蚁洞往下挖井取水。12、本题主要考查语言表达能力。对尧说的话,可从他的聪明以及为百姓尽职尽责方面来写,如:尧,你真是一位机智聪明、关心老百姓的生活的好国王,当百姓没有水喝时,你能心系百姓,并找到解决的方法,你真厉害。13、
先
接着
最后
森林
天空
云
小鸟
14、(草木)茂盛而繁密
15、绿色的
碧绿碧绿的
蓝蓝的
洁白的
黄黄的
彼此彼此
轰隆轰隆
16、美丽的大自然
17、告诉了我们一切要从客观存在的实际出发,做到实事求是。【解析】13、本题考查了提取信息。由句子“他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林”“接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空”“还让我们在森林中画上了几只小鸟”可知,表示次序的词是“先、接着、还”,画的事物有“森林、天空、云、小鸟”。14、本题考查了对词语的理解。“茂密”的意思是(草木)茂盛而繁密。15、本题考查了根据要求筛选词语和补写词语。题干要求在文中画出描写颜色的词,这样的词有“绿色的、碧绿碧绿的、蓝蓝的、洁白的、黄黄的”。根据自己的日常积累,再写出两个描写颜色的词即可,如“打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和”等。16、本题考查了拟写标题。根据文章内容可知,这幅画描绘了森林、天空、白云、小鸟,这些都是大自然中的美丽景象,故可拟题为《美丽的大自然》。17、本题考查了对文章主旨的理解。《画杨桃》本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事,说明了同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,告诉了我们一切要从客观存在的实际出发,做到实事求是,所以老师的教诲让我终生难忘的是告诉我们一切要从客观存在的实际出发,做到实事求是。11.例文:下课了下课了,操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏,有的拔河,有的踢足球,还有的
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