《希腊罗马古典文化》 教学课件

第6课希腊罗马古典文化古希腊与古罗马情景引入“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”是美国诗人爱伦·坡写下的诗句，这显然是对古希腊和古罗马取得成就的赞扬。古希腊和古罗马作为西方文明的发源地，留下了哪些宝贵的文化遗产呢?它们的文化又有什么样的特点呢?这节课，我们就起来领略丰富多彩的希腊罗马古典文化。1.希腊神话的特点是什么？《荷马史诗》的历史地位如何？2.简单介绍古希腊的雕塑艺术。3.希腊建筑艺术主要体现在哪类艺术上？有什么特点？代表是什么？4.罗马建筑有什么特点？请列举能够体现罗马建筑特点的代表性建筑。5.在哲学方面，古希腊的代表人物有哪些？哲学思想分别是什么？6.说说罗马在法学方面的突出成就。7.罗马的历法来源于何处？儒略历的重要历史地位体现在哪里？自主学习一、文学和雕塑探究新知材料

宙斯是高高在上的天帝，却常到人间寻欢作乐，美狄亚为爱情背叛祖国，赫拉出于嫉妒而报复伊娥，这些在古希腊人眼中都是正常的。

——《古希腊神话研究》阅读材料，说说希腊神话的特点是什么？希腊神话中的神在形体上和人一样，且具有人的思想感情、行为等。神人同形同性。一、文学和雕塑探究新知《荷马史诗》的历史地位如何？概念解释史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。《荷马史诗》相传是由盲诗人荷马写成。包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。语言简练、情节生动、形象鲜明、结构严密，是古代世界一部著名的杰作。一、文学和雕塑探究新知简单介绍古希腊的雕塑艺术。

宙斯是希腊神话众神之神，是奥林匹亚（Olympia）的主神，为表崇拜而兴建的宙斯神像是当世最大的室内雕像，宙斯神像所在的宙斯神殿则是奥林匹克运动会的发源地。《掷铁饼者》属于大理石雕复制品，高约152厘米，原作为青铜，希腊雕刻家米隆作于约公元前450年。这件作品是古希腊雕塑艺术的里程碑，显示出希腊雕刻艺术已经完全成熟。雕塑刻画的是一名强健男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。

掷铁饼者雅典的帕特农神庙希腊建筑艺术主要体现在哪类艺术上？有什么特点？代表是什么？探究新知二、建筑艺术古罗马大竞技场罗马建筑有什么特点？请列举能够体现罗马建筑特点的代表性建筑。探究新知二、建筑艺术说一说上面三位哲学家的成就。探究新知三、哲学和法学德谟克利特苏格拉底亚里士多德概念解释：“哲学”的本义是“爱好智慧之学”，现代人认为哲学是关于自然、社会和人类思维及其发展的一般规律的学问。你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗？

中国这一时期是从奴隶社会向封建社会的转型时期，即春秋战国社会大变革时期。在此时期，“百家争鸣”成为思想发展的重要特征。诸家思想各具特点，但他们共同的出发点都是为了寻求解决社会问题的方法。他们围绕君本民本、性善性恶，以及军事、经济等方面展开激烈的争论。例如：儒家主张仁者爱人，提倡以德治国，重礼仪规范，重个人修养；法家主张以法治国，强调严刑峻法；道家崇尚自然，主张无为而治；等等。合作交流材料一

法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年,《法国民法典》接受了罗马法学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今被认为是法兰西共和国的民法典,成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。材料二

德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。材料三

西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职,学者赴意大利和法国学习罗马法。材料研读阅读材料并结合教材，简述罗马法的发展历程，总结罗马法的深远影响。四、公历的缘起探究新知罗马的历法来源于何处？儒略历的重要历史地位体现在哪里？

罗马人在古埃及太阳历的基础上创立了“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。课堂小结文学和雕塑