电梯安全操作培训

电梯安全操作培训考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共30分。请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内）1.电梯的限速器主要作用是（）。A.提高电梯运行速度B.减缓电梯运行加速度C.在轿厢超速时发出信号并触发安全钳动作，防止坠落D.控制电梯开关门2.电梯日常检查中，发现层门门锁有轻微异响，正确的处理方法是（）。A.继续使用，观察是否有更严重问题B.自行尝试修理门锁C.立即停止该层电梯使用，并上报维修人员D.向乘客说明情况，继续运行观察3.进入电梯进行日常检查作业前，首先应确认（）。A.电梯是否处于开门状态B.电梯是否已经断电C.电梯轿厢内是否有乘客D.自身的穿着是否方便行动4.电梯困人后，被困乘客应（）。A.挥动手臂或敲击层门，大声呼救B.尝试自行撬开层门逃生C.按下层门旁的所有按钮D.脚踏轿厢地面，试图让电梯运行5.电梯发生火灾时，若轿厢内烟雾较浓，正确的做法是（）。A.坚持在轿厢内等待救援B.用湿毛巾捂住口鼻，向烟少的方向开门逃离C.从电梯井道爬行至地面D.按下所有楼层按钮，阻止电梯运行6.电梯操作人员发现乘客有超载行为时，应（）。A.示意乘客下次分开乘坐B.坚持让电梯运行，到达目的地再说C.立即停止电梯运行，并向乘客解释超载的危害D.只提醒站在角落的乘客注意7.电梯日常检查中，需要确认轿厢内照明和应急照明是否（）。A.完好有效B.足够明亮C.颜色统一D.定期更换8.电梯安全钳是一种（）。A.自动门锁装置B.防火隔离装置C.超速时将轿厢制停在导轨上的安全装置D.制动电梯运行的装置9.电梯按钮面板上，通常哪个标识表示“紧急停止”（）。A.一个圆圈里面一个正方形B.一个圆圈里面一个断开的圆环C.一个三角形里面一个感叹号D.一个方框里面一个向上的箭头10.电梯日常检查时，检查曳引机运行是否平稳，主要是听有无（）。A.持续的嗡嗡声B.呼啸的通风声C.轻微的摩擦声或异响D.间歇性的尖叫声11.电梯维保人员在对电梯进行维护前，必须执行的操作是（）。A.通知所有乘客电梯将停止服务B.在电梯入口处放置警示牌C.自行确认电梯已断电D.向乘客解释维护内容12.乘客乘坐电梯时，不应（）。A.推着婴儿车进入电梯B.让宠物乘坐电梯C.携带易燃易爆物品D.穿着宽松衣物进入电梯13.电梯发生困人故障，被困人员使用紧急通讯装置求救时，应（）。A.简要说明情况，保持电话畅通B.大声哭喊，要求尽快开门C.详细描述故障现象和自身位置D.不需说明，等待救援人员呼叫14.电梯定期检验合格标志上，有效期通常为（）。A.半年B.一年C.两年D.三年15.电梯运行中，如果感到轿厢异常晃动或变形，应（）。A.持续观察，看是否恢复正常B.立即按下所有楼层按钮C.告知同乘人员，并准备紧急停车D.脚踏轿厢板，试图固定住轿厢二、多项选择题（每题3分，共30分。请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内，多选或少选均不得分）1.电梯日常检查中，需要检查的安全警示标识包括（）。A.“电梯运行中，请勿扒门”提示B.电梯类型标识（如客梯、货梯）C.安全检验合格标志D.轿厢内紧急报警装置标识E.“禁止携带宠物”标识2.电梯困人后，救援人员到达现场前，被困人员可以做的有（）。A.安抚其他被困乘客的情绪，保持冷静B.尝试通过对讲机与外界联系，报告情况C.互相传递食物和水D.不断拍打层门，催促救援人员E.检查轿厢内是否有照明3.电梯可能存在的安全风险包括（）。A.电梯门夹伤手指B.电梯轿厢坠落C.运行中突然急停D.电梯冒烟或起火E.轿厢内空气质量差4.电梯操作人员接到故障报警后，应（）。A.立即赶往现场查看B.向报警人询问故障现象和发生时间C.确认故障无法自行处理时，及时上报D.告知报警人稍等，自己先去做其他事E.在条件允许的情况下，尝试进行简单的故障判断5.电梯维护保养中，对曳引机制动系统进行检查时，需要关注（）。A.制动器是否清洁B.制动片磨损情况C.制动是否可靠、均匀D.制动器电磁铁是否正常工作E.制动器油量是否充足6.