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文档简介

歌曲《两只老虎》冀少版小学三年级课前律动导课部分你们知道兽中之王是谁吗？你能模仿一下吗？导课部分学唱部分学唱部分同学们，

歌曲中的老虎发生了怎样奇怪的事情？学唱部分歌词创编歌曲部分

你听出来刚才的歌曲演唱形式和我们演唱的有什么不同吗？小知识部分轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果的一种音乐方式。学唱部分我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎，你觉得会从哪些方面上去表现？欣赏部分

我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎，你觉得会从哪些方面上去表现？我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎，你觉得会从哪些方面上去表现？欣赏部分

请你选择一种打击乐器来试一试吧？我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎，你觉得会从哪些方面上去表现？欣赏部分这几个片断中艺术家是怎样演奏打击乐器来表现老虎的各种形象的？我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎，你觉得会从哪些方面上去表现？片段欣赏部分我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎，你觉得会从哪些方面上去表现？模仿部分吼叫奔跑行走磨牙我们在一年级欣赏《鸭子拌嘴》时知道，打击乐器的表现手法是很丰富的，比如像镲不仅可以敲，还可以磨动，而且敲的方式还可以变化。如果我们要用打击乐器来表现老虎

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