2026-2027学年度第一学期四年级语文试卷O

2026-2027学年度第一学期四年级语文试卷O第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸的，农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容。我们要珍惜时间，努力学习，将来才能成为对社会有用的人。夜空中，星星闪烁着，像无数双眼睛在眨呀眨。他的演讲精彩极了，赢得了台下观众的阵阵掌声。遇到困难时，我们要保持冷静，积极思考解决问题的办法。老师耐心地给我们讲解难题，直到我们都听懂为止。春天来了，公园里的花儿竞相开放，芬芳扑鼻。我们要养成良好的学习习惯，这样才能提高学习效率。小明是个诚实的孩子，他从不撒谎。看到妈妈疲惫的样子，我心疼极了，赶紧给她倒了一杯水。二、选择正确的读音或汉字（5分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.冒昧（mèi）惬意（qiè）悄然无声（qiāo）B.惩罚（chéng）堤岸（dī）扣人心弦（xián）C.炽热（zhì）勉强（qiǎng）茅塞顿开（sè）D.允许（yǔn）处理（chù）参差不齐（cēn）答案：B下列词语中，没有错别字的一项是（）A.再接再厉迫不急待阴谋诡计B.谈笑风生世外桃源走投无路C.滥竽充数穿流不息焕然一新D.专心致志直接了当迫不及待答案：B三、词语积累与运用（10分）把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（6分）（）（）不安（）（）不绝（）（）有味（）（）如生（）（）欲聋（）（）不舍答案：（忐）（忑）不安（络）（绎）不绝（津）（津）有味（栩）（栩）如生（震）（耳）欲聋（依）（依）不舍造句示例：他忐忑不安地走进老师的办公室，等待着老师的批评。按要求写词语。（4分）（1）写出三个描写人物心情的词语：、、__________（2）写出三个描写自然景色的词语：、、__________答案示例：（1）兴高采烈、闷闷不乐、心花怒放（2）山清水秀、鸟语花香、姹紫嫣红四、句子练习（5分）按要求改写句子。（3分）（1）我们不能辜负老师对我们的期望。（改为反问句）答案：我们怎么能辜负老师对我们的期望呢？（2）小鸟在树枝上叫。（改为拟人句）答案示例：小鸟在树枝上欢快地歌唱。（3）他的意见基本上是完全正确的。（修改病句）答案：他的意见基本上是正确的。（或：他的意见是完全正确的。）用关联词把下面的两句话合并成一句话。（2分）（1）我们要努力学习。我们要注意身体。答案：我们既要努力学习，又要注意身体。（2）他平时刻苦学习。他在考试中取得了优异的成绩。答案：因为他平时刻苦学习，所以在考试中取得了优异的成绩。五、根据课文内容填空（5分）《观潮》一文按照__________、__________、__________的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。《鸟的天堂》的作者是__________，文中描写了作者两次经过“鸟的天堂”的情景，第一次是在__________，看到了__________；第二次是在__________，看到了__________。《去年的树》通过__________和__________之间的对话，赞美了朋友间的__________。答案：潮来前、潮来时、潮头过后巴金、傍晚、大榕树、早晨、群鸟活动的景象鸟儿、树、真挚情谊第二部分阅读理解（30分）一、阅读短文，回答问题（15分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）声誉日隆：____________________________________________________（2）文思泉涌：____________________________________________________答案：（1）声誉日隆：声望和名誉一天天提高。（2）文思泉涌：思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。母亲“不敢弄出一点声响”的原因是什么？（3分）答案：母亲怕打扰正在写作的儿子，因为儿子正文思泉涌。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答案：运用了比喻的修辞手法，把儿子比作缝衣针，把母爱比作丝线，生动形象地写出了儿子与母亲之间的隔阂，以及母亲对儿子的爱。儿子“知道今后该怎么做了”，你认为儿子今后会怎么做？（4分）答案示例：儿子今后会多关心母亲，多与母亲交流思想，陪伴母亲，让母亲感受到他的爱。二、阅读短文，回答问题（15分）美丽的谎言我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦记着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头。当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次给母亲打电话，我都说我住在一个环境优美的公寓里。有一次，母亲在电话里说她想我了，用非常肯定的语气说她要到美国来看我。我急了，连忙说：“千万别来，我在这里一切都好，我住的是很好的房子，自己有车，每天都在办公室工作，很舒服。”其实那时，我刚被老板炒了鱿鱼，失去了工作，每天只能在马路上徘徊。然而，母亲最终还是没有来。在电话里，我听得出她的失落。但母亲没有怪我，只是说：“孩子，你一个人在外面不容易，我只要知道你是安全的、健康的，我就放心了。”后来，我有了自己的家，自己的孩子。我才真正理解了母亲的心情。她的谎言，是为了让我安心地在外闯荡；而我的谎言，是为了让她放心。文中写了哪些“美丽的谎言”？请简要概括。（6分）答案：（1）老师对每个学生都说“你很棒，你是第一名”。（2）“我”刚到美国时，对母亲说自己住在环境优美的公寓里。（3）“我”被老板炒鱿鱼后，对母亲说自己工作很舒服。为什么说这些谎言是“美丽的”？（4分）答案：因为这些谎言是出于尊重、关爱和惦念，是为了让对方快乐和安心，而不是为了欺骗和伤害。读了这篇文章，你有什么感受？（5分）答案示例：读了这篇文章，我感受到了谎言也有美丽的一面。在生活中，我们有时需要用善意的谎言来关爱他人，让他们感受到温暖和幸福。同时，我们也要理解他人的善意谎言，珍惜这份关爱。第三部分习作（35分）题目：那一刻，我长大了要求：写一件自己成长过程中印象深刻的事情。把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。不少于400字。范文示例：那一刻，我长大了在我的记忆中，有许多事情像沙滩上的贝壳一样，随着时间的流逝而渐渐淡忘。但有一件事，却像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我的心底。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去菜市场买菜。刚到菜市场门口，我就看到一位老奶奶在寒风中瑟瑟发抖。她穿着一件破旧的棉袄，手里拿着一个装满蔬菜的篮子，正艰难地向前走着。突然，老奶奶脚下一滑，摔倒在地上，篮子里的蔬菜散落了一地。周围的人都围了过来，但没有人上前去扶她。我看到老奶奶的脸上露出了痛苦的表情，心里很不是滋味。我想上前去扶她，但又有些犹豫，因为我害怕被别人误解。就在这时，妈妈拉了拉我的手，说：“孩子，我们去帮帮老奶奶吧。”我点了点头，和妈妈一起走到老奶奶身边。妈妈小心翼翼地把老奶奶扶起来，我则蹲下身去，把散落的蔬菜捡起来，放进篮子里。老奶奶感激地对我们说：“谢谢你们，谢谢你们。”妈妈笑着说：“不用谢，这是我们应