2026-2027学年度第一学期三年级语文调研卷

2026-2027学年度第一学期三年级语文调研卷第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸的，农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容。我们要珍惜每一滴水，因为水资源是有限的。小明在课堂上积极发言，得到了老师的表扬。夜空中，闪烁的星星像无数颗宝石。遇到困难时，我们要保持冷静，不要慌张。图书馆里安静极了，大家都在专心地看书。妈妈做的饭菜香喷喷的，让人直流口水。他的歌声动听，赢得了观众的阵阵掌声。我们要爱护花草树木，让校园更美丽。这次考试，他取得了优异的成绩。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.瑰（guī）丽参（cēn）差不齐悄（qiāo）然无声B.嫉（jí）妒果实累（lěi）累人才济济（jǐ）C.濒（bīn）临孜（zī）孜不倦锲（qiè）而不舍D.机械（jiè）惩（chéng）罚兴（xīng）高采烈答案：C下列词语中，没有错别字的一项是（）A.再接再厉迫不急待阴谋鬼计B.焕然一新走投无路世外桃源C.滥竽充数直接了当谈笑风声D.迫在眉睫专心致至按步就班答案：B依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他的演讲**，赢得了全场观众的热烈掌声。（2）我们要时间，努力学习。（3）这本书的内容很，值得一读。（4）他的态度很**，让人感到很亲切。A.精彩珍惜丰富诚恳B.精美爱惜丰盛诚实C.精炼珍爱丰满诚挚D.精致珍重丰厚恳切答案：A下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这到底是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。答案：B三、按要求写句子（12分）把下列句子改为“把”字句和“被”字句。原句：小明吃完了一个苹果。“把”字句：小明把一个苹果吃完了。“被”字句：一个苹果被小明吃完了。用关联词把下列两句话合并成一句话。（1）我们要努力学习。我们要锻炼身体。我们既要努力学习，又要锻炼身体。（2）他生病了。他坚持来上学。虽然他生病了，但是他坚持来上学。仿写句子。例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是明灯，能照亮前进的道路。修改病句。（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。这次活动，使我明白了团结的重要性。（或：通过这次活动，我明白了团结的重要性。）（2）他经常回忆过去的往事。他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）四、根据课文内容填空（10分）《秋天的雨》一文，作者把秋天的雨比作一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。《灰雀》一文中，列宁通过与小男孩的对话，体现了列宁对灰雀的喜爱和对小男孩的尊重与爱护。《司马光》一文中，“众皆弃去，光持石击瓮破之”的意思是其他的小孩子都跑掉了，司马光拿起石头砸破了水缸。《金色的草地》一文中，草地颜色变化的原因是蒲公英的花瓣可以张开和合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。《富饶的西沙群岛》一文，作者从海水、海底的生物、海滩上的贝壳和海龟、海岛上的鸟等方面介绍了西沙群岛的美丽和富饶。第二部分阅读与理解（共30分）一、阅读短文，回答问题（15分）《我爱花城》我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！这篇短文是按时间顺序来写的，分别从春、夏、秋、冬四个季节来描写花城的美丽。（3分）文中画横线的句子运用了排比和拟人的修辞手法，这样写的好处是生动形象地写出了菊花姿态的多种多样，表达了作者对菊花的喜爱之情。（4分）请用“”画出文中的中心句。（2分）啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！作者为什么爱花城？（3分）因为花城一年四季都有美丽的花，而且这些花把花城打扮得十分绚丽，作者被花城的美丽所吸引，所以爱花城。你最喜欢文中描写的哪种花？为什么？（3分）示例：我最喜欢木棉花。因为它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。二、阅读短文，回答问题（15分）《一只小鸟》有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）啁啾：形容鸟叫的声音。（2）消歇：消失、停止。文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把两只老鸟比作箭，突出了老鸟飞过来的速度之快以及它们对小鸟的关爱之情。（4分）孩子们为什么想要捉住小鸟？（3分）因为小鸟的歌声清脆柔美，孩子们非常喜欢听，所以想要捉住它。这篇短文给了你什么启示？（4分）示例：我们要爱护鸟类，不要伤害它们。美好的事物应该让大家共同欣赏，而不是据为己有。第三部分写作（共30分）题目：我最难忘的一件事要求：把事情的经过写清楚，写具体。语句通顺，不少于300字。表达出自己的真情实感。范文示例：我最难忘的一件事在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁，但有一件事却让我永远难忘。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去超市买东西。走到半路，我看到一位老奶奶坐在路边，她穿着单薄的衣服，手里拿着一个破碗，碗里只有几枚硬币。老奶奶的脸冻得通红，嘴唇也发紫了，她不停地搓着双手，看起来非常可怜。我拉了拉妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，你看那位老奶奶多可怜啊，我们给她一点钱吧。”妈妈点了点头，从钱包里拿出了十元钱，让我递给老奶奶。我走到老奶奶面前，把钱放进了她的碗里。老奶奶抬起头，感激地看着我，说：“谢谢你，小朋友。”我听了，心里暖暖的。这时，妈妈走了过来，她从袋子里拿出了一条围巾，递给了老奶奶，说：“老人家，天气这么冷，你戴上这条围巾吧，这样会暖和一点。”老奶奶接过围巾，激动得流下了眼泪，她不停地说：“谢谢你们，谢谢你们。”我和妈妈继续往前走，虽然天气很冷，但我的心里却充满了温暖。这件事让我明白了，帮助别人是一件快乐的事情。我们要学会关心他人，用自己的爱心去温暖