小学开学安全防疫课件

小学开学安全防疫课件第一章开学防疫的重要性疫情防控是重中之重虽然疫情形势有所好转，但校园防控工作依然不能松懈。学校是人员密集场所，做好防疫措施是保护每一位师生健康的基础。预防胜于治疗2025年最新疫情防控政策解读教育部与国家卫健委联合指南根据最新发布的《学校新冠疫情防控技术方案》，学校需要建立完善的防控体系，包括日常监测、应急处置、健康教育等多个方面。学校防疫组织架构成立校园防疫工作领导小组设立专职健康管理员建立家校联动机制配备充足的防疫物资储备重点职责校园入口设立体温检测点，学生有序排队测温——这是守护校园安全的第一道防线第二章个人防护基础知识1正确佩戴口罩医用外科口罩适合日常防护，N95口罩防护级别更高但透气性稍差。小学生建议选择儿童专用口罩，确保大小合适、佩戴舒适。2口罩种类识别一次性医用口罩适合6岁以上儿童，KN95儿童口罩适合8岁以上。注意查看口罩包装上的执行标准和适用年龄说明。3更换频次一次性口罩建议4小时更换一次，口罩潮湿、污染或损坏时应立即更换。每天上下学至少准备2-3个备用口罩。口罩佩戴小贴士01完全覆盖口鼻口罩要盖住口鼻和下巴，鼻夹要压紧贴合鼻梁，不留缝隙才能有效防护。02避免触摸外层佩戴过程中不要用手触摸口罩外侧，如需调整应触摸耳挂部分。摘口罩时也要抓住耳挂取下。03及时更换口罩湿了要马上换新的，用过的口罩要丢进专用垃圾桶，不能随意丢弃。04妥善保管短时间摘下口罩时，要放在干净的纸袋或口罩盒里，不要直接放口袋或书包。手卫生的重要性正确洗手步骤使用流动水和肥皂，按照"七步洗手法"认真清洗，整个过程至少持续20秒。如果没有洗手条件，可以使用免洗手消毒液。关键时刻记得洗手饭前便后必须洗手外出回家第一件事就是洗手咳嗽打喷嚏后要洗手接触公共物品后要洗手戴口罩前、摘口罩后都要洗手七步洗手法口诀内、外、夹、弓、大、立、腕掌心、手背、指缝、指背、拇指、指尖、手腕，每个部位都要仔细搓洗。跟着步骤图一起学习正确洗手——清洁双手是最简单有效的防护方法第三章校园环境安全防疫教室消毒每天早晚各消毒一次，重点消毒门把手、课桌椅、电灯开关等高频接触物体表面。使用含氯消毒剂擦拭，消毒后保持通风。食堂管理餐桌椅每餐后消毒，餐具高温消毒。食堂工作人员每日健康监测，佩戴口罩和手套。严格执行食品安全规范。厕所卫生每天至少消毒三次，保持通风干燥。配备充足的洗手液和纸巾，引导学生如厕后认真洗手。定期检查下水道通畅。通风换气教室每天通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间休息时打开门窗，保持空气流通。天气不好时使用空气净化设备。校园高风险区域防控措施校门管控所有进校人员必须测量体温、查验健康码。体温超过37.3℃者不得入校，立即启动应急预案。分时用餐采取错峰就餐，各年级分时段进入食堂。排队保持1米以上距离，同向就坐，禁止面对面用餐。减少聚集暂停大型集会活动，课间活动分区域进行。图书馆、实验室等场所限制人数，保持安全距离。学校应急预案介绍疑似病例快速响应流程立即隔离将疑似人员转移至临时隔离室，避免与其他师生接触。通知家长第一时间联系家长，告知情况并要求尽快到校接孩子就医。上报信息向教育主管部门和疾控中心报告，按要求做好后续处置。环境消杀对相关区域进行全面消毒，做好密切接触者排查登记。家校沟通机制建立班级防疫联络群，确保信息及时传达。家长每日如实报告孩子健康状况，学校定期发布防疫提示。"