以下哪些行为属于不规范乘坐电梯的行为？（）A.电梯运行时嬉戏打闹B.携带超尺寸大件物品未申报C.电梯门关闭时强行扒门D.在电梯轿厢内吸烟E.倚靠在电梯门上7.电梯发生火灾时，若确认无法从本层逃离，应（）。A.用湿毛巾捂住口鼻，背向烟火方向，低姿撤离至安全区域B.尝试从电梯井道爬行至其他楼层逃生C.按下所有楼层按钮，阻止电梯运行D.脚踏轿厢地面，试图让电梯运行E.按下警铃或使用紧急通讯装置求救8.电梯日常检查中，对轿厢内部环境进行检查包括（）。A.轿厢地面是否清洁B.轿厢内照明是否正常C.轿厢内是否有异味D.轿厢壁是否完好，安全标识是否清晰E.座椅是否牢固9.电梯操作人员需要具备的基本素质包括（）。A.良好的沟通能力和服务意识B.责任心强，遵守操作规程C.身体健康，无妨碍安全操作的疾病D.具备一定的电工基础知识E.熟悉本小区或大楼的基本情况10.电梯定期检验的主要目的是（）。A.检查电梯是否安全运行B.评估电梯的使用寿命C.确保电梯符合国家安全标准D.发现并排除电梯潜在的安全隐患E.对电梯进行清洁保养三、判断题（每题2分，共20分。请将判断结果“正确”或“错误”填在题干后的括号内）1.电梯日常检查可以代替定期专业检验。（）2.电梯困人时，被困人员可以尝试自行撬开层门。（）3.任何情况下，只要电梯能够运行，就可以超载乘坐。（）4.电梯发生火灾时，应立即按下所有楼层按钮，阻止电梯运行。（）5.电梯操作人员只需要会开关门，不需要了解电梯的基本安全知识。（）6.电梯维护保养工作必须由具备资质的专业人员进行。（）7.电梯运行时，乘客可以依靠在电梯门上。（）8.发现电梯层门门锁损坏，应立即停止该层电梯使用并上报。（）9.电梯内所有紧急报警装置都应该能够有效工作。（）10.电梯操作人员接到乘客求助电话，应立即断开电梯电源。（）试卷答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.A13.C14.B15.C二、多项选择题1.A,B,C,D2.A,B,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C5.A,B,C,D6.A,B,C,D,E7.A,B8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,C,D三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.正确7.错误8.正确9.正确10.错误解析思路一、单项选择题1.C：限速器是电梯安全保护系统中的关键部件，其核心功能是在电梯轿厢速度超过设定限速时，发出信号并触发安全钳动作，将轿厢牢牢制停在导轨上，防止坠落。2.C：电梯层门门锁是保证电梯运行安全的关键部件，发现其有异响说明可能存在故障或松动，继续使用存在安全隐患，最安全的做法是立即停止该层电梯运行，并通知专业维修人员进行检查和处理。3.C：进入电梯进行任何检查或维护作业前，首要步骤是确认电梯轿厢内没有乘客，以确保人员安全。其他选项如是否开门、是否断电、自身穿着等，虽然也需要考虑，但确认无人是前提。4.A：电梯困人后，被困乘客应保持冷静，并通过挥动手臂、敲击层门等方式发出求救信号，或使用紧急通讯装置联系外界。错误的做法是自行撬门、按所有按钮或试图使电梯运行。5.B：电梯发生火灾时，若轿厢内烟雾浓，应采用低姿匍匐前进，并用湿毛巾捂住口鼻，以减少吸入有毒烟气，并向相对安全、烟雾较少的方向（通常是楼下或远离烟火源头）尝试打开层门逃离。6.C：发现电梯超载，操作人员有责任和义务阻止电梯继续运行，并向乘客解释超载的危害（如可能导致电梯损坏、困人、甚至坠落），引导乘客符合规定后乘坐。7.A：电梯日常检查中，确认轿厢内照明和应急照明是否完好有效，是保障乘客夜间或光线不足时安全乘坐的基本要求。8.C：电梯安全钳是一种被动式安全装置，当电梯轿厢因超速等原因可能坠落时，安全钳会被触发，将轿厢牢牢制停在电梯井道的导轨上。9.B：常见的紧急停止按钮标识是一个圆圈里面一个断开的圆环，通常标有“STOP”或类似字样。10.C：电梯曳引机运行时发出轻微的摩擦声或异响，可能是部件磨损、松动或润滑不良的信号，需要及时检查。