2026春季小学六年级语文复习试卷

2026春季小学六年级语文复习试卷第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）六年的小学生活，有太多美好回忆。我们曾在操场上bēnpǎo（奔跑）嬉戏，在教室里认真听讲，和老师同学结下了深厚的yǒuyì（友谊）。毕业之际，心中满是chéndiàndiàn（沉甸甸）的不舍，更对未来充满chōngjǐng（憧憬）。中国的传统文化博大精深。春节时，家家户户tiēchūnlián（贴春联）、放鞭炮，热闹非凡；端午节，人们会吃zòngzi（粽子）、赛龙舟，纪念爱国诗人屈原；中秋节，家人团聚，共赏明月，品尝香甜的yuèbǐng（月饼）。大自然是神奇的画师。春日里，xīyáng（夕阳）下的桃花zhànfàng（绽放），如霞似火；夏日的夜晚，萤火虫在草丛中piānpiānqǐwǔ（翩翩起舞），如梦似幻；秋日，dàogǔ（稻谷）金黄，瓜果piāoxiāng（飘香），一派丰收景象；冬日，雪花fēiwǔ（飞舞），大地银装素裹，宛如童话世界。二、选择题（10分）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.司空见惯鱼惯而出实事求是B.独出心裁蜂拥而至精兵简政C.落荒而逃卓有成效百练成钢D.集思广益标新立异各抒已见答案：B解析：A项“鱼惯而出”应为“鱼贯而出”；C项“百练成钢”应为“百炼成钢”；D项“各抒已见”应为“各抒己见”。下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。B.王老师絮絮叨叨地给我们讲了许多学习的方法。C.这场比赛十分激烈，双方队员都使出了浑身解数。D.校园里传来了骇人听闻的消息，我们班获得了团体总分第一名。答案：C解析：A项“为所欲为”含贬义，不合适；B项“絮絮叨叨”形容说话啰嗦，含贬义；D项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，用在此处不合适。下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国的建设服务。B.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。C.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。D.他虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。答案：D解析：A项语序不当，应为“人类的一切优秀成果”；B项缺少主语，应在“都”前加“大家”；C项两面对一面，应删去“没有”。下列诗句中，表达友情的一项是（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.谁言寸草心，报得三春晖。答案：A解析：B项蕴含哲理；C项表达在困境中出现转机；D项表达母爱。下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《匆匆》——朱自清——现代作家B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦童话作家C.《十六年前的回忆》——李大钊——革命先烈D.《凡卡》——契诃夫——俄国作家答案：C解析：《十六年前的回忆》作者是李大钊的女儿李星华。三、按要求写句子（10分）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）答案：我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？春风吹拂着柳枝。（扩句，至少两处）答案：温暖的春风轻轻地吹拂着嫩绿的柳枝。闰土对我说：“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”（改为转述句）答案：闰土对我说，晚上他和他爹管西瓜去，让我也去。他的革命精神时刻浮现在我眼前。（修改病句）答案：他的革命形象时刻浮现在我眼前。（或“他的革命精神时刻激励着我。”）用“骄傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：我为祖国的繁荣富强而骄傲。（2）表示自满：取得一点成绩就骄傲自满，是不会进步的。四、根据课文内容填空（10分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？（《匆匆》）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（《为人民服务》）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《学弈》）《两小儿辩日》中，一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（《早春呈水部张十八员外》）第二部分阅读与理解（30分）（一）课内阅读（15分）《北京的春节》（节选）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。用“//”将选文分为三层，并概括每层的主要意思。（6分）分层：第一层：从“除夕真热闹”到“都要守岁。”第二层：从“正月初一的光景与除夕截然不同”到“听戏。”第三层：从“元宵上市”到“美好快乐的日子。”