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文档简介

2026年大学生心理健康教育考试题库第一部分单选题(50题)1、人际交往中,“投射效应”指的是()?

A.将自己的特点归因到他人身上

B.以偏概全地认知他人

C.第一印象的强烈影响

D.最后印象的强烈影响

【答案】:A2、自我认知的核心是()?

A.认识自己的外貌

B.认识自己的性格

C.认识自己的优缺点

D.对自己身心状态的认知、体验和愿望

【答案】:D3、大学生自我调控的偏差不包括()?

A.自我约束过强

B.自我放纵

C.自我调节

D.冲动行事

【答案】:C4、大学生常见的学习动机类型中,属于外部动机的是()?

A.对知识的兴趣

B.获得奖学金

C.个人成长需求

D.探索未知的欲望

【答案】:B5、大学生心理健康教育的主要途径不包括()?

A.课堂教学

B.心理咨询

C.家庭干预

D.校园文化活动

【答案】:C6、大学生学习动机的重要性不包括()?

A.推动学习活动

B.维持学习活动

C.调节学习活动

D.阻碍学习活动

【答案】:D7、大学生自我意识发展的核心阶段是()?

A.自我认知

B.自我体验

C.自我调控

D.自我完善

【答案】:C8、大学生自我体验的主要内容不包括()?

A.自尊

B.自信

C.自我认同

D.自我控制

【答案】:D9、积极情绪对个体的影响不包括()?

A.提高创造力

B.增强免疫力

C.降低社交能力

D.提升心理韧性

【答案】:C10、下列属于神经症的是()?

A.精神分裂症

B.抑郁症

C.强迫症

D.人格障碍

【答案】:C11、人际交往的距离中,个人距离的范围是()?

A.0-0.5米

B.0.5-1.2米

C.1.2-3.7米

D.3.7米以上

【答案】:B12、人际交往中,“共情”指的是()?

A.同情对方的遭遇

B.理解对方的感受和想法

C.认同对方的观点

D.给予对方物质帮助

【答案】:B13、心理健康教育的主要目标是()?

A.治疗心理疾病

B.预防心理问题

C.促进心理发展

D.以上都是

【答案】:D14、心理健康的“发展性原则”指的是()?

A.心理健康教育要面向全体学生

B.心理健康教育要注重学生的心理发展

C.心理健康教育要尊重学生的个性差异

D.心理健康教育要与学科教学相结合

【答案】:B15、霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为()种类型?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C16、大学生心理健康教育的师资队伍主要包括()?

A.心理咨询师

B.辅导员

C.专业课教师

D.以上都是

【答案】:D17、压力的来源不包括()?

A.生物性压力源

B.心理性压力源

C.社会性压力源

D.星座性压力源

【答案】:D18、人际交往中,“晕轮效应”指的是()?

A.以偏概全,将个别特征泛化到整体

B.第一印象的强烈影响

C.最后印象的强烈影响

D.对他人的认知受到自身经验的影响

【答案】:A19、积极情绪的培养方法不包括()?

A.练习感恩

B.培养兴趣爱好

C.关注负面信息

D.进行正念练习

【答案】:C20、人际交往中,“沟通”的三要素不包括()?

A.发送者

B.接收者

C.信息

D.星座

【答案】:D21、人际交往的黄金法则是()?

A.你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人

B.别人怎样对待你,你就怎样对待别人

C.以自我为中心,满足自己的需求

D.不断讨好别人,获得他人认可

【答案】:A22、生涯规划中的“中期目标”一般指的是()年的目标?

A.1-3

B.3-5

C.5-10

D.10以上

【答案】:B23、大学生学习注意力的培养方法不包括()?

A.创造良好的学习环境

B.培养学习兴趣

C.进行注意力训练

D.边学习边玩手机

【答案】:D24、精神分裂症的典型症状不包括()?