家校携手，共同守护孩子健康成长。及时沟通、相互配合是做好防疫工作的关键。"学校定期开展防疫应急演练，提高师生应对突发情况的能力第四章健康监测与报告1每日健康打卡通过学校指定平台每天上报体温和健康状况。这不仅是学校要求，更是对自己和同学负责的表现。坚持打卡能帮助学校及时掌握师生健康情况，做好风险预警。2症状自我监测每天早晚测量体温，注意是否出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状。如有不适要立即告诉家长和老师，不能隐瞒病情坚持上学。3特殊情况报告如果家人出现疑似症状或被确诊，要第一时间报告学校。配合做好居家观察，待健康状况稳定后方可返校。家长配合：孩子健康状况报告及时告知异常发现孩子出现发热、咳嗽等症状，要立即向班主任报告，不能让孩子带病上学。诚实报告是对所有人负责。做好居家隔离按医嘱做好居家观察或治疗，保持房间通风，与家人适当隔离。每天监测体温和症状变化，及时与医生和学校沟通。遵医嘱治疗不要自行用药，要到正规医疗机构就诊。保留就诊记录和诊断证明，康复后凭医院证明方可返校上课。家长的理解和配合是校园防疫工作顺利开展的重要保障。让我们共同努力，为孩子创造安全健康的学习环境。第五章良好生活习惯养成均衡饮食增强免疫力每天保证充足的营养摄入是提高身体抵抗力的基础。多吃新鲜蔬菜水果，适量摄入优质蛋白质，少吃油炸和高糖食品。每天吃5种以上不同颜色的蔬果保证充足的蛋白质：鸡蛋、牛奶、瘦肉、豆制品多喝水，每天至少6-8杯不挑食不偏食，营养全面均衡充足睡眠与适量运动小学生每天应保证10小时睡眠，养成早睡早起的好习惯。每天坚持1小时体育锻炼，增强体质提高免疫力。户外活动与防护保持适当距离户外活动时与同学保持1米以上距离，避免拥挤和身体接触。选择人少的开阔场地进行活动，呼吸新鲜空气。避免人群聚集尽量不去商场、电影院等人员密集的封闭场所。周末和节假日减少不必要的外出，确需外出要做好防护措施。户外口罩佩戴在空旷且人少的户外可以不戴口罩，但要随身携带。进入室内或人员密集区域时要立即佩戴口罩。第六章心理健康与情绪管理疫情带来的心理影响长期的防疫措施可能让一些同学感到压力和焦虑。担心被感染、想念不能经常见面的亲友、对反复防控感到疲惫，这些都是正常的情绪反应。我们要学会识别和接纳自己的情绪，不要因为有这些感受而感到羞愧。重要的是找到合适的方法来调节情绪，保持积极乐观的心态。学校心理支持资源学校设有心理咨询室，每周二、四下午对学生开放。如果你感到困扰，可以：找心理老师预约咨询向班主任倾诉拨打学校心理热线与家长真诚沟通如何帮助自己和同学保持好心情分享感受有烦恼时主动向老师、家长或好朋友倾诉，不要把负面情绪憋在心里。互相关心关注身边同学的情绪变化，给予鼓励和支持，一起度过困难时期。积极运动运动能释放压力、改善心情。每天坚持锻炼，保持身心健康。培养兴趣发展自己的兴趣爱好，如画画、音乐、阅读等，丰富课余生活。参与活动积极参加班级集体活动，增强归属感和团队凝聚力。记住，我们并不孤单。全校师生都在共同努力，一起守护健康校园。保持乐观心态，相信困难终会过去。第七章安全标志与校园规则禁止烟火看到这个标志的地方严禁使用明火，不能玩火、点蜡烛或燃放烟花爆竹。小心地滑提醒我们地面可能湿滑，要放慢脚步小心行走，防止摔倒受伤。安全出口绿色的安全出口标志指示紧急情况下的疏散方向，要记住位置。