持续的嗡嗡声是正常运行声，通风声是正常现象，尖叫声通常是严重故障信号。11.B：根据电梯安全操作规程，进行维护保养前，必须在电梯入口处设置警示牌，告知乘客电梯暂停服务。同时，维保人员必须确认电梯已采取有效制动措施（如挂上警示牌、断电等），禁止乘客进入。自行确认断电风险较高。12.A：推着婴儿车进入标准电梯可能因尺寸过大导致门无法关闭，存在安全隐患。其他选项如携带宠物、易燃易爆品、穿着宽松衣物，虽然有规定或注意事项，但婴儿车是明确可能堵塞电梯门的物品。13.C：使用紧急通讯装置求救时，应清晰、简洁地报告自身所在位置（哪个楼层、哪个电梯）、被困时间、是否有乘客、以及电梯发生的异常情况，以便救援人员快速准确地进行处置。14.B：我国《电梯监督检验和定期检验规则》规定，电梯定期检验周期为一年。15.C：电梯运行中感到异常晃动或变形，可能是发生了故障，乘客应保持冷静，告知同乘人员，并准备采取紧急措施，如按下紧急制动按钮（如果知道位置且情况紧急）或等待故障停止。二、多项选择题1.A,B,C,D：电梯的安全警示标识是为了提醒乘客注意安全，包括电梯运行中禁止扒门的提示、电梯类型标识（让乘客了解电梯性质）、安全检验合格标志（证明电梯符合安全要求）、以及紧急报警装置标识（告知乘客如何求救）。“禁止携带宠物”可能也是标识之一，但相对非强制性，前四项是核心安全标识。2.A,B,E：困人后，被困人员应安抚情绪，保持冷静（A），尝试通过紧急通讯装置联系外界报告情况并寻求帮助（B），同时检查并确保轿厢内应急照明和通风正常（E），为救援人员提供便利。C、D选项可能使情况更糟或无效。3.A,B,C,D,E：电梯的安全风险非常广泛，包括物理伤害（如门夹伤A）、机械故障（如坠落B）、运行异常（如急停C）、火灾爆炸（D）以及环境问题（如空气质量差E）等。4.A,B,C：接到故障报警，操作人员应立即赶往现场查看情况（A），并向报警人了解故障现象、发生时间等关键信息（B）。如果判断故障需要专业维修，应立即上报（C）。D选项做法不当，可能延误处理。5.A,B,C,D：检查曳引机制动系统，需要关注制动器本身是否清洁（A）、制动片或制动块的磨损情况是否在允许范围内（B）、制动是否可靠、均匀，没有打滑或卡滞（C），以及制动器的电气或机械控制部件（如电磁铁）是否正常工作（D）。油量可能涉及液压制动，但非所有曳引机制动都主要依赖油量。6.A,B,C,D,E：以上所有行为都属于不规范乘坐电梯的行为。嬉戏打闹可能撞击电梯部件或伤害乘客（A）；携带超尺寸物品未申报可能阻碍通行或损坏电梯门（B）；强行扒门极易造成夹伤（C）；电梯内吸烟会污染环境且存在火灾隐患（D）；倚靠门可能导致门无法正常关闭或被其他乘客撞开（E）。7.A：若确认无法从本层逃离，应保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，背向烟火方向，低姿沿墙壁向安全区域撤离（A）。从电梯井道爬行风险极高（B），应优先选择其他通道。C、D选项错误，会延误逃生时机或导致危险。8.A,B,C,D,E：轿厢内部环境检查包括地面清洁度（A）、照明是否正常（B）、有无异味（可能指示泄漏或故障）、壁面和标识是否完好清晰（D），以及座椅等固定设施是否牢固（E）。9.A,B,C,D,E：合格的电梯操作人员应具备良好的沟通服务能力（A）、强烈的责任心和遵守规章制度的意识（B）、健康的身体条件（C）、一定的电工基础知识以应对简单情况（D），并熟悉所服务区域的基本情况以便更好地提供帮助（E）。10.A,C,D：电梯定期检验的主要目的在于检查电梯是否持续满足安全运行的基本要求（A），确保其符合国家安全技术规范和标准（C），并发现可能存在的安全隐患，及时进行整改（D）。评估寿命（B）非检验直接目的。三、判断题1.错误：电梯日常检查是操作人员日常维护保养的一部分，目的是及时发现和处理小问题，保持电梯良好状态。但它不能替代由专业检验机构进行的定期检验，定期检验是对电梯进行全面、专业的安全性能评估，两者性质和目的不同。2.错误：电梯困人时，强行撬开层门极其危险，可能导致轿厢失控坠落，或造成人员挤压伤害。必须等待专业救援人员使用