主要意思：第一层：描述除夕的热闹景象，包括做年菜、穿新衣、贴对联年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁等。第二层：描述正月初一与除夕的不同，全城休息，人们拜年、逛庙会等。第三层：描述元宵节的热闹，处处张灯结彩，人们观灯、放花炮、吃元宵等。文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答案：运用了排比的修辞手法。通过“有的……有的……有的……有的……”的句式，列举了老铺子挂出的各种灯的类型，突出了灯的数量多、种类丰富，表现了元宵节的热闹与喜庆，也体现了老北京春节的独特风情。作者为什么说元宵节是“春节的又一个高潮”？（5分）答案：因为元宵节的时候，处处张灯结彩，红火而美丽；有名的老铺子会挂出几百盏各形各色的灯，供人参观；小孩子们可以买花炮燃放，在家中也能有声有光地玩耍；家中也有各种灯；大家还必须吃元宵。这些活动都非常热闹、喜庆，充满了欢乐的气氛，所以作者说元宵节是“春节的又一个高潮”。（二）课外阅读（15分）《父亲的半瓶酒》我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏。但是，他又说，农村的家还离不开他。我理解父亲的心情，便在一个周末，专程开车接他来了。父亲带来了家里的半瓶酒。那是一瓶普通的白酒，用一个旧的玻璃瓶装着，瓶身上还贴着一张已经有些模糊的标签。父亲说，这酒是他自己酿的，已经放了好几年了，一直没舍得喝，想等我回来一起喝。我接过酒瓶，心里一阵酸楚。父亲一辈子节俭，平时连烟都很少抽，更别说喝酒了。这半瓶酒，一定是他省吃俭用留下来的。那天晚上，我做了几个菜，和父亲一起喝酒。父亲喝得很慢，一边喝，一边给我讲家里的事情，讲小女儿的趣事。他的话不多，但每一句都充满了关爱。喝到一半的时候，父亲说：“这酒不错，你也喝点。”我接过酒杯，喝了一口，一股辛辣的味道直呛喉咙。我知道，这酒的度数很高，但我还是强忍着喝了下去。因为我知道，这酒里装的不仅仅是酒，还有父亲对我的爱。父亲看着我，脸上露出了欣慰的笑容。他说：“孩子，在外面工作不容易，要注意身体。”我点了点头，眼泪差点掉下来。那天晚上，父亲喝了不少酒，脸上泛起了红晕。他说，这是他这辈子喝得最开心的一次酒。临走的时候，父亲把剩下的半瓶酒又装回了包里。他说，等下次我回家的时候，我们再一起喝。我看着父亲离去的背影，心里充满了愧疚。我知道，父亲之所以舍不得喝完这半瓶酒，是因为他想把这份爱留到下次我们相聚的时候。从那以后，我经常会想起父亲的半瓶酒。它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路；它就像一股暖流，温暖了我的心房。文中画横线的句子运用了什么描写方法？表现了父亲怎样的心情？（4分）答案：运用了语言描写和神态描写。“孩子，在外面工作不容易，要注意身体。”这句话体现了父亲对“我”的关心和牵挂；“脸上露出了欣慰的笑容”则表现了父亲看到“我”喝了他酿的酒，感受到“我”理解他的心意后的满足和开心。为什么说“这酒里装的不仅仅是酒，还有父亲对我的爱”？（5分）答案：因为这瓶酒是父亲自己酿的，并且放了好几年都没舍得喝，一直想等“我”回来一起喝。这瓶酒承载了父亲对“我”的思念和关爱，他把对“我”的爱都融入到了这瓶酒里。当“我”喝这瓶酒时，感受到的不仅仅是酒的味道，更是父亲那份深沉、含蓄的爱。文章结尾写道：“从那以后，我经常会想起父亲的半瓶酒。它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路；它就像一股暖流，温暖了我的心房。”请你谈谈对这句话的理解。（6分）答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将父亲的半瓶酒比作“明灯”和“暖流”。“明灯”象征着父亲的爱给“我”带来了光明和指引，让“我”在人生的道路上不会迷失方向；“暖流”则象征着父亲的爱给“我”带来了温暖和力量，让“我”在面对困难和挫折时能够感受到亲情的支持。这句话表达了“我”对父亲的感激和思念之情，以及父亲的爱对“我”产生的深远影响。第三部分习作（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：围绕中心意思选择一两件事来写。把事情的经过写具体，写出自己的真实感受。不少于400字。写作指导：“那一刻，我长大了”是一个非常贴近学生生活的题目。“长大”不仅仅是指身体上的成长，更重要的是指思想上的成熟、懂事。因此，在写作时，要重点突出“那一刻”自己思想上的变化。选材：可以选择生活中让自己深受触动的一件事或几件事，比如第一次独立完成某项任务、理解了父母的辛苦、学会了宽容和体谅他人、面对困难不再退缩等。结构：开头：可以直接点题，引出“那一刻”；也可以设置悬念，吸引读者。中间：详细叙述事情的经过，特别是“那一刻”的场景和自己的心理活动。要运用细节描写，如动作、语言、神态、心理等，把“那一刻”写具体、写生动。结尾：总结自己的感受，点明“长大”的含义，升华主题。重点：要突出“那一刻”的感受，写出自己从这件事中得到的启示和成长。示例范文（片段）：那是一个寒冷的冬天，妈妈生病了，躺在床上休息。看着妈妈憔悴的脸庞，我心里很不是滋味。以前都是妈妈照顾我，现在我应该照顾妈妈了。我学着妈妈平时的样子，先给妈妈倒了一杯热水，然后去厨房做饭。我打开冰箱，里面有鸡蛋和西红柿。我决定做西红柿炒鸡蛋。我先把西红柿洗干净，切成小块，然后