认识安全标志能帮助我们识别危险、避免事故。在校园里要时刻注意观察周围的安全标识，遵守各项安全规定。校园常见安全标志一览——认识这些标志，时刻注意安全第八章防疫小知识问答互动口罩什么时候该换？一次性口罩使用4小时后要更换，如果口罩变湿、变脏或破损，要立即更换新的。千万不能重复使用一次性口罩哦！洗手为什么要用肥皂？因为肥皂含有表面活性剂，能够破坏病毒和细菌的结构，把它们从手上冲洗掉。单纯用清水冲洗效果不够好。出现发热怎么办？首先告诉家长和老师，不要上学。然后及时去医院就诊，听从医生建议。居家休息时要多喝水，注意观察体温变化。互动环节：小朋友说说你知道的防疫小常识分享你的防疫小妙招现在轮到你来当小老师啦！想一想，在日常生活中你学到了哪些防疫小知识？有什么好的防疫习惯想和大家分享吗？思考提示你每天是怎么做好个人防护的？在学校里发现了哪些防疫措施？你觉得哪些防疫习惯最重要？你想提醒同学们注意什么？让我们一起交流分享，互相学习，共同提高防疫意识和能力！第九章家校合作，共筑防疫防线家长如何配合学校防疫每日健康监测早晚测量孩子体温，及时填报健康信息，如实反映健康状况。准备防疫物资为孩子准备充足的口罩、免洗洗手液等防疫用品，装在密封袋中携带。配合学校要求遵守错峰接送时间，不在校门口聚集。积极参加家长会和防疫培训。加强健康教育在家中督促孩子养成良好卫生习惯，强化防疫意识和自我保护能力。家庭防疫环境注意事项家庭是防疫的重要阵地。家长要为孩子营造安全健康的居家环境。保持家中清洁卫生，定期消毒每天开窗通风，保持空气流通分餐制，使用公筷公勺家长做好自身防护，减少外出家中常备体温计、口罩等防疫物资家长防疫小贴士减少外出，避免聚集周末和节假日尽量居家活动，不带孩子去人员密集场所。必要外出时做好防护，教育孩子不乱摸乱碰。家庭聚会也要控制规模，减少感染风险。关注心理，及时沟通留意孩子的情绪变化，创造轻松愉快的家庭氛围。多与孩子交流，倾听他们的想法和担忧。用积极乐观的态度影响孩子，帮助他们建立正确的防疫观念。第十章开学防疫小贴士总结勤洗手饭前便后、外出回家、接触公共物品后都要用肥皂和流水认真洗手，每次至少20秒。勤通风教室和家中每天开窗通风不少于3次，每次30分钟，保持空气清新流通。勤消毒经常清洁消毒常用物品和高频接触表面，保持环境卫生整洁。养成良好的卫生习惯不仅能预防新冠病毒，还能减少其他传染病的发生。这些好习惯要坚持下去，成为我们生活的一部分。保护自己，就是保护他人。让我们从点滴做起，用实际行动守护健康校园！戴好口罩，快乐上学——在阳光明媚的校园里，我们安全健康地成长重要提醒：疫情防控人人有责共同努力，守护健康校园防疫不是一个人的事，而是我们每个人的责任。只有人人参与、人人尽责，才能真正筑牢校园安全防线。学生认真做好个人防护，遵守校规教师加强教育引导，细心关爱学生家长配合学校工作，做好家庭防护学校完善防控措施，保障校园安全让我们携手同心，共同创造一个安全、健康、快乐的学习环境！资源推荐与学习延伸官方防疫指南权威信息来源国家卫健委官方网站教育部疫情防控专题中国疾控中心健康科普当地教育局防疫通知获取防疫信息要认准官方渠道，不信谣不传谣。儿童防疫学习资源为了帮助小朋友们更好地理解防疫知识，我们推荐以下生动有趣的学习资源：动画视频：《病毒我不怕》科普动画系列绘本故事：《口罩小卫士》儿童读物互动游戏：防疫知识问答小程序手工活动：制作防疫宣传海报通过多种形式的学习，让防疫知识