A.幻觉

B.妄想

C.思维连贯

D.行为怪异

【答案】:C25、人际交往中,“冲突”的积极作用不包括()?

A.促进沟通

B.增进理解

C.破坏关系

D.推动改变

【答案】:C26、人际交往中,“信任”的建立需要时间,这体现了信任的()?

A.渐进性

B.脆弱性

C.重要性

D.普遍性

【答案】:A27、抑郁症的核心症状不包括()?

A.情绪低落

B.兴趣减退

C.思维迟缓

D.强迫行为

【答案】:D28、生涯规划的“实施策略”不包括()?

A.制定行动计划

B.分解目标

C.立即行动

D.等待时机

【答案】:D29、大学生自我调控的重要性不包括()?

A.促进自我发展

B.提高学习效率

C.增强人际交往能力

D.冲动行事

【答案】:D30、强迫症的主要表现是()?

A.反复出现的强迫思维和强迫行为

B.持续的情绪低落

C.思维混乱

D.幻觉和妄想

【答案】:A31、悲伤情绪的健康处理方式不包括()?

A.允许自己悲伤

B.寻求他人支持

C.压抑悲伤情绪

D.进行适度的宣泄

【答案】:C32、大学生心理健康教育的“发展性目标”指的是()?

A.预防心理问题

B.解决心理问题

C.促进学生的心理发展

D.治疗心理疾病

【答案】:C33、大学生自我体验的发展特点不包括()?

A.丰富性

B.波动性

C.稳定性

D.敏感性

【答案】:C34、职业能力的提升途径不包括()?

A.专业学习

B.社会实践

C.自我反思

D.无所事事

【答案】:D35、大学生自我接纳的培养方法不包括()?

A.正视自己的缺点

B.欣赏自己的优点

C.与他人盲目攀比

D.进行积极的自我暗示

【答案】:C36、下列关于心理危机干预的说法,正确的是()?

A.心理危机干预是一个短期的过程

B.心理危机干预的目的是解决所有问题

C.心理危机干预只能由专业人员进行

D.心理危机干预不需要关注来访者的情绪

【答案】:A37、社会支持系统对压力应对的作用不包括()?

A.提供情感支持

B.提供实际帮助

C.增加心理压力

D.提供信息支持

【答案】:C38、人际交往中,“自我暴露”的适度原则是()?

A.越多越好

B.越少越好

C.循序渐进

D.毫无保留

【答案】:C39、大学生学习动力的激发不包括()?

A.设置合理的目标

B.培养学习兴趣

C.逃避学习挑战

D.获得成功体验

【答案】:C40、压力源分为生物性压力源、心理性压力源和社会性压力源,下列属于社会性压力源的是()?

A.疾病

B.焦虑

C.人际关系冲突

D.睡眠不足

【答案】:C41、生涯规划中的“长期目标”一般指的是()年以上的目标?

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C42、心理健康教育的“全员育人原则”指的是()?

A.全体教师都要参与心理健康教育

B.全体学生都要接受心理健康教育

C.全体家长都要参与心理健康教育

D.以上都是

【答案】:A43、大学生心理健康教育的“主体性原则”指的是()?

A.以学生为主体

B.以教师为主体

C.以家长为主体

D.以咨询师为主体

【答案】:A44、人际交往中,“共情”的重要性不包括()?

A.促进沟通

B.增进理解

C.解决问题

D.自我中心

【答案】:D45、心理障碍的常见类型不包括()?

A.神经症

B.人格障碍

C.精神分裂症

D.星座障碍

【答案】:D46、大学生学习心理的特点不包括()?

A.学习的自主性

B.学习的探索性

C.学习的被动性

D.学习的多样性

【答案】:C47、大学生心理健康的标准中,“社会适应良好”不包括()?

A.能与他人和谐相处

B.能适应社会环境的变化

C.能遵守社会规范

D.能以自我为中心

【答案】:D48、生涯规划的“评估调整”策略不包括()?

A.定期评估目标的完

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